可以把甲酸、乙酸、乙醇、乙醛溶液區(qū)別開(kāi)的一種試劑是（　�。�
A、銀氨溶液
B、新制Cu（OH）2
C、KMnO4酸性溶液
D、稀溴水
考點(diǎn)：物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題：物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析：四種有機(jī)物都易溶于水，其中乙醛含有-CHO，具有還原性，可用新制Cu（OH）2懸濁液檢驗(yàn)，乙酸具有酸性，甲酸既具有酸性又具有還原性，以此選擇鑒別試劑．
解答： 解：A．銀氨溶液與乙醇不反應(yīng)，以乙酸反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，主要發(fā)生酸堿的中和反應(yīng)，不能鑒別二者，故A錯(cuò)誤；
B．加入新制Cu（OH）2懸濁液，乙醇不反應(yīng)，乙醛在加熱時(shí)生成磚紅色沉淀，乙酸和氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng)，氫氧化銅溶解，甲酸能溶解氫氧化銅，含有醛基，加熱時(shí)有磚紅色沉淀生成，可鑒別四種物質(zhì)，故B正確；
C．KMnO4酸性溶液具有強(qiáng)氧化性，可氧化甲酸、乙醇、乙醛，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D．溴水不能鑒別甲酸和乙醛，都可發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的鑒別，題目難度中等，本題注意把握常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和鑒別方法，鑒別有機(jī)物時(shí)，要有明顯的現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲觀察環(huán)戊烯（）是否能使酸性KMnO4溶液褪色，先將環(huán)戊烯溶于適當(dāng)?shù)娜軇俾稳?.005mol?L-1KMnO4溶液并不斷振蕩．下列哪一種試劑最適合用來(lái)溶解環(huán)戊烯做此實(shí)驗(yàn)（　�。�
A、四氯化碳B、裂化汽油
C、乙醇D、水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是（　　）
編號(hào)敘述Ⅰ敘述Ⅱ
A乙烯在一定條件下可與水反應(yīng)工業(yè)上可以乙烯為原料制酒精
BSO2具有漂白性SO2能使高錳酸鉀酸性溶液褪色
CAlCl3的熔融態(tài)不導(dǎo)電AlCl3是弱電解質(zhì)
DFe3+具有氧化性Fe3+與KSCN溶液顯血紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系．下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、為防止中秋月餅被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋中加入生石灰
B、小蘇打是制作糕點(diǎn)的膨松劑，也是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
C、燃放的焰火是某些金屬焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩
D、過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來(lái)源

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硅及其化合物應(yīng)用廣泛，下列敘述正確的是（　�。�
A、水晶項(xiàng)鏈?zhǔn)枪杷猁}制品
B、硅酸鈉可用于制備木材防火劑
C、硅膠與水混合物俗稱水玻璃
D、硅在地殼中主要以游離態(tài)形式存在

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列試劑能貯存在帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶中的是（　�。�
A、KOH溶液
B、溴水
C、Na2SiO3溶液
D、氫氟酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種強(qiáng)電解質(zhì)，它們?cè)谒锌呻婋x產(chǎn)生下列離子（各種離子不重復(fù)）．
陽(yáng)離子H+、Na+、Al3+、Ag+、Ba2+
陰離子OH-、Cl-、CO32-、NO3-、SO42-
已知：①A、B兩溶液呈堿性；C、D、E溶液呈酸性．
②A溶液與E溶液反應(yīng)既有氣體又有沉淀產(chǎn)生；A溶液與C溶液反應(yīng)只有氣體產(chǎn)生（沉淀包括微溶物，下同）．
③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀；C只能與D反應(yīng)產(chǎn)生沉淀．
試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
，D
 
．
（2）將C溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的A溶液中，反應(yīng)后溶液中各種陰離子的濃度由大到小的順序?yàn)?div id="9rfiqip" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）寫(xiě)出E溶液與過(guò)量的B溶液反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（4）向100mL 0.1mol?L-1 E溶液中逐滴加入35mL 2mol?L-1 NaOH溶液，用一個(gè)離子方程式表示該溶液中發(fā)生的總反應(yīng)：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酸雨中存在電離平衡：H2SO3?H++HSO3-、HSO3-?H++SO32-，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A、常溫下，加入蒸餾水稀釋酸雨，c（H2SO3）、
c(H+)c(SO32-)
c(HSO3-)
都減少
B、常溫下，第一步電離常數(shù)K1大于第二步電離常數(shù)K2
C、不考慮亞硫酸分解和會(huì)發(fā)，適當(dāng)升溫，平衡向右移動(dòng)，電離常數(shù)增大
D、溫度不變時(shí)，隨著酸雨放置時(shí)間延長(zhǎng)，酸性增強(qiáng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，要倡導(dǎo)垃圾分類回收利用，生活中廢棄的塑料袋、醫(yī)院的廢輸液管、廢舊輪胎等，可以歸為一類加以回收利用．它們屬于（　　）
A、酸B、堿C、鹽D、有機(jī)物

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