【題目】在下列敘述的方法中，能將有機化合物轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>的有（ ）

A.跟足量的NaOH溶液共熱后，再通入二氧化碳直至過量

B.把溶液充分加熱后，通入足量的二氧化硫

C.與稀H2SO4共熱后，加入足量NaOH溶液

D.與稀H2SO4共熱后，加入足量NaHCO3溶液

【答案】AD

【解析】

A．跟足量NaOH溶液共熱后生成，通入二氧化碳直至過量，反應(yīng)生成，故A正確；

B．亞硫酸酸性比羧酸強，通入足量二氧化硫后只能生成，得不到，故B錯誤；

C．與稀硫酸共熱后生成鄰羥基苯甲酸，加入足量NaOH溶液，羧基和酚羥基都與NaOH反應(yīng)，得到，故C錯誤；

D．與稀硫酸共熱后生成鄰羥基苯甲酸，加入足量NaHCO3溶液，羧基和碳酸氫鈉反應(yīng)而酚羥基不反應(yīng)，反應(yīng)生成，故D正確；

故答案為AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，在20.00 mL 0.1000 mol·L－1 NH3·H2O溶液中逐滴滴加0.1000 mol·L－1 HCl溶液，溶液pH隨滴入HCl溶液體積的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. ①溶液：c(Cl－)>c(NH)>c(OH－)>c(H＋)

B. ②溶液：c(NH)＝c(Cl－)>c(OH－)＝c(H＋)

C. ①、②、③三點所示的溶液中水的電離程度②>③>①

D. 滴定過程中不可能出現(xiàn)：c(NH3·H2O)>c(NH)>c(OH－)>c(Cl－)>c(H＋)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A～H均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B、H為氣體，反應(yīng)①是重要的工業(yè)反應(yīng)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)中生成的水已略去)。

請回答以下問題：

（1）B是_____，D是_____，G是_____，H是_____(填化學(xué)式)。

（2）工業(yè)上常利用反應(yīng)①制取漂白粉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________，漂白粉溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

（3）A中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。

（4）F在溶液中的電離方程式為_________。

（5）上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是_______(填寫序號)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列酸堿溶液恰好完全中和，如圖所示，則下列敘述正確的是（ ）

A.因為兩種酸溶液的pH相等，故V1一定等于V2

B.若V1>V2，則說明HA為強酸，HB為弱酸

C.若實驗①中，V=V1，則混合液中c(Na+)=c(A-)

D.實驗②的混合溶液，可能有pH＜7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)實驗室用下列裝置探究氯氣的性質(zhì)。

（1）實驗室用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，同時生成二氯化錳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并判斷電子得失數(shù)目__；__。

（2）實驗時發(fā)現(xiàn)有色布條__，其原因是__；

（3）燒杯中溶液的作用是__；廣口瓶Ⅲ的作用是__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度時，在容積為2 L的密閉容器中，A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。

分析圖中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(2)反應(yīng)開始至4 min時，物質(zhì)A的平均反應(yīng)速率為____。

(3)4 min時，正反應(yīng)速率_______(填“>”“<”或“＝”，下同)逆反應(yīng)速率，8 min時，正反應(yīng)速率________逆反應(yīng)速率。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種用于隱形眼鏡材料的聚合物片段如下：

下列關(guān)于該高分子說法正確的是

A. 結(jié)構(gòu)簡式為：

B. 氫鍵對該高分子的性能沒有影響

C. 完全水解得到的高分子有機物，含有官能團羧基和碳碳雙鍵

D. 完全水解得到的小分子有機物，具有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A是芳香族化合物，其分子式為C9H11Cl，利用A合成2-甲基苯乙酸，其合成路線如下：

（1）A結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

（2）A→B反應(yīng)類型為_______；C中所含官能團的名稱為______________。

（3）C→D第①步的化學(xué)方程式為____________。

（4）在NaOH醇溶液并加熱的條件下，A轉(zhuǎn)化為E，符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有___種，任寫其中一種的結(jié)構(gòu)簡式____________。

i,苯環(huán)上僅有一個取代基；ii.能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某2 L恒容密閉容器中充入2 mol X(g)和1 mol Y(g)發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g)3Z(g),反應(yīng)過程中持續(xù)升高溫度,測得混合體系中X的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是(　 　)

A.M點時,Y的轉(zhuǎn)化率最大B.升高溫度,平衡常數(shù)減小

C.W點時 v正 = v逆D.W、M兩點Y的正反應(yīng)速率相同

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