A. | 陽(yáng)極反應(yīng)式為:Ce2O3-2e-+6H+═2Ce4++3H2O | |
B. | 電解時(shí)溶液中的陽(yáng)離子向陽(yáng)極移動(dòng) | |
C. | 如果陰極液是稀硫酸,電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2↑ | |
D. | 如果陰極液是鈉、鎂、銅、鎳、錳、鋅等的硫酸鹽溶液,則在陰極室可得到銅、鎳、鋅、錳等金屬合金粉末 |
分析 A、Ce2O3的材料作陽(yáng)極通直流電電解時(shí),在陽(yáng)極室得到含Ce4+溶液,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng);
B、電解池中陽(yáng)離子向陰極移動(dòng);
C、陰極發(fā)生還原反應(yīng);
D、陰極是氧化性強(qiáng)的金屬離子得電子發(fā)生還原反應(yīng).
解答 解:A、Ce2O3的材料作陽(yáng)極通直流電電解時(shí),在陽(yáng)極室得到含Ce4+溶液,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Ce2O3-2e-+6H+═2Ce4++3H2O,故A正確;
B、電解池中陽(yáng)離子向陰極移動(dòng),而不是向陽(yáng)極移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、陰極發(fā)生還原反應(yīng),則是溶液中的氫離子放電生成氫氣,電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2↑,故C正確;
D、陰極是氧化性強(qiáng)的金屬離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),在陰極液是鈉、鎂、銅、鎳、錳、鋅等的硫酸鹽溶液時(shí)首先是氧化性強(qiáng)的銅離子放電,然后是鎳離子、鋅離子、錳離子放電,所以陰極室可得到銅、鎳、鋅、錳等金屬合金粉末,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解原理,根據(jù)Ce元素化合價(jià)變化確定陰陽(yáng)極、正負(fù)極,難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書寫,注意陽(yáng)離子還進(jìn)入陰極室,很多同學(xué)往往只考慮析出的氣體而導(dǎo)致錯(cuò)誤,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子中鍵能越大,鍵長(zhǎng)越長(zhǎng),則分子越穩(wěn)定 | |
B. | 元素周期表中的第ⅠA族(除H外)和第ⅦA族元素的原子間可能形成共價(jià)鍵 | |
C. | 水分子可表示為H-O-H,分子中鍵角為180° | |
D. | H-O鍵鍵能為463 kJ•mol-1,即18 g H2O分解成H2和O2時(shí),消耗能量為2×463 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 23 | B. | 55 | C. | 78 | D. | 133 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)燃燒現(xiàn)象的深入研究 | B. | 對(duì)空氣組成的研究 | ||
C. | 用原子--分子論來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)后 | D. | 英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
元素代號(hào) | 相關(guān)信息 |
T | T 的單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng),所得強(qiáng)堿性溶液中含有兩種電子數(shù)相同的陰、陽(yáng)離子 |
X | X 的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的三倍 |
Y | 在第三周期金屬元素中,Y 的簡(jiǎn)單離子半徑最小 |
Z | T、X、Z 組成的 36 電子的化合物 A 是家用消毒劑的主要成分 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同主族金屬的原子半徑越大熔點(diǎn)越高 | |
B. | 稀有氣體原子序數(shù)越大沸點(diǎn)越高 | |
C. | 同周期元素的原子半徑越小越易失去電子 | |
D. | 在晶體中只要有陽(yáng)離子就一定有陰離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
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