在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如圖所示。下列說法不正確的是

A.X是電源的負(fù)極

B.陰極的反應(yīng)式是:H2O+2eˉ=H2+O2ˉ CO2+2eˉ=CO+O2ˉ

C.總反應(yīng)可表示為:H2O+CO2 = H2+CO+O2

D.陰、陽兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用BaCl2檢驗SO42-離子時,先在待測溶液中加入鹽酸,其作用是( )

A.形成較多的白色沉淀 B.排除SO42-以外的其它陰離子及Ag+的干擾

C.形成的沉淀純度更高 D.排除Ba2+以外的其它陽離子的干擾

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省十校共同體高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

香料龍葵醛曾入選奧運會指定產(chǎn)品,下面是工業(yè)合成龍葵醛的路線圖(部分反應(yīng)條件及副產(chǎn)物已略去),回答問題:

(1)龍葵醛的分子式為____________,C中官能團的名稱為__________。

(2)生成A的反應(yīng)類型為____________,D→E的反應(yīng)條件為____________。

(3)寫出 E-龍葵醛反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(4)F是龍葵醛與新制Cu(OH)2加熱反應(yīng)后再將溶液酸化得到有機物,F(xiàn)有多種同分異構(gòu)體,其中某些芳香族物質(zhì)具有下列特征:①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能發(fā)生水解反應(yīng);③是苯的二元取代產(chǎn)物。則符合上述條件的同分異構(gòu)體共有________種,寫出其中核磁共振氫譜有5組吸收峰,且峰面積比為3:2:2:2:1的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式 (任寫一種)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上第二次階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氯酸鈉(NaClO3)是無機鹽工業(yè)的重要產(chǎn)品之一。

(1)工業(yè)上制取氯酸鈉采用在熱的石灰乳中通入氯氣,然后結(jié)晶除去氯化鈣后,再加入適量的 (填試劑化學(xué)式),過濾后即可得到。

(2)實驗室制取氯酸鈉可通過如下反應(yīng):3C12+6NaOH5NaC1+NaC1O3+3H2O,先往-5℃的NaOH溶液中通入適量C12,然后將溶液加熱,溶液中主要陰離子濃度隨溫度的變化如右圖所示,圖中C表示的離子是 。

(3)某企業(yè)采用無隔膜電解飽和食鹽水法生產(chǎn)氯酸鈉。則反應(yīng)化學(xué)方程式為: 。

(4)樣品中C1O3-的含量可用滴定法進(jìn)行測定,步驟如下:

步驟1:準(zhǔn)確稱取樣品ag(約2.20g),經(jīng)溶解、定容等步驟準(zhǔn)確配制1000mL溶液。

步驟2:從上述容量瓶中取出10.00mL溶液于錐形瓶中,準(zhǔn)確加入25mL 1.000mol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液(過量),再加入75mL硫酸和磷酸配成的混酸,靜置10min。

步驟3:再在錐形瓶中加入100mL蒸餾水及某種指示劑,用0.0200mol/L K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗體積15.62mL。

步驟4: 。

步驟5:數(shù)據(jù)處理與計算。

①步驟2中反應(yīng)的離子方程式為 ;靜置10min的目的是 。

②步驟3中K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)盛放在 (填儀器名稱)中。

③為精確測定樣品中C1O3-的質(zhì)量分?jǐn)?shù),步驟4操作為 。

(5)在上述操作無誤的情況下,所測定的結(jié)果偏高,其可能的原因的原因是

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市六校高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是

A.以Al作陽極,F(xiàn)e作陰極,可以實現(xiàn)鐵上鍍鋁

B.向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3+水解

C.向純水中加入鹽酸或降溫,都能使水的電離平衡逆向移動,水的離子積減小

D.3C(s)+ CaO(s)=CaC2(s)+ CO(g)在常溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H>0

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省沈陽市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某校興趣小組對SO2與新制Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)進(jìn)行探究,實驗如下:

裝置

序號

試管中的藥品

現(xiàn)象

持續(xù)通入

實驗Ⅰ

1.5 mL 1 mol?L-1 CuSO4溶液和3.5 mL 1 mol?L-1 NaOH溶液混合

開始時有磚紅色沉淀出現(xiàn),一段時間后,磚紅色沉淀消失,靜置,試管底部有少量紫紅色固體,溶液呈綠色

實驗Ⅱ

1.5 mL 1 mol?L-1 CuCl2溶液和3.5 mL 1 mol?L-1 NaOH溶液混合

開始時有黃色沉淀出現(xiàn),一段時間后,黃色沉淀消失,靜置,生成大量白色沉淀,溶液呈綠色

(1)制取新制Cu(OH)2懸濁液的離子方程式為

(2)甲同學(xué)重新用實驗II的方法制備新制Cu(OH)2懸濁液,過濾,用蒸餾水洗滌干凈。向洗凈后的Cu(OH)2中加入5 mL蒸餾水,再持續(xù)通入SO2氣體,現(xiàn)象與實驗I相同,此步實驗證明: 。檢驗Cu(OH)2洗滌干凈的方法是 。

(3)同學(xué)們對白色沉淀的成分繼續(xù)進(jìn)行探究。查閱資料如下:CuCl為白色固體,難溶于水,能溶于濃鹽酸。它與氨水反應(yīng)生成Cu(NH3)2+,在空氣中會立即被氧化成含有藍(lán)色Cu(NH3)42+溶液。

①甲同學(xué)向洗滌得到的白色沉淀中加入氨水,得到藍(lán)色溶液,此過程中反應(yīng)的離子方程式為:CuCl + 2NH3·H2O = Cu(NH3)2+ + Cl- + 2H2O 、 ____________ 。

②乙同學(xué)用另一種方法證明了該白色沉淀為CuCl,實驗方案如下:

填寫下表空格:

試劑1

試劑2

蒸餾水

現(xiàn)象1

現(xiàn)象2

③寫出實驗II中由Cu(OH)2生成白色沉淀的離子方程式:

(4)丙同學(xué)通過實驗證明實驗Ⅰ中觀察到的磚紅色沉淀是Cu2O。完成合理的實驗方案:取少量Cu2O固體于試管中, _______________ ,則說明磚紅色沉淀是Cu2O。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆上海市十三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

青蒿琥酯是治療瘧疾的首選藥,可由青蒿素兩步合成得到。下列有關(guān)說法正確的是

A.青蒿素分子式為C15H22O5

B.青蒿素不能與NaOH溶液反應(yīng)

C.反應(yīng)②原子利用率為100%

D.青蒿琥酯能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可生成青蒿琥酯鈉

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省高三上學(xué)期第三次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

維拉左酮是臨床上使用廣泛的抗抑郁藥,其關(guān)鍵中間體合成路線如如:

已知:①

(1)反應(yīng)類型:反應(yīng)④ 反應(yīng)⑤

(2)結(jié)構(gòu)簡式:A C

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:

實驗中反應(yīng)②必須在碳酸鉀弱堿性條件下進(jìn)行的原因是 。

(4)合成過程中反應(yīng)③與反應(yīng)④不能顛倒的理由為 。

(5)反應(yīng)⑥中,(Boc)2是有由兩分子C5H10O3脫水形成的酸酐,寫出分子式為C5H10O3,且分子中只含有2種不同化學(xué)環(huán)境氫原子,能發(fā)生水解反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式(書寫2種): 、 。

(6)實驗室還可以用直接反應(yīng)生成D,但實驗中條件控制不當(dāng)會發(fā)生副反應(yīng)生成副產(chǎn)物,寫出副產(chǎn)物有機物的結(jié)構(gòu)簡式 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省廬江縣六校高三上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下面四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是

A.加熱時,①上部匯聚了固體碘,說明碘的熱穩(wěn)定性較差

B.加熱時,②、③中的溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色

C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺

D.四個“封管實驗”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案