某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計了如圖裝置來一次性完成N、C、Si的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學(xué)根據(jù)置換反應(yīng)的規(guī)律,利用下圖裝置完成了Cl元素的非金屬性比Br強的實驗研究;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中E裝置名稱是_____________。
(2) N、C、Si的非金屬性由強到弱的順序是:_____________;從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計的實驗所用到物質(zhì):試劑A為_______;試劑C為_________(填序號)。
①稀HNO3溶液 ②稀鹽酸 ③碳酸鈣 ④Na2SiO3溶液 ⑤SiO2
(3) 乙同學(xué)設(shè)計的實驗中(酒精燈加熱裝置在圖中未畫出),若試劑C為溴化鉀溶液溶液外,還需要用到的試劑有:試劑A為________;試劑B為 ________。
(1)分液漏斗
(2) N、C、Si ① ④
(3)濃鹽酸 二氧化錳
【解析】
試題分析:(1)通過A裝置向B裝置加入液體,故為分液漏斗;
(2)在同一周期中,隨著原子序數(shù)的增加,非金屬的非金屬性增強,則C<N;在同一主族中,隨著原子序數(shù)的增加,非金屬的非金屬性減弱,則C>Si,所以非金屬性由強到弱的順序N>C>Si;通過比較酸性強弱;來判斷非金屬性的強弱,故裝置中為強酸制弱酸,所以試劑A為稀硝酸,B為碳酸鈣,C中為硅酸鈉溶液。
(3)乙同學(xué)的設(shè)計通過單質(zhì)的氧化性來判斷非金屬性,所以試劑A為濃鹽酸,試劑B為二氧化錳來制取氯氣。
考點:元素金屬性和非金屬性的比較,實驗裝置中化學(xué)儀器的識別。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省益陽市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,世界上已合成了幾百萬種的有機超導(dǎo)體,TCNQ是其中之一。TCNQ的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于TCNQ的說法錯誤的是( )
A.TCNQ分子中所有原子可能都在同一平面上
B.TCNQ屬于苯的同系物
C.TCNQ分子中既存在極性鍵又存在非極性鍵
D.1mol TCNQ在一定條件下最多能和12molH2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省懷化市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖實驗裝置判斷,下列說法正確的是
A.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.活性炭為正極,其電極反應(yīng)式為: 2H++2e-=H2↑
C.電子從鋁箔流出,經(jīng)電流表、活性炭、濾紙回到鋁箔
D.裝置內(nèi)總反應(yīng)方程式為:4Al+3O2 +6H2O = 4Al(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)量檢測二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
綠礬(FeSO4·7H2O)硫酸法生產(chǎn)一種稀有金屬產(chǎn)品過程中產(chǎn)出的副產(chǎn)品,產(chǎn)品外觀為淡綠色或淡黃綠色結(jié)晶固體。加入適量可調(diào)節(jié)堿性水中的pH,與水中懸浮物有機結(jié)合,并加速沉淀,主要應(yīng)用于水質(zhì)凈化和工業(yè)廢水處理,同時具有殺菌作用。
(1)98% 1.84 g/cm3的濃硫酸在稀釋過程中,密度下降,當(dāng)稀釋至50%時,密度為1.4g/cm3,50%的硫酸物質(zhì)的量濃度為 (保留兩位小數(shù)),50%的硫酸與30%的硫酸等體積混合,混合酸的濃度為 (填>、<、=)40% 。
(2)實際生產(chǎn)用20%發(fā)煙硫酸(100克發(fā)煙硫酸含SO3 20克)配制稀硫酸,若用SO3·nH2O表示20%的發(fā)煙硫酸,則n=____________(保留兩位小數(shù))。
(3)綠礬在空氣中容易被部分氧化為硫酸鐵,現(xiàn)取7.32克晶體溶于稀鹽酸后,加入足量的BaCl2溶液,過濾得沉淀9.32克;再通入112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣恰好將Fe2+完全氧化,推測晶體的化學(xué)式為 。
(4)硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O](俗稱莫爾鹽),較綠礬穩(wěn)定,在分析化學(xué)中常用來配制Fe2+的標(biāo)準(zhǔn)溶液,用此Fe2+的標(biāo)準(zhǔn)溶液可以測定剩余稀硝酸的量,F(xiàn)取8.64克Cu2S和CuS的混合物用200 mL 2 mol/L稀硝酸溶液處理,發(fā)生反應(yīng)如下:
10NO3-+3Cu2S+16H+=6Cu2++10NO↑+3SO42-+8H2O
8NO3-+3CuS+8H+=3Cu2++3 SO42-+8NO↑+ 4H2O
剩余的稀硝酸恰好與V mL 2 mol/L (NH4)2Fe(SO4)2溶液完全反應(yīng)。
已知:NO3-+3Fe2++4H+= NO↑+3Fe3++2H2O
① V值范圍 ;
② 若V=48,試計算混合物中CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (保留兩位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)量檢測二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.在硫化鈉溶液中加入足量稀硝酸: S2-+ 2H+ = H2S↑
B.往氯化鐵溶液中通入硫化氫氣體: 2Fe3++ S2- = 2Fe2++ S↓
C.用惰性電極電解飽和食鹽水:2Cl- +2H2O通電2OH- + H2↑ + Cl2↑
D.乙醛的銀鏡反應(yīng):CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省五市十校高一下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機化合物6.2 g在氧氣中完全燃燒,只生成8.8 g CO2和5.4 g H2O。下列說法正確的是
A.該化合物僅含碳、氫兩種元素 B.該化合物中碳、氫原子個數(shù)比為1:4
C.無法確定該化合物是否含有氧元素 D.該化合物中一定含有氧元素
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省五市十校高一下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如將兩個鉑電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入CH4和O2,即構(gòu)成甲烷燃料電池。已知通入甲烷的一極,其電極反應(yīng)為CH4+10OH—-8e-CO32—+7H2O,下列敘述正確的是
A.通入甲烷的一極為正極
B.通入氧氣的一極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.該電池在工作時,溶液中的陰離子向正極移動
D.該電池總反應(yīng)為CH4+2O2+2OH— CO32— +3H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省五市十校高一下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Co是r射線的放射源,關(guān)于27Co的說法正確的是
A.質(zhì)子數(shù)為 33 B.中子數(shù)為27 C.質(zhì)量數(shù)為60 D.核電荷數(shù)為60
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南師大附中第二學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
國際上不提倡伊朗濃縮鈾,因為鈾是制造原子彈的燃料。原子核內(nèi)含有中子數(shù)為
A.92 B.235 C.143 D.327
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