(15分)太陽能電池是利用光電效應實現(xiàn)能量變化的一種新型裝置,目前多采用單晶硅和多晶硅作為基礎材料。高純度的晶體硅可通過以下反應獲得:
反應①(合成爐):
反應②(還原爐):
有關物質的沸點如下表所示:
物質 | BCl3 | PCl3 | SiCl4 | AsCl3 | AlCl3 | SiHCl3 |
沸點 | 12.1 | 73.5 | 57.0 | 129.4 | 180(升華) | 31.2 |
請回答以下問題:
(1)太陽能電池的能量轉化方式為 ;由合成爐中得到的SiHCl3往往混有硼、磷、砷、鋁等氯化物雜質,分離出SiHCl3的方法是 。
(2)對于氣相反應,用某組分(B)的平衡壓強(PB)代替物質的量濃度(cB)也可表示平衡常數(shù)(記作KP),則反應①的KP= ;
(3)對于反應②,在0.1Mpa下,不同溫度和氫氣配比(H2/SiHCl3)對SiHCl3剩余量的影響如下表所示:
①該反應的△H2 0(填“>”、“<”、“=”)
②按氫氣配比5:1投入還原爐中,反應至4min時測得HCl的濃度為0.12mol·L—1,則SiHCl3在這段時間內的反應速率為 。
③對上表的數(shù)據(jù)進行分析,在溫度、配比對剩余量的影響中,還原爐中的反應溫度選擇在1100℃,而不選擇775℃,其中的一個原因是在相同配比下,溫度對SiHCl3 剩余量的影響,請分析另一原因是 。
(4)對于反應②,在1100℃下,不同壓強和氫氣配比(H2/SiHCl3)對SiHCl3剩余量的影響如圖27—1所示:
① 圖中P1 P2(填“>”、“<”、“=”)
②在圖27—2中畫出氫氣配比相同情況下,1200℃和1100℃的溫度下,系統(tǒng)中SiHCl3剩余量隨壓強變化的兩條變化趨勢示意圖。
(1)太陽能轉化為電能(1分) 分餾(1分) (2)Kp= PH2·PSiHCl3/P3HCl ;(2分)
(3) ①>(2分)
②0.01mol.L-1.min-1 (2分)
③在1100℃時,氫氣配比對SiHCl3剩余量影響明顯,而在775℃ 時,氫氣配比對SiHCl3的剩余量影響不明顯(2分)
(4) ① > (2分) ②作圖(3分)
【解析】
試題分析:(1)太陽能電池的能量轉化方式為太陽能轉化為電能;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知SiHCl3的沸點較低,可采用蒸餾的方式提純;(2)利用物質的量濃度平衡常數(shù)表達式遷移得到壓強平衡常數(shù),壓強平衡常數(shù)為生成物氣體分壓的系數(shù)次冪的乘積與反應物氣體分壓系數(shù)次冪乘積的比值,則反應①的KP=PH2·PSiHCl3/P3HCl ;(3)①分析題給數(shù)據(jù)知,當SiHCl3和氫氣配比相同時,775℃時的SiHCl3剩余量大于1100℃時的SiHCl3剩余量,可知溫度升高,平衡向逆反應方向移動,正反應方向吸熱,即△H2>0;②反應至4min時測得HCl的濃度為0.12mol?L-1,則v(HCl)=0.03mol.L-1.min-1,利用化學計量數(shù)之比等于反應速率之比,v(SiHCl3)=1/3×0.03mol.L-1.min-1=0.01mol.L-1.min-1;③分析題給數(shù)據(jù)知,氫氣配比相同時,在1100℃時,氫氣配比對SiHCl3剩余量影響明顯,而在775℃時,氫氣配比對SiHCl3的剩余量影響不明顯;(4)①比較反應②前后氣體體積大小,增大壓強,SiHCl3剩余量增大,觀察圖象可知P1的曲線在上側,即P1壓強下SiHCl3剩余量大,P1>P2;②反應②,正反應方向氣體體積增大,壓強增大則SiHCl3剩余量增大;正反應方向吸熱,溫度升高則SiHCl3剩余量增大,據(jù)此畫出圖象見答案。
考點:考查化學反應速率和化學平衡。
科目:高中化學 來源:2013-2014湖北省宜昌市高三5月模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)金屬鈦(Ti)性能優(yōu)越,被稱為繼鐵、鋁之后的“第三金屬”。工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質)為主要原料冶煉金屬鈦,其生產(chǎn)的工藝流程圖如下:
已知:2H2SO4(濃)+ FeTiO3=TiOSO4 + FeSO4 + 2H2O
(1)步驟I中發(fā)生反應的離子方程式: 、 。
(2)已知:TiO2+易水解,只能存在于強酸性溶液中。
25 ℃時,難溶電解質溶解度與pH關系如圖,
TiO(OH)2溶度積Ksp=1×10-29
①步驟Ⅲ加入鐵屑原因 是 。
② TiO2+水解的離子方程式為 。
向溶液II中加入Na2CO3粉末的作用是 。
當溶液pH= 時,TiO(OH)2已沉淀完全。
(3)TiCl4→Ti反應后得到Mg、MgCl2、Ti的混合物,可采用真空蒸餾的方法分離得到Ti,依據(jù)下表信息,需加熱的溫度略高于 ℃即可。
| TiCl4 | Mg | MgCl2 | Ti |
熔點/℃ | -25.0 | 648.8 | 714 | 1667 |
沸點/℃ | 136.4 | 1090 | 1412 | 3287 |
(4)電解TiO2制備鈦的方法如圖所示。該方法由于具備生產(chǎn)過程簡化、生產(chǎn)成本低、產(chǎn)品質量高、環(huán)境友好等諸多優(yōu)點而引人注目。已知TiO2熔融狀態(tài)下不發(fā)生電離,電解時陰極反應式為 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014湖北省四校下學期期中考試高一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
質子交換膜燃料電池(proton exchange membrane fuel cell,英文簡稱PEMFC)是燃料電池的一種。如圖是質子交換膜氫氧燃料電池,下列有關該電池的原理的描述正確的是
A.溶液中H+透過質子交換膜從右向左遷移
B.b極發(fā)生氧化反應
C.電子從a極流出經(jīng)溶液流到b極
D.該電池在使用過程中,H+的物質的量保持不變
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科目:高中化學 來源:2013-2014?谑械诙䦟W期高二化學期中考試(B卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關于該實驗的敘述中,不正確的是( )
A.向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B.試管b中導氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實驗過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象
C.實驗時加熱試管a的目的之一是及時將乙酸乙酯蒸出,使反應向生成乙酸乙酯的方向移動
D.試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇
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科目:高中化學 來源:2013-2014?谑械诙䦟W期高二化學期中考試(B卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式,以下用于研究有機物的方法錯誤的是( )
A.蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機混合物
B.燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法
C.核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質量
D.對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的基團
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省紹興市柯橋區(qū)高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W為短周期元素,原子半徑X>Y>Z>W(wǎng),X、Y、Z處于同一周期,Z、W處于同一主族,X、Y、Z原子序數(shù)之和為40,X是短周期中除稀有氣體元素外半徑最大的元素。下列說法正確的是
A.若X、Y、W形成的化合物為XYW2,則其水溶液可以顯堿性
B.Y的最高價氧化物對應的水化物一定是堿
C.穩(wěn)定性:W的氫化物>Z的氫化物,沸點:Z的氫化物>W(wǎng)的氫化物
D.X、Y的氧化物晶體類型一定相同
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省高三下學期聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)某物質用途廣泛,可用作分析試劑、媒染劑、催化劑及化工原料。經(jīng)測定它含有鐵元素,摩爾質量為482g/mol。為進一步確定它的組成,某化學興趣小組做了以下實驗:
Ⅰ.稱取48.20g該物質溶于水,配成100mL溶液,所得溶液顯棕黃色。
Ⅱ.取上述溶液50mL于試管中,加入足量的0.1mol/LNaOH溶液,并加熱,產(chǎn)生的氣體經(jīng)干燥后通入濃硫酸中,濃硫酸增重0.85g;產(chǎn)生的紅褐色沉淀經(jīng)過過濾、洗滌、灼燒后得4.00g固體。
Ⅲ.另取上述溶液50mL于試管中,加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀 23.30g。
請回答下列問題:
(1)實驗Ⅱ中產(chǎn)生氣體的電子式 。
(2)該物質的化學式為 ,下列有關該物質的用途合理的是 。
A.補血劑 B.凈水劑 C.含酚廢水的檢測試劑 D.肥料
(3)該物質溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液至金屬元素完全沉淀時的化學反應方程式 。
(4)將SO2氣體通入該物質的溶液中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,寫出該反應的離子方程式 。
(5)為了進一步驗證該物質中鐵元素的化合價,某同學設計了如下實驗方案:取少量固體于試管中,加水充分溶解,滴加硫氰化鉀溶液,若溶液顯血紅色,即可證明該物質中一定存在Fe3+。請評價該實驗操作是否合理 (填“合理”或者“不合理”),理由 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省湖州市高三二模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某二元酸(H2A)在水中的電離方程式為:H2A = H+ + HA- HA- H+ + A2- (Ka=1.0×10-2),下列說法正確的是
A.在0.1 mol·L-1的H2A溶液中,c(H+)> 0.12 mol·L-1
B.在0.1 mol·L-1的Na2A溶液中,c(A2-)+ c(HA-)+ c(Na+)= 0.2 mol·L-1
C.分別將同濃度(0.1 mol·L-1)的NaHA和Na2A溶液等體積混合,其pH一定小于7
D.0.1 mol·L-1的NaHA溶液中離子濃度為:c(Na+)>c(H+)>c(HA-)>c(A2-)>c(OH-)
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省高二下學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)取0.1 mol/L HA溶液與0.1 mol/L NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化不計),測得混合溶液的pH=8。試回答以下問題:
(1)混合溶液的pH=8的原因是 (用離子方程式表示)。
(2)混合溶液中由水電離出的c(H+) 0.1 mol/L NaOH溶液中由水電離出的c(H+) (填“>”、“<”或“=”)。
(3)已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH4)2CO3溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”)。
(4)有相同溫度下相同濃度的四種鹽溶液:A.NH4HCO3;B.NH4A;C.(NH4)2SO4;D.NH4Cl,按pH由大到小的順序排列 (填序號)。
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