【題目】下列能說明乙醇分子中有一個氫原子與其他氫原子不同的是
A.乙醇能燃燒
B.1molCH3CH2OH與Na完全反應只生成0.5molH2
C.乙醇分子中含有一個氧原子
D.乙醇能溶于水
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧化銅是一種常用試劑。如:利用新制氫氧化銅驗證乙醛的還原性。
(1)新制氫氧化銅懸濁液的配制:在試管里加入10%的氫氧化銅溶液2mL,滴入2%的硫酸銅溶液4~6滴,振蕩。這樣操作的目的是________________________。
(2)下面是某研究性學習小組開展的探究性學習活動:
提出問題:對“乙醛與新制氫氧化銅懸濁液反應生成的紅色沉淀是Cu2O”提出質疑,他們認為紅色沉淀不一定是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,進行了如下探究:
提出猜想:________________________。
查閱資料:①氧化亞銅屬于堿性氧化物;
②+1價的銅離子在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應;
③在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅。
設計方案:
方案1:取該紅色沉淀于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化;
方案2:取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中,觀察是否有殘渣;
方案3:稱取該紅色沉淀ag,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器里冷卻,再稱量,反復多次,直到固體恒重,稱得質量為bg,比較a、b的大;
方案4:取紅色沉淀放于大試管里,加入酸化的硝酸銀溶液,觀察是否有銀白色的銀析出。
你認為合理的方案是____________。
(3)質量分數(shù)為11.6%的某飽和一元醛水溶液5g,跟足量新制的Cu(OH)2懸濁液反應,生成Cu2O1.44g。這種醛是________,結構簡式為________。它與足量新制Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式為__________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氮可以形成多種離子,如N3-、NH2-、N3-、NH4+、N2H5+等。已知N2H5+離子的形成過程類似NH4+的形成過程,N2H5+在堿性溶液中生成電中性的分子和水,試填寫下列空白。
(1)該電中性分子的化學式為________________________。
(2)N2H5+離子的電子式為______________________。
(3)寫出兩種由多原子組成的含有與N3-電子數(shù)相同的分子的化學式_______、________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】固定容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應xA(g)+yB(g)zC(g),圖I表示t℃時容器中各物質的量隨時間的變化關系,圖II表示平衡常數(shù)K隨溫度變化的關系。結合圖像判斷,下列結論正確的是
A. 該反應可表示為:2A(g)+B(g)C(g)ΔH﹤0
B. t℃時該反應的平衡常數(shù)K=6.25
C. 當容器中氣體密度不再變化時,該反應達到平衡狀態(tài)
D. t℃,在第6 min時再向體系中充入0.4 mol C,再次達到平衡時C的體積分數(shù)大于0.25
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHH++CH3COO-,下列敘述不正確的是
A. 醋酸溶液中離子濃度的關系滿足:c(H+)= c(CH3COO-)+c(OH-)
B. 物質的量濃度相等CH3COOH和CH3COONa混合溶液:c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2c(H+)-2c(OH-)
C. CH3COOH溶液加水稀釋不變
D. CH.COOH溶液加水稀釋,溶液中不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用離子方程式解釋下列問題
(1)A12S3為什么不能用Na2S溶液和A1C13溶液制備_____________________________________。
(2)泡沫滅火器原理_____________________________________。
(3)氯化鐵溶液蒸干并灼燒的產物是________________________,原因是_____________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在下列變化中,需要加入合適的氧化劑才能實現(xiàn)的是( )
A.KMnO4→O2
B.CO 2→CO
C.Fe2O 3→Fe
D.Br→Br2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗中,所使用的裝置(夾持裝置略)、試劑和操作方法有錯誤的是
A. 觀察Fe(OH)2的生成
B. 除去CO中的CO2
C. 配制一定物質的量濃度的NaNO3溶液
D. 25 mL滴定管讀數(shù)為11.80 mL
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