在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng)，A跟B反應(yīng)生成C，反應(yīng)速率v(A)、v(B)、v(C)之間存在以下關(guān)系：v(B)＝3v(A)，v(C)＝2v(A)，3v(C)＝2v(B)，則該反應(yīng)可以表示為

A．A＋BC                  B．2A＋2B3C 

C．A＋3B2C                D． 3A＋B2C  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在80℃時(shí)，將0.4mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L已抽空的固定容積的密閉容器中，隔一段時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)：

  時(shí)間（s）

C（mol/L）

0

20

40

60

80

100

C（N2O4）

0.20

a

0.10

c

d

e

C（NO2）

0.00

0.12

b

0.22

0.22

0.22

反應(yīng)進(jìn)行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低，發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ，表中b        c（填“<”、“=”、“>”）。

（2）20s時(shí)，N2O4的的濃度為                  mol/L，0~20s內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率為                。

（3）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=                  。

（4）在其他條件相同時(shí)，該反應(yīng)的K值越大，表明建立平衡時(shí)            。

A.N2O4的轉(zhuǎn)化率越高             B.NO2的產(chǎn)量越大

C.N2O4與NO2的濃度之比越大    D.正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大

（5）要增大該反應(yīng)的K值，可采取的措施        

A.增大N2O4起始濃度   B.向混合氣中通入NO2

C.使用高效催化劑      D.升高溫度

(6)如圖是80℃時(shí)容器中N2O4濃度的變化圖，請(qǐng)?jiān)谠搱D中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在60℃反應(yīng)時(shí)N2O4濃度的變化曲線。

 


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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知299K時(shí)，合成氨反應(yīng)3H­2(g)＋N2(g) 2NH3(g) △H=-92.0kJ/mol，將此溫度下的1molN2和3molH2放在一個(gè)密閉容器中，在催化劑存在的時(shí)候進(jìn)行反應(yīng)，測得反應(yīng)放出的熱量為（忽略能量損失）

 A、一定大于92.0kJ                     B、一定等于92.0k

C、一定小于92.0kJ                     D、不能確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


500℃、20 MPa時(shí)，將H2和N2置于一容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)過程中H2、N2和NH3物質(zhì)的量變化如圖所示。則下列說法正確的是：

①反應(yīng)開始到第一次平衡時(shí)，N2的平均反應(yīng)速率為 0．005mol·L－1·min－1  

②從曲線變化可以看出，反應(yīng)進(jìn)行到10 min至20 min鐘時(shí)可能是使用了催化劑   

③從曲線變化可以看出，反應(yīng)進(jìn)行至25min鐘時(shí)，分離出0．1mol的氨氣

④在25min時(shí)平衡正向移動(dòng)但達(dá)到新平衡后NH3的體積分?jǐn)?shù)比原平衡小

       A．①②③     B．②③④           C．①②④        D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 “溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此，控制和治理CO2是解決“溫室效應(yīng)”的有效途徑。

（1）下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的有         。（填字母編號(hào)）

      a．采用節(jié)能技術(shù)，減少化石燃料的用量          

b．鼓勵(lì)乘坐公交車出行，倡導(dǎo)低碳生活

c．利用太陽能、風(fēng)能等新型能源替代化石燃料                 

（2）另一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。如：

2CO2(g)＋2H2O(l) == C2H4(g)＋3O2(g)     ΔH＝+1411.0 kJ/mol    

2CO2(g)＋3H2O(l) == C2H5OH(1)＋3O2(g)   ΔH＝+1366.8 kJ/mol   

則由乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式是：         。

（3）在一定條件下，6H2(g) +2CO2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g)。 

CO2轉(zhuǎn)化率(%)

n(H2)/n(CO2)

500

600

700

800

1.5

45

33

20

12

2

60

43

28

15

3

83

62

37

22

根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析：

① 溫度一定時(shí)，提高氫碳比，CO2的轉(zhuǎn)化率     （填“增大”“減小”或“不變”）。

② 該反應(yīng)的正反應(yīng)為        （填“吸”或“放”）熱反應(yīng)。

③ 在圖一的坐標(biāo)系中作圖，說明壓強(qiáng)由p1增大到p2時(shí)，由于平衡移動(dòng)引起H2轉(zhuǎn)化率和乙醇百分含量的變化。

--

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下圖表示反應(yīng)N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）；ΔH＝－92.2kJ/mol。在某段時(shí)間t0～t6中反應(yīng)速率與反應(yīng)過程的曲線圖如下，則氨的百分含量最高的一段時(shí)間是

A．t0～t1         B．t2～t3         C．t3～t4         D．t5～t6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


可逆反應(yīng)2NO2（g）N2O4（g） △H＜0。在密閉容器中進(jìn)行，當(dāng)達(dá)到平衡時(shí)，欲通過改變條件，達(dá)到新平衡后使氣體顏色加深，應(yīng)采取的措施是

A．增大容器體積

B．溫度壓強(qiáng)不變，充入N2O4（g）

C．溫度壓強(qiáng)不變，充入NO2（g）

D．容器容積不變，升高溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于強(qiáng)電解質(zhì)且能導(dǎo)電的是

①氯化鈉溶液     ②氯化銨固體     ③銅     ④石墨     ⑤熔融NaOH 

⑥稀硫酸         ⑦乙酸  

A．⑤        B．①②⑥       C．②⑤⑥⑦       D．①③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于硫酸性質(zhì)的描述中，正確的是  （    ）

A、濃H2SO4有氧化性，稀H2SO4無氧化性

B、由于濃H2SO4具有脫水性，所以可用做干燥劑

C、稀H2SO4與銅不反應(yīng)，但濃H2SO4在加熱條件下可與銅反應(yīng)

D、在受熱的情況下濃硫酸也不與鐵、鋁發(fā)生反應(yīng)

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