已知：醇分子中，只有連有—OH的碳原子的相鄰碳原子上連有氫原子時，才能發(fā)生消去反應(yīng)而形成不飽和鍵。

下列醇發(fā)生消去反應(yīng)生成兩種烯烴的是(　　)


答案　C

解析　由題意知醇分子中羥基所連碳原子的鄰位碳原子上有氫原子才能發(fā)生消去反應(yīng)形成烯烴，若發(fā)生消去反應(yīng)生成兩種烯烴，則需羥基所連碳原子的鄰位碳原子化學(xué)環(huán)境不同。A項，羥基所連碳原子的鄰位碳原子化學(xué)環(huán)境相同，發(fā)生消去反應(yīng)只能得到一種烯烴；B項，羥基所連碳原子的鄰位有3個碳原子，其中一個碳原子上無氫，另外兩個化學(xué)環(huán)境相同，消去產(chǎn)物只有一種；C項羥基所連碳原子的鄰位有兩個碳原子，且化學(xué)環(huán)境不同，消去產(chǎn)物有兩種；D項羥基鄰位只有一個碳原子。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


SiO2、SO­2和CO2都是酸性氧化物，它們的化學(xué)性質(zhì)有一定的相似性；Mg和Na的化學(xué)性質(zhì)也有一定相似性。某興趣小組用如圖所示裝置進行Mg與SO2反應(yīng)的實驗。

（1）選擇制取SO2的合適試劑            （填編號）。

①濃HCl         ②濃H2SO4   

③Na2SO3固體    ④CaSO3固體

（2）上述裝置還可改進，改進的方法是                 

                              ，

若C中NaOH為0.2mol/L、200ml，通入的SO2為1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則該反應(yīng)的離子方程式為　　　　　　　　　　                　　

（3）甲同學(xué)推測Mg與SO2的反應(yīng)與CO2相似，則該反應(yīng)方程式為                     

乙同學(xué)的推測是：2Mg+3SO22MgSO3+S；

丙同學(xué)的推測是：3Mg+SO22MgO+MgS，

要驗證甲、乙、丙三位同學(xué)的推測是否正確，丁同學(xué)作如下實驗探究：

已知：MgSO3和MgS都是微溶于水，能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)放出氣體；

限選試劑：2mol/L HCl、2mol/L HNO­3、蒸餾水、2mol/L NaOH、品紅溶液、澄清石灰水、2mol/L CuSO4；儀器和用品自選。請?zhí)顚懴卤碇械目崭瘢?/p>

根據(jù)上述實驗探究：

序號

實驗步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

①

取少量反應(yīng)后的固體于試管I中

②

向試管I中的固體慢慢滴加         

試管I口塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，并將導(dǎo)管通入盛有             的試管II中。

若試管I中的                 ，

則丙同學(xué)推測正確。若試管I中的固體未完全溶解，且             

         ，則乙同學(xué)的推測正確。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某烴的結(jié)構(gòu)用鍵線式表示為，該烴與Br2按物質(zhì)的量之比為1∶1加成時，所得產(chǎn)物有(　　)

A．3種  B．4種  C．5種  D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列分析方法不是現(xiàn)代化學(xué)測定有機物結(jié)構(gòu)的方法的是(　　)

A．燃燒法                   B．紅外光譜法

C．紫外光譜法               D．核磁共振法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知乙烯分子中的所有原子都在一個平面上。乙酸在一定條件下能生成一種重要的有機試劑M。核磁共振氫譜發(fā)現(xiàn)M分子中的氫原子沒有區(qū)別，紅外光譜發(fā)現(xiàn)M分子里存在羰基

()，且M分子中所有原子在一個平面上。M極易與水反應(yīng)重新變?yōu)橐宜�，則M分子的結(jié)構(gòu)簡式可能是(　　)

A．(CH3CO)2O                 B．CH2===CO

C．CH3CHO               D．HCHO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某有機物3.24 g裝入元素分析裝置，通入足量的氧氣使之完全燃燒，將生成的氣體依次通過無水CaCl2(A)管和堿石灰(B)管，測得A管增重2.16 g，B管增重9.24 g，已知該有機物的相對分子質(zhì)量小于200。求該有機物的最簡式和化學(xué)式。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（1）2.00g C2H2完全燃燒生成液態(tài)水和CO2，放出99.6kJ熱量，請寫出表示C2H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式：                                        

（2）C2H2可用于制作燃料電池，請寫以KOH溶液為電解質(zhì)溶液的乙炔燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式：                                       

（3）用乙炔燃料電池電解AgNO3溶液，用石墨做電解池兩極，請寫出與電源負(fù)極相連的石墨電極的電極反應(yīng)式：                                      

（4）高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為：                                 

     3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O     3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH

請寫出該電池在充電時陰極的電極反應(yīng)式：                                  

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某硫酸廠以含有SO2的尾氣、氨水等為原料，合成有重要應(yīng)用價值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì)。合成路線如下:

(1)寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式:                                             

(2)下列有關(guān)說法正確的是         (填字母)。

A反應(yīng)Ⅰ中需鼓入足量空氣，以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣

B.反應(yīng)Ⅱ和反應(yīng)Ⅲ的基本反應(yīng)類型相同

C.反應(yīng)Ⅳ需控制在60-70℃，目的之一是減少碳酸氫銨的分解

D.反應(yīng)Ⅴ中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥

(3) (NH4 )2SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮，將氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮氣，同時生成一種氮肥，形成共生系統(tǒng)。寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                      .

(4)很多硫酸廠為回收利用SO2，直接用氨水吸收法處理尾氣.

①用15. 0mL 2.0mol·L-1氨水吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下448 mL SO2，吸收液中的溶質(zhì)為     

②某同學(xué)用酸性KMnO4溶液滴定上述吸收液，當(dāng)達到滴定終點時，消耗KMnO4溶液25. 00 mL，則酸性KMnO4溶液中，c(KMnO4)=                                      

 (5)氨氣用途廣泛，可以直接用于燃料電池，右圖是用氨水作燃料的燃料電池的工作原理。

氨氣燃料電池的電解質(zhì)溶液最好選擇            (填“酸性”“堿性”或“中性”)溶液，氮氣燃料電池的反應(yīng)是氨氣與氧氣生成一種常見的無毒氣體和水，該電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式

是_______________________________，負(fù)極的電極反應(yīng)式是_______________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗過程中，始終無明顯現(xiàn)象的是                             （    ）

A．NO2通入FeSO4溶液中     B．CO2通入CaCl2溶液中

C．NH3通入AlCl3溶液中     D．SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中

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