(15分)海洋是一座巨大的寶藏,海水中蘊含80多種元素。氯堿工業(yè)和制備金屬鎂的原料都可來自于海水。

Ⅰ.在氯堿工業(yè)中,曾用石棉隔膜電解槽來電解食鹽水(如圖甲所示)。

(1)寫出陽極的反應(yīng)式 。

(2)圖甲中流出的b是 溶液。

(3)石棉隔膜的作用是 。

Ⅱ.隨著科技的發(fā)展,電解工藝不斷革新,電解效率和產(chǎn)品純度得到提高。20世紀(jì)80年代起,隔膜法電解工藝逐漸被離子交換膜電解技術(shù)取代。

(1)離子交換膜電解槽(如圖乙所示)中⑥、⑦分別是_______、______________。

(2)已知一個電子的電量是1.602×10-19C,用離子膜電解槽電解飽和食鹽水,當(dāng)電路中通過1.929×105 C的電量時,生成NaOH_ g。 

Ⅲ.下圖是工業(yè)上生產(chǎn)鎂的流程。

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①沉淀池: ; ②電【解析】

(2)整個生產(chǎn)流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是 。

(3)簡述加熱氯化鎂的結(jié)晶水合物使之脫水轉(zhuǎn)化為無水氯化鎂的注意事項: 。

 

Ⅰ.(1)2Cl--2e-=Cl2 ↑ (2)NaOH和NaCl (3)阻止氣體通過

Ⅱ.(1)NaOH溶液 Na+ (2)80

Ⅲ.(1)①MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 ②MgCl2(熔融) Mg+Cl2↑

(2)氯氣 (3)為了防止氯化鎂水解,要在氯化氫氣體的氛圍中加熱

【解析】

試題分析:Ⅰ.(1)電解飽和NaCl溶液的陽極的反應(yīng)式是2Cl--2e-=Cl2 ↑;(2)在陰極由于放電能力H+>Na+,所以陰極的電極反應(yīng)式是:2H++2e-=H2↑.由于破壞了附近的水的電離平衡,使得陰極附近OH-濃度增大,所以圖甲中流出的b是NaOH及未電離的NaCl的混合溶液。(3)石棉隔膜的作用是阻止氣體通過,防止Cl2與陰極反應(yīng)反應(yīng)產(chǎn)物H2、NaOH發(fā)生反應(yīng)。Ⅱ.(1)離子交換膜電解槽中⑥是NaOH溶液;⑦是Na+。(2)n(e-)=(1.929×105 C÷1.602×10-19C)÷6.02×1023=2.0mol。n(NaOH)=2.0mol;m(NaOH)=2.0mol×40g/mol=80g。Ⅲ.(1)由工業(yè)上生產(chǎn)鎂的流程圖可知:①沉淀池的化學(xué)反應(yīng)方程式是MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;②在電解池中的化學(xué)反應(yīng)方程式是MgCl2(熔融) Mg+Cl2↑。(2)整個生產(chǎn)流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是氯氣。(3)MgCl2是強酸弱堿鹽,在加熱氯化鎂的結(jié)晶水合物使之脫水轉(zhuǎn)化為無水氯化鎂的過程中,MgCl2會發(fā)生水解反應(yīng)產(chǎn)生HCl和Mg(OH)2, HCl揮發(fā)逸出,最終得到的是Mg(OH)2。所以在加熱的過程中要防止其水解。為了防止氯化鎂水解,要在氯化氫氣體的氛圍中加熱。最后蒸干得到的就是無水MgCl2。

考點:考查電解原理的應(yīng)用的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省濮陽市高二下學(xué)期升級考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)某科研小組設(shè)計出利用工業(yè)廢酸(l0%)來堆浸某廢棄的氧化銅鋅礦的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用,如下圖所示。

已知:各離子開始沉淀及完全沉淀時的pH如下表所示。

請回答下列問題:

(1)氧化銅鋅礦中含有少量的CuS和ZnS,在H2SO4的作用下ZnS可以溶解而CuS

不溶,則相同溫度下:Ksp(CuS)______Ksp(ZnS)(選填“>”“<”或“=”)。

(2)物質(zhì)A可使用下列物質(zhì)中的 。

A.KMnO4 B. O2 C.H2O2 D.Cl2

(3)除鐵過程中加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,pH應(yīng)控制在________范圍之間。

(4)物質(zhì)B可直接用作氮肥,則B的化學(xué)式是________。

(5)除鐵后得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環(huán)境下將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑——K2FeO4,寫出該反應(yīng)的離子方程式__________。

 

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實驗室用碳酸鈉晶體配制1.00 mol/L的溶液l00mL,回答下列問題:

(1)所需主要儀器為:藥匙、托盤天平、燒杯、量筒________、________和膠頭滴管;

(2)本實驗須稱量碳酸鈉晶體(Na2CO3.10H2O)________g。

(3)容量瓶上標(biāo)有:____________、____________、____________。

(4)某同學(xué)將稱量好的碳酸鈉晶體用適量的蒸餾水在燒杯中溶解,冷卻后直接倒進(jìn)所選的且經(jīng)檢查不漏水的容量瓶中,洗滌燒杯2—3次,洗滌液也移至容量瓶中,晃動容量瓶使其混合均勻,然后加水至離刻度線2cm處,用膠頭滴管加水至刻度線,倒入試劑瓶貼上標(biāo)簽備用。請指出上述操作中的兩處明顯錯誤:______________________;

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省濮陽市高一下學(xué)期升級考試化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.在共價化合物中一定含有共價鍵

B.含有離子鍵的化合物一定是離子化合物

C.含有共價鍵的化合物一定是共價化合物

D.化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物分子內(nèi)的化學(xué)鍵斷裂,產(chǎn)物分子的化學(xué)鍵形成

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省濮陽市高一下學(xué)期升級考試化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.大氣污染物主要來自化石燃料和工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣

B.形成酸雨的主要物質(zhì)是硫氧化物和氮氧化物(NOx)

C.綠色化學(xué)的核心就是在生產(chǎn)過程中減少污染

D.水華、赤潮等水體污染是由于含氮、磷的大量污水任意排放造成的

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省洛陽市高三年級第三次考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)表中信息,判斷下列敘述中正確的是

A.表中①組的反應(yīng)只可能有一種元素被氧化和一種元素被還原

B.氧化性強弱的比較: KClO3>Fe3+>Cl2>Br2

C.由表中①②組反應(yīng)推測:ClO3-、Br-、H+、Fe2+不能在濃溶液中大量共存

D.表中③組反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+ 3H2O2 + 6H+=2Mn2+ + 4O2↑+ 6H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省洛陽市高三年級第三次考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A. 垃圾資源化的主要途徑是衛(wèi)生填埋

B. 在日常生活中,化學(xué)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因

C. 推廣使用新能源,可以減少二氧化碳等溫室氣體的排放

D. 人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機高分子化合物

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省洛陽市下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)下列物質(zhì)是幾種常見香精的主要成分

(1)薄荷腦的分子式為___________.

(2)鑒別薄荷腦和百里香酚,可選用的試劑是___________ 。

(3)下列對于桂醛的說法不正確的是___________ 。

A.可發(fā)生加聚反應(yīng) B.可發(fā)生取代反應(yīng)

C.可發(fā)生氧化反應(yīng) D.最多可與2 molH2發(fā)生加成反應(yīng)

(4)寫出百里香酚與足量濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:

__________________________________________________________________.

(5)寫出往百里香酚鈉溶液中通入CO2氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:

__________________________________________________________________.

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物

B.具有相同通式的有機物不一定互為同系物

C.分子式C4H10表示的物質(zhì)必是純凈物

D.有機物的名稱:2,3,5-三甲基-4-乙基庚烷

 

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