18.燃燒法是測定有機化合物分子式的一種重要方法.完全燃燒0.1mol 某烴后測得生成的CO2體積為13.44L(標準狀況),生成的H2O為12.6g,該烴的同分異構(gòu)體數(shù)目為( 。
A.6B.5C.4D.3

分析 根據(jù)有機物燃燒時,有機物中的碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,由二氧化碳的質(zhì)量,可求得烴中C原子個數(shù),有機物中的氫全部轉(zhuǎn)化為水,由水的其質(zhì)量可以可求得烴中H原子個數(shù),以此可求得烴的分子式,再根據(jù)碳鏈異構(gòu)來書寫同分異構(gòu)體.

解答 解:0.1mol某烴后測得生成的CO2體積為13.44L,n(CO2)=$\frac{13.44L}{22.4L/mol}$=0.6mol,n(C)=n(CO2)=0.6mol;水的質(zhì)量為12.6g,n(H2O)=$\frac{12.6g}{18g/mol}$=0.7mol,n(H)=2n(H2O)=2×0.7mol=1.4mol,即0.1mol烴中含有0.6molC原子,1.4molH原子,所以該烴分子中C原子個數(shù)為6,H原子個數(shù)為14,所以該烴的分子式為C6H14,由碳鏈異構(gòu)可知,其同分異構(gòu)體有:CH3(CH24CH3;CH3CH2CH2CH(CH32;CH3CH2CH(CH3)CH2CH3;CH3CH2C(CH33;CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3,共5種,故選B.

點評 本題考查學(xué)生燃燒法確定有機物分子組成和同分異構(gòu)體的確定,本題注意計算出1mol烴中含有C、H原子的物質(zhì)的量可計算烴的分子式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)下面物質(zhì)間轉(zhuǎn)換的框圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出框圖中物質(zhì)A和F指代物質(zhì)的化學(xué)式:AH2,F(xiàn)Na2CO3;
(2)在反應(yīng)①~⑥中屬于非氧化還原反應(yīng)的是⑥(填寫序號);
(3)如果2mol Na2O2與足量水蒸氣反應(yīng),可得標準狀況下氣體的體積22.4L,同時反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子總數(shù)是2NA
(4)如果A、B混合氣體3.0g(平均摩爾質(zhì)量15g•mol-1),在與G充分反應(yīng)后,通過足量Na2O2,可使Na2O2增重3.0g,并得到O20.1mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗室在沒有濃鹽酸情況下,常用濃硫酸、食鹽和二氧化錳在加熱條件下制取氯氣,反應(yīng)方程式為:2NaCl+3H2SO4(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaHSO4+MnSO4+Cl2↑+2H2O.某研究性學(xué)習(xí)小組在查閱相關(guān)資料時發(fā)現(xiàn)二氧化錳與濃硫酸在加熱條件下可產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)方程式為:2MnO2+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnSO4+O2↑+2H2O.

(1)請從上圖中選用所需的儀器(儀器可重復(fù)使用)組成一套驗證氯水的酸性、氧化性及漂白性的實驗裝置,同時證明制氯氣過程中產(chǎn)生了O2.現(xiàn)提供以下藥品:MnO2、濃硫酸、食鹽、石蕊試液、酚酞試液、淀粉-KI溶液、堿石灰、蒸餾水.將所用儀器的序號按連接順序由上至下依次填入下表,并寫出該儀器中應(yīng)加試劑的名稱或化學(xué)式(劃橫線部分不需要填寫).
選用的儀器加入的試劑
A二氧化錳、濃硫酸、食鹽
D--
證明有氧氣生成的操作及現(xiàn)象是把D中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,撤走酒精燈,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣.
(2)實驗持續(xù)進行過程中,觀察到裝有紫色石蕊試液的洗氣瓶中的顏色變化是紫色→紅色→無色→黃綠色.
(3)實驗中觀察到裝有淀粉-KI溶液的洗氣瓶中溶液的顏色由無色變藍色,最后褪色.經(jīng)測定碘最終被氧化成+5價,且溶液呈強酸性.寫出有關(guān)溶液顏色變化的化學(xué)反應(yīng)方程式Cl2+2KI=I2+2KCl,5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.有如下4種碳架的烴,則下列判斷正確的是( 。
A.a和d是同分異構(gòu)體B.b和c不是同系物
C.a和c都能發(fā)生加成反應(yīng)D.只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.出現(xiàn)同分異構(gòu)現(xiàn)象是有機種類繁多的主要原因之一,化學(xué)式為C5H12O2的二元醇有多種同分異構(gòu)體.其中主鏈上有3個碳原子和主鏈上有4個碳原子的二元醇,其同分異構(gòu)體數(shù)目分別是(1個碳原子上連接2個羥基的二元醇不穩(wěn)定,不計入)( 。
A.1和6B.2和6C.1和7D.2和7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.C5H12在光照的條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),能生成幾種沸點不同的一氯代物( 。
A.6種B.7種C.8種D.9種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某芳香族鹵代烴的分子式為C7H7Cl,它可能有幾種同分異構(gòu)體( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,是工業(yè)制硫酸的主要反應(yīng)之一.
(1)該反應(yīng)過程的能量變化如圖所示:
E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響無
(填“有”或“無”),該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,
加入V2O5后,改變的是圖中的B.
A.△H    B.E    C.△H-E     D.△H+E
(2)某溫度下,甲同學(xué)將2mol SO2和1mol O2置于密閉容器中,反應(yīng)達平衡后,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(p)的關(guān)系如圖①所示,若A點二氧化硫的平衡濃度為0.04mol/L,則容器的體積為10L;圖①中B點SO2、O2、SO3的平衡濃度之比為6:3:34;反應(yīng)到達平衡時,時間t1時縮小容器體積,請在圖②中畫出時間t1之后反應(yīng)速率變化圖象;圖③為壓強等于0.50MPa時不同溫度下SO2轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系圖,圖中T2<T1(填寫“大于”或“小于”)

(3)在2L的密閉容器中,乙同學(xué)投入2mol SO2和b mol O2,25min時達到平衡,如圖所示,在35min時,改變某一條件,經(jīng)過一段時間后,70min時,反應(yīng)再次達到平衡,回答下列問題:

①10min時,v(SO2>v(SO3(填“>”“<”或“=”)
②求0~10min時,v(O2)=0.025mol/(L•min)
③反應(yīng)開始至35min時,測得反應(yīng)共放熱138.6kJ,則反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
△H=198kJ/mol
④35min時,改變的條件可能是d
a.加入更多的V2O5      b.從容器中分離出少量O2          c.投入一定量的SO3
d.降低反應(yīng)溫度         e.往容器中加入N2,使容器壓強增大.

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同步練習(xí)冊答案