實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 溶液變?yōu)槌赛S色 | Ⅰ氧化性:Cl2>Br2 |
② | 溶液變?yōu)辄S色 | 氧化性:Br2>I2 |
③ | Ⅱ溶液的顏色由黃色變?yōu)樗{(lán)色 |
分析 步驟①溶液變?yōu)槌赛S色是氯氣與溴離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成單質(zhì)溴;步驟②溶液變?yōu)辄S色是溴單質(zhì)與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成單質(zhì)碘;步驟③在黃色溶液中加淀粉溶液檢驗(yàn)生成單質(zhì)碘,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)步驟①溶液變?yōu)辄S色是氯氣與溴離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成單質(zhì)溴,所以得出的結(jié)論Ⅰ為氧化性:Cl2>Br2;步驟②溶液變?yōu)辄S色是溴單質(zhì)與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成單質(zhì)碘;步驟③在黃色溶液中加淀粉溶液檢驗(yàn)生成單質(zhì)碘,所以得出的現(xiàn)象Ⅱ?yàn)槿芤旱念伾牲S色變?yōu)樗{(lán)色,
故答案為:氧化性:Cl2>Br2;溶液的顏色由黃色變?yōu)樗{(lán)色;
(2)步驟①溶液變?yōu)辄S色是氯氣與溴離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成單質(zhì)溴,反應(yīng)的離子方程式為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,故答案為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;
(3)檢驗(yàn)②中所得黃色溶液含I2的另一種方法是萃取的方法,具體操作向溶液中加入CCl4,振蕩,靜置,液體分為上下兩層,下層呈紫紅色,故答案為:向溶液中加入CCl4,振蕩,靜置,液體分為上下兩層,下層呈紫紅色;
(4)①中所得溶液中可能含有過(guò)量的氯氣,對(duì)后繼氧化性強(qiáng)弱的比較產(chǎn)生干擾,故答案為:不能;①中所得黃色溶液中可能含有Cl2,會(huì)干擾Br2、I2氧化性的比較.
點(diǎn)評(píng) 本題為探究題和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,用以比較鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱,注意本題中要排除干擾因素的存在,掌握氧化還原反應(yīng)有關(guān)知識(shí)以及鹵素的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,綜合考查了學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰和干冰 | B. | CO2和SiO2 | C. | 石墨和金剛石 | D. | Na2O2和H2O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如果m大于x,則y可能小于n | B. | 可以確定物質(zhì)B的分子式和結(jié)構(gòu)式 | ||
C. | 物質(zhì)A能發(fā)生加成反應(yīng)和銀鏡反應(yīng) | D. | 物質(zhì)B與水加成能生成物質(zhì)A |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉投入水中:Na+H2O═Na++OH-+H2↑ | |
B. | 往酸性碘化鉀溶液中滴加適量的雙氧水:2I-+2H++H2O2═I2+2H2O | |
C. | 往NH4HCO3溶液中加過(guò)量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
D. | 氯氣通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.0mol/L | |
B. | 第一次剩余的4.8g金屬為銅 | |
C. | 向反應(yīng)后的溶液中再加入稀硝酸40mL,得到的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.56L | |
D. | 向反應(yīng)后的溶液中加入足量NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥、灼燒,得到固體質(zhì)量為12g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳原子性質(zhì)活潑,容易形成化合物 | |
B. | 碳原子之間能以共價(jià)鍵形成碳鏈或碳環(huán) | |
C. | 碳原子之間能形成單鍵,也能形成雙鍵或叁鍵 | |
D. | 碳原子除了彼此間可以成鍵外,還可以與其他元素的原子成鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷、乙烷、異丁烷互為同系物 | |
B. | 甲烷與氯氣在紫外線照射下的反應(yīng)產(chǎn)物有4種 | |
C. | 應(yīng)用分餾方法可將煤焦油中的苯等芳香族化合物分離出來(lái) | |
D. | 2-丁烯:CH3CH=CHCH3分子中的四個(gè)碳原子在同一平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物 | |
B. | 油脂是產(chǎn)生能量最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 石油裂化的主要目的是為了獲得芳香烴 | |
D. | 煤中含有苯和甲苯,可以用先干餾后分餾的方法把它們分開(kāi) |
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