【題目】下列有關(guān)NaClO 和NaCl混合液的說法敘述不正確的為
A.NaClO發(fā)生水解反應(yīng),使溶液呈堿性
B.用氫氧化鈉溶液吸收Cl2 可得到該溶液
C.該溶液有漂白殺菌作用,可用于環(huán)境消毒
D.該溶液與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合,去污效果更佳
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以CuFeS2為原料冶煉銅的主要反應(yīng)為①2CuFeS2+4O2=Cu2S+3SO2+2FeO (爐渣);
②2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO2;③2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑下列說法錯誤的是( )
A.由 1 mol CuFeS2 生成 1mol Cu,共消耗 2.75 molO2
B.該冶煉方法中產(chǎn)生大量的有害氣體SO2,可回收用于制備硫酸
C.在反應(yīng)③中,Cu2S既是氧化劑,又是還原劑
D.在反應(yīng)①中,SO2既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是
A.(NH4)2Fe(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓
B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO沉淀完全:
2Al3++3SO+3Ba2++6OH-===2Al(OH)3↓+3BaSO4↓
C.AlCl3溶液中加入過量稀氨水: Al3++4NH3·H2O===AlO+4NH+2H2O
D.向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納法是高中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié):歸納正確的是
①對已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng),當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動時,生成物的百分含量一定增加;②常溫下,pH=3的醋酸溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,則有c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-)
③常溫下,AgCl在同物質(zhì)的量濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同;④常溫下,已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka;醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh;水的離子積為Kw;則有:KaKh=Kw
A.①②④ B.②④ C.②③ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下加入下列物質(zhì)能夠使溶液中c(CO32-) 、c(HCO3-)均降低而pH增大的是
A.氫氧化鈉溶液 B.通入二氧化碳 C.氫氧化鈣溶液 D.鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種兼具凈水和消毒功能的可溶性鹽,可發(fā)生如下反應(yīng):
2K2FeO4+16HCl=4KCl+2FeCl3+8H2O+3Q↑,下列說法正確的是
A.可用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)產(chǎn)物Q
B.K2FeO4在水中的電離方程式為K2FeO4=2K++Fe6++4O2一
C.反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:8
D.反應(yīng)中涉及的6種物質(zhì)均為電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)室除雜所用試劑和操作均合理的為
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號中為雜質(zhì)) | 除雜試劑 | 操作 |
A | 碳酸鋇(硫酸鋇) | 飽和碳酸鈉溶液 | 攪拌、過濾 |
B | CO2(HCl) | 飽和碳酸鈉溶液 | 洗氣 |
C | FeCl3(FeCl2) | 足量鐵粉 | 攪拌、過濾 |
D | HCl(Cl2) | 飽和食鹽水 | 洗氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬鈉的敘述錯誤的是( )
A.鈉的還原性很強(qiáng),只能以化合態(tài)存在于自然界
B.鈉質(zhì)地柔軟,可用小刀切割,保存在煤油中
C.鈉失火后可用大量水或泡沫滅火器撲滅
D.鈉的焰色反應(yīng)為黃色,可用在霧天做指示燈
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