2.用如圖所示裝置除去含CN-、Cl-廢水中的CN-時(shí),控制溶液pH為9~10,某電極上產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為兩種無污染的氣體,下列說法正確的是( 。
A.可以用石墨作陽極,作鐵陰極
B.除去CN-的反應(yīng):2CN-+5ClO-+2H+═N2↑+2CO2↑+5Cl-+H2O
C.陰極的電極反應(yīng)式為:Cl-+2OH-+2e-═ClO-+H2O
D.陽極的電極反應(yīng)式為:2CN-+12OH--10e-═N2↑+2CO32-+6H2O

分析 A.該電解質(zhì)溶液呈堿性,電解時(shí),用不活潑金屬或?qū)щ姺墙饘僮髫?fù)極,可以用較不活潑金屬作正極;
B.陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為兩種無污染的氣體,該反應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行,所以應(yīng)該有氫氧根離子生成;
C.陰極上水失電子生成氫氣和氫氧根離子;
D.陽極上氯離子失電子生成氯氣,氯氣和氫氧根離子反應(yīng)生成次氯酸根離子和水.

解答 解:A.該電解質(zhì)溶液呈堿性,電解時(shí),用不活潑金屬或?qū)щ姺墙饘僮髫?fù)極,可以用較不活潑金屬作正極,所以可以用石墨作氧化劑、鐵作陰極,故A正確;
B.陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為兩種無污染的氣體,兩種氣體為二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)在堿性條件下進(jìn)行,所以應(yīng)該有氫氧根離子生成,反應(yīng)方程式為2CN-+5ClO-+H2O═N2↑+2CO2↑+5Cl-+2OH-,故B錯(cuò)誤;
C.電解質(zhì)溶液呈堿性,則陰極上水得電子生成氫氣和氫氧根離子,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-═H2↑+2OH-,故C錯(cuò)誤;
D.陽極上氯離子失電子生成氯氣,氯氣和氫氧根離子反應(yīng)生成次氯酸根離子和水,所以陽極反應(yīng)式為Cl-+2OH--2e-═ClO-+H2O,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評 本題為2015年四川省高考化學(xué)試題,涉及電解原理,明確各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng)及電解原理是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是BD,注意B中反應(yīng)生成物,注意D中堿性條件下不能有氫離子參加反應(yīng)或生成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將9g銅和鐵的混合物投入到100mL稀硝酸中,充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L NO,剩余4.8g金屬;繼續(xù)加入100mL等濃度的稀硝酸,金屬完全溶解,又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L NO.若向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液,溶液不變紅,則下列說法不正確的是(  )
A.原混合物中銅和鐵各0.075mol
B.稀硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.0mol•L-1
C.第一次剩余4.8g金屬為銅和鐵
D.向反應(yīng)后的溶液中再加入該稀硝酸100mL,又得到NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積小于1.12L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.SiO2是酸性氧化物,它不溶于水也不溶于任何酸
B.CO2通入水玻璃中可得硅酸
C.因高溫時(shí),SiO2與Na2CO3反應(yīng)放出CO2,所以H2SiO3酸性比H2CO3強(qiáng)
D.石英是制造玻璃的主要原料之一,它在常溫下不與NaOH溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室可以利用如圖所示裝置制備氯氣.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCI2+2H2O+Cl2↑,制取2.24L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量為0.2mol;
(2)利用該方法制得的Cl2不純,可以在裝置B中盛放飽和氯化鈉溶液、裝置C中盛放濃硫酸進(jìn)行除雜、干燥.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.發(fā)射嫦娥三號的長征三號乙運(yùn)載火箭,其中第3級火箭為液態(tài)H2和液態(tài)O2,發(fā)生的反應(yīng)為2H2(g)+O2(g)═2H2O(g).下列說法正確的是( 。
A.化合反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B.2 mol氣態(tài)H2與1 mol氣態(tài)O2的總能量小于2 mol水蒸氣的總能量
C.斷裂2 mol氫-氫鍵、1 mol氧-氧鍵吸收的總能量大于形成4 mol H-O釋放的總能量
D.氫氣燃燒過程能量變化可用右圖表示

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.硅是帶來人類文明的重要元素之一,從傳統(tǒng)材料到信息材料的發(fā)展過程中創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡.
(1)新型陶瓷Si3N4的熔點(diǎn)高、硬度大、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.工業(yè)上可以采用化學(xué)氣相沉積法,在H2的保護(hù)下,使SiCl4與N2反應(yīng)生成Si3N4沉積在石墨表面,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3SiCl4+2N2+6H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4+12HCl.
(2)一種用工業(yè)硅(含少量鉀、鈉、鐵、銅的氧化物),已知硅的熔點(diǎn)是1420℃,高溫下氧氣及水蒸氣能明顯腐蝕氮化硅.一種合成氮化硅的工藝主要流程如圖:

①凈化N2和H2時(shí),銅屑的作用是:除去原料氣中的氧氣;硅膠的作用是除去生成的水蒸氣.
②在氮化爐中3SiO2(s)+2N2(g)═Si3N4(s)△H=-727.5kJ/mol,開始時(shí)為什么要嚴(yán)格控制氮?dú)獾牧魉僖钥刂茰囟仍摲磻?yīng)為放熱反應(yīng),防止局部過熱,導(dǎo)致硅熔化熔合成團(tuán),阻礙與N2的接觸;體系中要通入適量的氫氣是為了將體系中的氧氣轉(zhuǎn)化為水蒸氣,而易被除去(或?qū)⒄麄(gè)體系中空氣排盡).
③X可能是硝酸(選填:“鹽酸”、“硝酸”、“硫酸”、“氫氟酸”).
(3)工業(yè)上可以通過如圖所示的流程制取純硅:
①整個(gè)制備過程必須嚴(yán)格控制無水無氧.SiHCl3遇水劇烈反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SiHCl3+3H2O=H2SiO3+3HCl+H2↑.
②假設(shè)每一輪次制備1mol純硅,且生產(chǎn)過程中硅元素沒有損失,反應(yīng)Ⅰ中HCl的利用率為90%,反應(yīng)Ⅱ中H2的利用率為93.75%.則在第二輪次的生產(chǎn)中,補(bǔ)充投入HCl和H2的物質(zhì)的量之比是5:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、氫氧化鋁、淀粉、蛋白質(zhì).寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列結(jié)構(gòu)圖中,●代表前二周期元素的原子實(shí)(原子實(shí)是原子除去最外層電子后剩余的部分),小黑點(diǎn)代表未用于形成共價(jià)鍵的最外層電子,短線代表價(jià)鍵.示例:

根據(jù)各圖表示的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.通常狀況下在水中溶解度丙大于丁
B.甲、乙、丙為非極性分子,丁為極性分子
C.甲的水溶液中存在4種氫鍵
D.甲中電負(fù)性小的元素與丙中電負(fù)性大的元素形成的化合物一定不存在極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.對反應(yīng):2X(g)+Y(g)?2Z(g),減小壓強(qiáng)時(shí),對反應(yīng)產(chǎn)生的影響是( 。
A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大
C.正、逆反應(yīng)速率都減小D.正、逆反應(yīng)速率都增大

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