2.下表是元素周期表的短周期部分,表中字母分別表示一種元素.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
A
BCD
EFG
(1)F元素在周期表中的位置是第三周期第ⅢA族.
(2)寫出C元素氫化物的電子式
(3)C和D兩種元素氫化物的穩(wěn)定性更強(qiáng)的是H2O>NH3(填物質(zhì)的化學(xué)式)
(4)用電子式表示離子化合物EG的形成過(guò)程

分析 由元素在短周期中的位置,可知A為H、B為C、C為N、D為O、E為Na、F為Al、G為Cl元素.
(1)由F的位置可知,F(xiàn)處于第三周期ⅢA族;
(2)C元素氫化物為氨氣,為共價(jià)化合物;
(3)元素非金屬性越強(qiáng),其氫化物越穩(wěn)定;
(4)NaCl由鈉離子與氯離子構(gòu)成,用Na原子、Cl原子電子式表示其形成.

解答 解:由元素在短周期中的位置,可知A為H、B為C、C為N、D為O、E為Na、F為Al、G為Cl元素.
(1)F的位置可知,F(xiàn)為Al元素,處于第三周期ⅢA族,故答案為:三;ⅢA;
(2)C元素氫化物為氨氣,為共價(jià)化合物,電子式為,故答案為:;
(3)非金屬性O(shè)>N,元素非金屬性越強(qiáng),其氫化物越穩(wěn)定,則穩(wěn)定性H2O>NH3,故答案為:H2O>NH3
(4)氯化鈉為離子化合物,鈉離子與氯離子通過(guò)離子鍵結(jié)合而成,NaCl的形成過(guò)程為,故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表和元素周期律的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查元素周期表結(jié)構(gòu)、元素周期律、物質(zhì)性質(zhì)的考查,熟練掌握元素周期律知識(shí),知道非金屬性強(qiáng)、金屬性強(qiáng)弱判斷方法,答題時(shí)注意電子式的書寫,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.NH3(g)+HCl(g)→NH4Cl(s),該反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行,故熵值增大
B.SO2(g)→S(s)+O2(g)△H>0,△S<0.則該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行
C.O2(g)+2H2(g)═2H2O(l)△H<0,恒溫恒壓下一定能自發(fā)進(jìn)行
D.某溫度下2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g),K1=400,則相同溫度下2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)的平衡常數(shù)為$\frac{1}{400}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有機(jī)物的命名正確的是( 。
A.2,4,6-三硝基甲苯B.3-甲基-1,3-丁二烯
C.1,1,2,2-四甲基戊烷D.2-甲基-3-丁醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.分子式為C6H8O6的維生素C具有水溶性.人體缺乏維生素C易患?jí)难,所以維生素C又稱為抗壞血酸.維生素易被空氣中的O2氧化,加熱易變質(zhì).在新鮮的水果、蔬菜和乳制品中都含有維生素C.如新鮮的橙汁中維生素C的含量為500mg/L左右.
某研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)定某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量,請(qǐng)?zhí)顚懛治鰣?bào)告:
(1)測(cè)定目的:測(cè)定某品牌軟包裝橙汁中維生素C的含量.
(2)測(cè)定原理:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI.
(3)實(shí)驗(yàn)用品及試劑:
①儀器和用品(略).
②試劑:標(biāo)準(zhǔn)碘溶液(濃度為7.50×10-3 mol•L-1)、指示劑淀粉(填寫名稱)、蒸餾水等.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①洗滌儀器,檢查滴定管是否漏液,潤(rùn)洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用.
②打開橙汁包裝,目測(cè):顏色--橙黃色,澄清度--好,用酸式滴定管(或移液管)(填寫儀器名稱)向錐形瓶中移入20.00mL待測(cè)液體,滴入2滴指示劑.
③用左手控制滴定管的活塞(填寫部位),右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化直到滴定終點(diǎn).滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘不褪色.
(5)數(shù)據(jù)記錄與處理(請(qǐng)你設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄和數(shù)據(jù)處理的表格,不要填寫數(shù)據(jù)).若經(jīng)過(guò)處理的數(shù)據(jù)是消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液15.00mL,則該橙汁中維生素C的含量是990mg/L.
(6)問(wèn)題討論:
①滴定時(shí)能否劇烈搖蕩錐形瓶?為什么?
②從得到的數(shù)據(jù)看,此軟包裝橙汁是否是純凈的天然的橙汁?不是,制造商可能采取的做法是C.
A.加水稀釋天然橙汁B.橙汁已被濃縮C.將維生素作為添加劑
(7)請(qǐng)你站在國(guó)家執(zhí)法人員的角度作出對(duì)該品牌橙汁的處理意見C.
A.繼續(xù)生產(chǎn)B.停產(chǎn)整頓   C.調(diào)查后再作處理.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.鋁是重要的金屬材料,鋁土礦(主要成分是Al2O3和少量的SiO2、Fe2O3雜質(zhì))是工業(yè)上制取鋁的原料.實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上以鋁土礦為原料制取Al2(SO43和銨明礬晶體[NH4Al(SO42•12H2O]的工藝流程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)固體a的化學(xué)式為SiO2
(2)由圖中Ⅴ制取銨明礬溶液的化學(xué)方程式為Al2O3+4H2SO4+2NH3═2NH4Al(SO42+3H2O,從銨明礬溶液中獲得銨明礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次為(填操作名稱)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾洗滌.
(3)以1 000kg含氧化鋁36%的鋁土礦為原料制取Al2(SO43,需消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸(密度1.84g•cm-3)575.4L(保留一位小數(shù)).
(4)若同時(shí)制取銨明礬和硫酸鋁,通過(guò)控制硫酸的用量調(diào)節(jié)兩種產(chǎn)品的產(chǎn)量.若欲使制得的銨明礬和硫酸鋁的物質(zhì)的量之比為1:1,則投料時(shí)鋁土礦中的Al2O3和H2SO4的物質(zhì)的量之比為3:10.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.有機(jī)物A相對(duì)分子質(zhì)量為100,1mol A充分燃燒后只生成4mol CO2和2mol H2O,該有機(jī)物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:試回答:
(1)1mol A與2mol H2反應(yīng)生成1mol E,其反應(yīng)方程式是HOOCCH=CHCHO+2H2$\stackrel{一定條件下}{→}$HOOCCH2CH2CH2OH.
(2)與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是HOOCC(CHO)=CH2
(3)B酸化后與Br2反應(yīng)得到D,其反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(5)E通過(guò)縮聚反應(yīng)生成高分子化合物的方程式nHOOCCH2CH2CH2OH$\stackrel{一定條件下}{→}$+(n-1)H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.放熱反應(yīng)的發(fā)生均無(wú)需加熱
B.需要加熱后才能發(fā)生的反應(yīng)均是吸熱反應(yīng)
C.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的K閉合,下列判斷正確的是( 。
A.Cu電極上發(fā)生氧化反應(yīng)B.電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動(dòng)
C.片刻后甲池中c(K+)增大D.片刻后可觀察到濾紙a點(diǎn)變紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)一半的短周期主族元素只有Li、Si兩種元素
B.元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族之間10個(gè)縱行的元素都是金屬元素
C.同周期第ⅡA族與第ⅢA族元素的原子序數(shù)相差1或11或25
D.若主族元素的族序數(shù)為a,周期數(shù)為b,當(dāng)$\frac{a}$<1,該元素為非金屬元素

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