化學(xué)與環(huán)境、能源、材料和科技等密切相關(guān)。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．鼓勵(lì)汽車(chē)、家電“以舊換新”，可提高能源利用效率，與環(huán)境保護(hù)基本無(wú)關(guān)系

B．農(nóng)村大力發(fā)展沼氣，將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源

C．鎂鋁合金可用作制造飛機(jī)的材料

D．氫氧燃料電池要廣泛地應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)、生活中，高容量?jī)?chǔ)氫材料的研制是需解決

的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題之一

 

A

【解析】汽車(chē)、家電“以舊換新”，可以減少?gòu)U棄物的排放，促進(jìn)節(jié)能減排。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 突破離子反應(yīng)的三個(gè)角度（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）

A．澄清透明的溶液中：Na＋、K＋、MnO4-、AlO2-

B．0.1 mol·L－1 FeCl3溶液中：K＋、NH4+、I－、SCN－

C．c(OH－)/c(H＋)＝1012的溶液中：SO32-、NH4+、ClO－、K＋

D．能溶解Al2O3的溶液中：Na＋、K＋、Cl－、CO32-

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作與結(jié)論都正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

向某鈉鹽中加入稀鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

說(shuō)明該鹽一定是碳酸鹽

B

向某無(wú)色溶液中滴加NaOH溶液，先產(chǎn)生白色沉淀，后沉淀又會(huì)全部消失

該無(wú)色溶液中一定有Al3＋，無(wú)Mg2＋

C

向尿液中加入新制Cu(OH)2，沒(méi)有磚紅色沉淀生成

說(shuō)明尿液中不含有葡萄糖

D

某待測(cè)液中先滴入氯水無(wú)明顯現(xiàn)象，后滴入硫氰化鉀溶液出現(xiàn)血紅色

該待測(cè)液中一定含有Fe2＋

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問(wèn)題（解析版） 題型：選擇題

判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)不正確的是（ ）

A．溶液與膠體：能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

B．氧化還原反應(yīng)：元素化合價(jià)是否變化

C．強(qiáng)弱電解質(zhì)：在水溶液或熔融狀態(tài)下能否完全電離

D．共價(jià)化合物：是否含有共價(jià)鍵

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問(wèn)題（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．為了實(shí)現(xiàn)“環(huán)保世博”的目標(biāo)，世博會(huì)廣場(chǎng)外安裝催化光解設(shè)施，可將汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)

化為無(wú)毒氣體

B．生鐵、碳素鋼都是合金材料，合成纖維、光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子材料

C．哥本哈根氣候大會(huì)倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”，使用太陽(yáng)能等代替化石燃料，可減少溫室氣

體的排放

D．飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書(shū)寫(xiě)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋事實(shí)的離子方程式不正確的是（ ）。

A．氨水使酚酞溶液變紅：NH4＋＋H2ONH3·H2O＋H＋

B．醋酸使碳酸鈣溶【解析】
CaCO3＋2CH3COOH=Ca2＋＋2CH3COO－＋CO2↑＋H2O

C．草酸溶液使酸性高錳酸鉀溶液褪色：2MnO4－＋5H2C2O4＋6H＋=2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O

D．向污水中投放明礬，生成能凝聚懸浮物的膠體：Al3＋＋3H2OAl(OH)3(膠體)＋3H＋

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書(shū)寫(xiě)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式表示正確的是（ ）。

A．往FeI2溶液中通入過(guò)量氯氣：Cl2＋2Fe2＋=2Cl－＋2Fe3＋

B．將明礬溶于水中生成膠體：Al3＋＋3H2O??Al(OH)3(膠體)＋3H＋

C．大理石溶于醋酸中：CaCO3＋2H＋=Ca2＋＋H2O＋CO2↑

D．向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2：2AlO2－＋CO2＋3H2O=2Al(OH)3↓＋CO32－

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)專練4 無(wú)機(jī)化工流程題專項(xiàng)突破練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

四氯化鈦(TiCl4)是制取航天航空工業(yè)材料——鈦合金的重要原料。由鈦鐵礦(主要成分是FeTiO3)制備TiCl4等產(chǎn)品的一種工藝流程示意如下：

回答下列問(wèn)題：

(1)往①中加入鐵屑至浸出液顯紫色，此時(shí)溶液仍呈強(qiáng)酸性。該過(guò)程中有如下反應(yīng)發(fā)生：

2Fe3＋＋Fe=3Fe2＋

2TiO2＋(無(wú)色)＋Fe＋4H＋=2Ti3＋(紫色)＋Fe2＋＋2H2O

Ti3＋(紫色)＋Fe3＋＋H2O=TiO2＋(無(wú)色)＋Fe2＋＋2H＋

加入鐵屑的作用是 。

(2)在②→③工藝過(guò)程中需要控制條件以形成TiO2·nH2O溶膠，該溶膠的分散質(zhì)顆粒直徑大小在 范圍。

(3)若把③中制得的固體TiO2·nH2O用酸清洗除去其中的Fe(OH)3雜質(zhì)，還可制得鈦白粉。已知25 ℃時(shí)，Ksp[Fe(OH)3]＝2.79×10－39，該溫度下反應(yīng)Fe(OH)3＋3H＋??Fe3＋＋3H2O的平衡常數(shù)K＝ 。

(4)已知：TiO2(s)＋2Cl2(g)=TiCl4(l)＋O2(g) ΔH＝＋140 kJ·mol－1

2C(s)＋O2(g)=2CO(g)　ΔH＝－221 kJ·mol－1

寫(xiě)出④中TiO2和焦炭、氯氣反應(yīng)生成液態(tài)TiCl4和CO氣體的熱化學(xué)方程式： 。

(5)上述工藝具有成本低、可用低品位礦物為原料等優(yōu)點(diǎn)。依據(jù)綠色化學(xué)理念，該工藝流程中存在的不足之處是 (只要求寫(xiě)出一項(xiàng))。

(6)依據(jù)下表信息，要精制含少量SiCl4雜質(zhì)的TiCl4，可采用 方法。

 

TiCl4

SiCl4

熔點(diǎn)/℃

－25.0

－68.8

沸點(diǎn)/℃

136.4

57.6

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高中化學(xué)魯科版選修四第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

兩人用同一瓶標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定同一瓶NaOH溶液，甲將錐形瓶用NaOH待測(cè)液潤(rùn)洗后，使用水洗過(guò)的堿式滴定管取堿液于錐形瓶中，乙則用甲用過(guò)的堿式滴定管另取堿液于剛用水洗過(guò)且留有蒸餾水珠的錐形瓶中，其他操作及讀數(shù)全部正確。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．甲操作正確 B．乙操作有誤

C．甲測(cè)定的數(shù)值一定比乙小 D．乙實(shí)際測(cè)得值較準(zhǔn)確

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案