水溶液X中只可能溶有K+、Mg2+、Al3+、AlO2-、SiO32-、CO32-、SO32-、SO42-中的若干種離子.
某同學(xué)對(duì)該溶有進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

下列判斷正確的是
A.氣體甲一定是純凈物
B.沉淀甲是硅酸和硅酸鎂的混合物
C.K+、AlO2-和SiO32-一定存在于溶液X中
D.CO32-和SO42-一定不存在于溶液X中.
考點(diǎn):常見(jiàn)陰離子的檢驗(yàn)
專題:
分析:能和鹽酸反應(yīng)獲得氣體的是碳酸根或是亞硫酸根離子,會(huì)生成沉淀的是硅酸根離子,碳酸根離子和鎂離子以及鋁離子不能共存于溶液中,能和過(guò)量的氨水反應(yīng)生成的白色沉淀只能是氫氧化鋁,偏鋁酸根離子和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)會(huì)生成鋁離子,根據(jù)離子之間的反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定存在的離子.
解答: 解:加HCl有氣體說(shuō)明有CO32-、SO32-中的至少一種離子,生成的氣體可以是二氧化碳、或是二氧化硫或是二者的混合物,一定不存在和碳酸根或是亞硫酸根不共存的離子,所以不存在鎂離子、鋁離子,加鹽酸有沉淀,說(shuō)明一定有硅酸根離子,硅酸是沉淀,加入過(guò)量氨水(提供OH-)有沉淀生成,只能是氫氧化鋁沉淀,說(shuō)明此時(shí)溶液中存在鋁離子,但是原來(lái)溶液中的鋁離子一定不能存在,所以該鋁離子是偏鋁酸根離子和鹽酸反應(yīng)生成的,所以,一定存在偏鋁酸根離子,要保證溶液電中性,只有K+這一個(gè)陽(yáng)離子,所以一定存在鉀離子.
A、加HCl有氣體說(shuō)明有CO32-、CO32-中的至少一種離子,生成的氣體可以是二氧化碳、或是二氧化硫或是二者的混合物,故A錯(cuò)誤;
B、溶液中一定含有CO32-、SO32-中的至少一種離子,則一定不含有鎂離子,它們和鎂離子不共存,所以沉淀甲是硅酸,不可能是硅酸鎂,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)上述推斷,溶液中一定含有K+、AlO2-和SiO32-,故C正確;
D、碳酸根和硫酸根離子是否存在不能確定,故D錯(cuò)誤,故選C.
點(diǎn)評(píng):本題涉及離子的檢驗(yàn)和離子共存等方面的知識(shí),注意離子的特征離子反應(yīng)是解決該問(wèn)題的關(guān)鍵所在,綜合性強(qiáng),難度大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)組合中,既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)的物質(zhì)是(  )
①Al      ②Al2O3    ③Al(OH)3     ④NaHCO3⑤(NH4)CO3   ⑥AlCl3
A、①②④B、②③④⑥
C、①③④⑥D、①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用“化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用”的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行填空
(1)同溫同壓下,氫原子數(shù)相等的NH3和H2S,它們的體積比為
 

(2)同溫同壓下,質(zhì)量相同的四種氣體:①CO2②H2③O2④CH4密度由大到小的順序是
 
(填序號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NaOH固體配制480mL 1.0mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切.
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶.
⑤將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
⑥計(jì)算、稱量NaOH固體的質(zhì)量.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))
 

(2)所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還用到的玻璃儀器有
 
;
使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是
 
,實(shí)驗(yàn)所需稱量的NaOH固體為
 
g.
(3)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響.(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.對(duì)所配溶液濃度的影響:
 

②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對(duì)所配溶液濃度的影響:
 

③定容時(shí)俯視液面,對(duì)所配溶液濃度的影響:
 

④稱量的NaOH固體中混有Na2O雜質(zhì),對(duì)所配溶液濃度的影響:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向某溶液中投入鋁片后有大量氫氣生成,則溶液中不可能大量存在的離子是(  )
A、Cl-
B、H+
C、OH-
D、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AgCl固體在溶液中存在如下平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),則Ksp(AgCl)=
 

25℃時(shí),Ksp(AgCl)=1.8×10-10,將AgCl固體加入到0.3mol/L的NaCl溶液中,達(dá)到飽和后,NaCl溶液中的c(Ag+)=
 
mol/L;
將AgCl固體加入到0.02mol/L的AgNO3溶液中,達(dá)到飽和后,AgNO3溶液中的c(Cl-)=
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是( 。
A、氯氣通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO
B、Cu溶液于稀HNO3:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
C、向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
D、在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO-+Fe(OH)3=FeO42-+3Cl-+H2O+4H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用Cl2消毒會(huì)在水中產(chǎn)生CHCl3等有害鹵代烴.近年來(lái)人們發(fā)現(xiàn),用ClO2處理飲用水不會(huì)產(chǎn)生鹵代烴.下列說(shuō)法正確的( 。
A、其消毒效率(以單位體積得電子的數(shù)目)是氯氣的5倍
B、ClO2、Cl2稀溶液用于環(huán)境消毒,具有廣譜高效的特點(diǎn),對(duì)人畜無(wú)任何危害
C、ClO2在常溫下為氣體,在自然環(huán)境中最終轉(zhuǎn)化為Cl2
D、制備ClO2的反應(yīng)可表示為:Na2SO3+2NaClO3+H2SO4═2Na2SO4+2ClO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高錳酸鉀溶液在酸性條件下可以與硫酸亞鐵反應(yīng),離子方程式如下(未配平):
   MnO4-+   Fe2++   H+=   Mn2++   Fe3++   H2O下列說(shuō)法正確的是( 。
A、MnO4-是氧化劑,F(xiàn)e3+是還原產(chǎn)物
B、Mn2+的還原性強(qiáng)于Fe2+
C、離子方程式中按物質(zhì)順序的化學(xué)計(jì)量數(shù)是:1、5、8、1、5、4
D、生成1 mol 水時(shí),轉(zhuǎn)移2.5 mol電子

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