9.溫度為T時,向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)過一段時間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)在前50 s 的平均速率v(PCl3)=0.0032 mol•L-1•s-1
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(PCl3)=0.11mol•L-1,則反應(yīng)的△H<0
C.相同溫度下,起始時向容器中充入2.0 mol PCl3和2.0mol Cl2,達(dá)到平衡時,PCl3 的轉(zhuǎn)化率小于80%
D.相同溫度下,起始時向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3 和0.20 mol Cl2,反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)

分析 A.由圖中數(shù)據(jù)可知50s內(nèi),△n(PCl3)=0.16mol,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(PCl3);
B.由圖中數(shù)據(jù)可知,平衡時n(PCl3)=0.2mol,保持其他條件不變,升高溫度,平衡時,c(PCl3)=0.11 mol/L,則n′(PCl3)=0.22mol>0.2mol,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動;
C.等效為起始加入2.0molPCl5,與原平衡相比,壓強增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,平衡時的PCl5轉(zhuǎn)化率較原平衡低,故平衡時PCl3的物質(zhì)的量小于0.4mol,即相同溫度下,起始時向容器中充入2.0 mol PCl3和2.0 mol Cl2,達(dá)到平衡時,參加反應(yīng)的PCl3的物質(zhì)的量大于1.6mol;
D.先計算平衡常數(shù)K,再計算濃度商(Qc),K>Qc,說明平衡向正反應(yīng)方向移動,K<Qc,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,K=Qc,說明平衡不移動,據(jù)此判斷平衡移動方向,進(jìn)而判斷反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)、v(逆)相對大。

解答 解:A.由圖中數(shù)據(jù)可知50s內(nèi),△n(PCl3)=0.16mol,v(PCl3)=$\frac{\frac{0.16mol}{2L}}{50s}$=0.0016mol/(L•s),故A錯誤;
B.由圖中數(shù)據(jù)可知,平衡時n(PCl3)=0.2mol,保持其他條件不變,升高溫度,平衡時,c(PCl3)=0.11 mol/L,則n′(PCl3)=0.11 mol/L×2L=0.22mol>0.2mol,說明升高溫度平衡正向移動,升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即△H>O,故B錯誤;
C.等效為起始加入2.0molPCl5,與原平衡相比,壓強增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,平衡時的PCl5轉(zhuǎn)化率較原平衡低,故平衡時PCl3的物質(zhì)的量小于0.4mol,即相同溫度下,起始時向容器中充入2.0 mol PCl3和2.0 mol Cl2,達(dá)到平衡時,參加反應(yīng)的PCl3的物質(zhì)的量大于1.6mol,故達(dá)到平衡時,PCl3的轉(zhuǎn)化率高于$\frac{1.6mol}{2mol}$=80%,故C錯誤;
D.起始時PCl5的濃度為0.5mol/L,由圖可知,平衡時PCl3的濃度為$\frac{0.2mol}{2L}$=0.1mol/L,則:
             PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)
開始(mol/L):0.5       0          0
變化(mol/L):0.1       0.1        0.1
平衡(mol/L):0.4       0.1        0.1
所以平衡常數(shù)K=$\frac{0.1×0.1}{0.4}$=0.025,
起始時向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 molPCl3和0.20 molCl2,起始時PCl5的濃度為0.5mol/L、PCl3的濃度為0.1mol/L、Cl2的濃度為0.1mol/L,濃度商Qc=$\frac{0.1×0.1}{0.5}$=0.02<K=0.025,說明平衡向正反應(yīng)方向移動,反應(yīng)達(dá)平衡前v(正)>v(逆),故D正確,
故選D.

點評 本題考查物質(zhì)的量隨時間變化曲線、反應(yīng)速率計算、平衡常數(shù)應(yīng)用、等效平衡等,注意C中利用等效平衡思想分析,使問題簡單化,也可以根據(jù)平衡常數(shù)計算,但比較麻煩,注意理解根據(jù)濃度商與平衡常數(shù)關(guān)系判斷反應(yīng)進(jìn)行方向,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的是(  )
A.某元素的一種核素X失去兩個電子后,電子數(shù)為a,中子數(shù)為b,則該核素質(zhì)量數(shù)為a+2+b
B.某元素的一種核素X的質(zhì)量數(shù)為A,含有N個中子,則ag 1HmX分子中所含質(zhì)子數(shù)是$\frac{a}{A+m}(A-N)×{N_A}$
C.我國最近合成的一種新核素${\;}_{15}^{25}$P,該核素形成的最高價氧化物化學(xué)式為P2O5
D.活潑金屬元素R有某種核素的氯化物RClx,該氯化物中R微粒核內(nèi)中子數(shù)為y,核外電子數(shù)為z,該核素可以表示為x+zx+y+zR

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.共價鍵、離子鍵、分子間作用力都是微粒間的作用力,含有以上兩種作用力的物質(zhì)是( 。
A.SiO2B.ArC.NaOHD.CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.分別按如圖甲、乙所示裝置進(jìn)行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計.請回答下列問題:

(1)以下敘述中,正確的是C.
A.甲中鋅片是負(fù)極,乙中銅片是正極 B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生
C.兩燒杯中溶液的pH均增大      D.乙的外電路中電流方向Zn→Cu
(2)變化過程中能量轉(zhuǎn)化的形式主要是:甲為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,乙為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)寫出乙實驗的電極方程式:正極:2H++2e-=H2↑.負(fù)極:Zn-2e-=Zn2+.在乙實驗中,如果把硫酸換成500ml 1mol/L的硫酸銅溶液,寫出銅電極的電極反應(yīng)方程式:Cu2++2e-=Cu.一段時間后,兩電極的質(zhì)量相差25.8g,此時溶液中c(CuSO4)=0.4mol/l.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是( 。
①Cu為負(fù)極,Zn為正極       
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
③SO${\;}_{4}^{2-}$向Cu極移動         
④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生0.25mol氣體
⑤電子的流向是:Cu→Zn       
⑥正極反應(yīng)式:Cu+2e-═Cu2+,發(fā)生氧化反應(yīng).
A.①②③B.②④C.②③④D.③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.生產(chǎn)中可用雙氧水氧化法處理電鍍含氰廢水,某化學(xué)興趣小組模擬該法探究有關(guān)因素對破氰反應(yīng)速率的影響(注:破氰反應(yīng)是指氧化劑將CN-氧化的反應(yīng)).
【相關(guān)資料】
①氰化物主要是以CN-和[Fe(CN)6]3-兩種形式存在.
②Cu2+可作為雙氧水氧化法破氰處理過程中的催化劑;Cu2+在偏堿性條件下對雙氧水分解影響較弱,可以忽略不計.
③[Fe(CN)6]3-較CN-難被雙氧水氧化,且pH越大,[Fe(CN)6]3-越穩(wěn)定,越難被氧化.
【實驗過程】
在常溫下,控制含氰廢水樣品中總氰的初始濃度和催化劑Cu2+的濃度相同,調(diào)節(jié)含氰廢水樣品不同的初始pH和一定濃度雙氧水溶液的用量,設(shè)計如下對比實驗:
(l) 請完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格)
實驗
序號
實驗?zāi)康?/TD>初始pH廢水樣品體積/mLCuSO4溶液的體積/mL雙氧水溶液的體積/mL蒸餾水的體積/mL
為以下實驗操作參考760101020
廢水的初始pH對破氰反應(yīng)速率的影響1260101020
雙氧水的濃度對破氰反應(yīng)速率的影響760102010
實驗測得含氰廢水中的總氰濃度(以CN-表示)隨時間變化關(guān)系如圖所示.
(2)實驗①中20~60min時間段反應(yīng)速率:υ(CN-)=0.0175mol•L-1•min-1
(3)實驗①和實驗②結(jié)果表明,含氰廢水的初始pH增大,破氰反應(yīng)速率減小,其原因可能是初始pH增大,催化劑Cu2+會形成Cu(OH)2沉淀,影響了Cu2+的催化作用(或初始pH增大,[Fe(CN)6]3-較中性和酸性條件下更穩(wěn)定,難以氧化)(填一點即可).在偏堿性條件下,含氰廢水中的CN-最終被雙氧水氧化為HCO3-,同時放出NH3,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:CN-+H2O2+H2O═NH3↑+HCO3-
(4)該興趣小組同學(xué)要探究Cu2+是否對雙氧水氧化法破氰反應(yīng)起催化作用,請你幫助他設(shè)計實驗并驗證上述結(jié)論,完成下表中內(nèi)容.(己知:廢水中的CN-濃度可用離子色譜儀測定)
實驗步驟(不要寫出具體操作過程) 預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.濃硫酸有強氧化性,鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.請你協(xié)助他們探究所得氣體的成分.
Ⅰ【提出猜想】
猜想1:所得氣體中可能是SO2
猜想2:所得氣體中可能是H2
猜想3:所得氣體中可能是SO2和H2的混合氣體.
Ⅱ【實驗探究】
(1)將所得氣體通入如下裝置,證明猜想3正確的實驗現(xiàn)象是甲中KMnO4溶液褪色、乙中KMnO4溶液顏色不變(或變淺但不完全褪色)、試管中收集到無色氣體.
(2)點燃余下的氣體前,必須要進(jìn)行的操作是檢驗氣體的純度.
(3)寫出濃硫酸表現(xiàn)出強氧化性的化學(xué)反應(yīng)方程式2Fe+6H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O.
(4)如果把一定量的鐵與濃硫酸加熱時產(chǎn)生的氣體通過裝有過量Na2O2粉末的玻璃管,則玻璃管中反應(yīng)的生成物可能含有(填化學(xué)式)Na2SO4、Na2SO3、NaOH、O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.工業(yè)上用黃銅礦煉銅,其反應(yīng)如下:8CuFeS2+21O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2
Ⅰ.(1)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2.下列處理方案中合理的是bc(填代號)
a.高空排放  b.用于制備硫酸c.用石灰水吸收 d.用濃硫酸吸收
(2)為了證明產(chǎn)生的SO2氣體中是否含CO2氣體并驗證SO2的漂白性,按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:

①B中應(yīng)該裝下列B試劑(填編號)
A.NaCl溶液  B.KMnO4溶液   C.鹽酸  D.澄清石灰水
②C中品紅的作用是:檢驗二氧化硫是否被除盡
③D中澄清石灰水的作用是:檢驗是否含CO2
Ⅱ.利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3.方法為
①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾.
②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3
(1)步驟①中過濾實驗所用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)步驟②中氧化的目的是將溶液中Fe2+氧化成Fe3+
(3)驗證爐渣中含有FeO,選擇的試劑是AC
A.稀硫酸  B.KSCN溶液  C.KMnO4溶液   D.NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化合物沸點比較錯誤的是( 。
A.丁烷>乙烷>甲烷B.1-氯戊烷<1-氯丙烷
C.一氯乙烷>一氟乙烷D.正戊烷>異戊烷>新戊烷

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同步練習(xí)冊答案