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某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗，并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質．
請回答下列問題：
（1）硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為
3Fe+4H2O（g）=Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O（g）=Fe3O4+4H2
．
（2）該同學欲確定反應后硬質試管中固體物質的成分，設計了如下實驗方案：
①待硬質試管冷卻后，取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是
一定有Fe3O4，可能有Fe
一定有Fe3O4，可能有Fe
，若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是
Fe3O4和Fe
Fe3O4和Fe
．
（3）該同學按上述實驗方案進行了實驗，結果溶液未變紅色，原因是：
Fe+2Fe3+=3Fe2+
Fe+2Fe3+=3Fe2+
（用離子方程式表示）．
（4）該同學馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應．若按右圖所示的操作，可觀察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現象，請寫出與上述現象相關的反應的化學方程式：
FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4；4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4；4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
．
（5）一段時間后，該同學發(fā)現（3）中未變紅的溶液變成紅色，說明Fe2+具有
還原
還原
性．由此可知，實驗室中FeSO4溶液要臨時配制并加少量鐵粉的原因是
Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質
Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質
．
分析：（1）依據硬質試管中中鐵與水蒸氣反應會生成四氧化三鐵和氫氣分析判斷；
（2）KSCN溶液溶液變紅色，說明有三價鐵離子；溶液未變紅色，說明無三價鐵離子；
（3）鐵單質能將三價鐵離子還原成二價鐵離子；
（4）滴入NaOH溶液時，生成的白色沉淀迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色；
（5）鐵單質能將三價鐵離子還原成二價鐵離子，Fe2+具有還原性，Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質．
解答：解：（1）鐵與水蒸氣反應會生成四氧化三鐵和氫氣，反應的化學方程式為3Fe+4H2O（g）=Fe3O4+4H2，故答案為：3Fe+4H2O（g）=Fe3O4+4H2；
（2）KSCN溶液溶液變紅色，說明有三價鐵離子，說明硬質試管中固體一定有Fe3O4，可能有Fe；KSCN溶液未變紅色，說明無三價鐵離子，一定有Fe3O4和Fe，
故答案為：一定有Fe3O4，可能有Fe；Fe3O4和Fe；
（3）鐵單質能將三價鐵離子還原成三價鐵離子離子方程式，Fe+2Fe3+=3Fe2+，故答案為：Fe+2Fe3+=3Fe2+；
（4）滴入NaOH溶液時，生成的白色沉淀迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色，該反應為FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4；4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，
故答案為：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）2，故答案為：FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4；4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3；
（5）鐵單質能將三價鐵離子還原成二價鐵離子，Fe2+具有還原性，Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質，故答案為：還原；Fe2+ 易被空氣中的氧氣氧化而變質．
點評：本題考查鐵及其化合物的性質實驗，題目難度不大，注意三價鐵離子與二價鐵離子的轉化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2012-2013學年山東省濟寧市泗水一中高一上學期期末模擬化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

(17分)某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質。

已知:①FeO + 2H+ = Fe2+ + H2O②Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ +3 H2O ③Fe3O4 + 8H+ = Fe2+ +2Fe3+ +4 H2O
請回答下列問題:
（1）硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為                                       。
（2）該同學欲確定反應一段時間后硬質試管中固體物質的成分,設計了如下實驗方案:
①待硬質試管冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是(只有一個選項符合題意)         ,若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是(只有一個選項符合題意)         。

A．一定有Fe3O4,可能有FeB．只有Fe(OH)3C．一定有Fe3O4和Fe
D．一定有Fe(OH)3,可能有Fe E.只有Fe3O4
（3）該同學按上述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是                                   
                                     （用離子方程式表示）。
（4）該同學馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應。若按下圖所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現象,請寫出與上述現象相關的反應的化學方程式                                                 。

（5）一段時間后,該同學發(fā)現（3）中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+ 具有   性。由此可知,實驗室中含Fe2+的鹽溶液需現用現配制的原因是                           ，并且配制含Fe2+的鹽溶液時應加入少量         。
（6）乙同學為了獲得持久白色的Fe(OH)2沉淀，準備用右圖所示裝置，用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應。獲得不含O2的蒸餾水的方法是______________。反應開始時，打開止水夾的目的是___________________________________；一段時間后，關閉止水夾，在試管_______（填“A”或“B”）中觀察到白色的Fe(OH)2

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年四川省成都鐵中高一下學期2月學業(yè)檢測化學試卷 題型：實驗題

（13分）某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗，并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質。

請回答下列問題：
（1）硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________ 。
（2）該同學欲確定反應后硬質試管中固體物質的成分，設計了如下實驗方案：
①待硬質試管冷卻后，取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分一定有           ，可能有              ，若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是                          。
（3）該同學按上述實驗方案進行了實驗，結果溶液未變紅色，原因是：
                                          （用離子方程式表示）。
（4）該同學馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應。若按圖所示的操作，可觀察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現象，請寫出上述白色沉淀變成紅褐色的化學方程式：                                  

（5）一段時間后，該同學發(fā)現（3）中未變紅的溶液變成紅色，
說明Fe2+ 具有       性。由此可知，實驗室中含Fe2+的鹽溶液現用現配制的原因是                        ，并且配制含Fe2+的鹽溶液時應加入少量                  。

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科目：高中化學 來源：2013學年江西省、鉛山一中、弋陽一中高一第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗，并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質。

請回答下列問題：

（1）硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________ 。

（2）該同學欲確定反應后硬質試管中固體物質的成分，設計了如下實驗方案：

①待硬質試管冷卻后，取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B；

②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分一定有           ，可能有              ，若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是                          。

（3）該同學按上述實驗方案進行了實驗，結果溶液未變紅色，原因是：                         

                                （用離子方程式表示）。

（4）該同學馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應。若按右圖所示的操作，可觀察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現象，請寫出上述白色沉淀變成紅褐色的化學方程式：                                                    。

（5）一段時間后，該同學發(fā)現（3）中未變紅的溶液變成紅色，說明Fe2+ 具有        性。由此可知，實驗室中含Fe2+的鹽溶液現用現配制的原因是                        ，并且配制含Fe2+的鹽溶液時應加入少量                  。

 

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科目：高中化學 來源：2014屆四川省高一下學期2月學業(yè)檢測化學試卷 題型：實驗題

（13分）某同學利用下圖所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗，并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質。

請回答下列問題：

（1）硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________ 。

（2）該同學欲確定反應后硬質試管中固體物質的成分，設計了如下實驗方案：

①待硬質試管冷卻后，取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B；

②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分一定有            ，可能有               ，若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是                           。

（3）該同學按上述實驗方案進行了實驗，結果溶液未變紅色，原因是：

                                           （用離子方程式表示）。

（4）該同學馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應。若按圖所示的操作，可觀察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現象，請寫出上述白色沉淀變成紅褐色的化學方程式：                                  

（5）一段時間后，該同學發(fā)現（3）中未變紅的溶液變成 紅色，

說明Fe2+ 具有        性。由此可知，實驗室中含Fe2+的鹽溶液現用現配制的原因是                         ，并且配制含Fe2+的鹽溶液時應加入少量                   。

 

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