以苯酚為原料合成 的路線如下所示。請按要求作答

(1)寫出鑒別苯酚與A這2種有機物的有關(guān)反應(yīng)方程式,并用必要的文字說明:
                                                                      
(2)寫出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
B                      ,F(xiàn)                        
(3)寫出反應(yīng)④的化學反應(yīng)方程式:
                                                           ,
(4)反應(yīng)⑤可以得到E,同時可能得到的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為                    
(1)(2分)加過量的濃溴水生成白色沉淀的原物質(zhì)是苯酚,方程式略。
(2)(2分)
(3)(2分)略
(4)(寫對一個即得1分)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有機物,屬于酚類的是(    )

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(6分)某有機物在氣態(tài)時,其密度是相同條件下氫氣的54倍,若將它完全燃燒,只生成水蒸氣和二氧化碳,且二者的體積比為(同溫同壓下)4:7;另取該有機化合物1.08 g,充分燃燒后將其產(chǎn)物全部通過干燥的堿石灰,堿石灰增重3.80g。
(1)求此有機物的分子式。
(2)若此有機物為酚類,即羥基直接連在苯環(huán)上,其一溴代物共有三種同分異構(gòu),寫出此有機物的結(jié)構(gòu)簡式。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)(Ⅰ)已知常溫下苯酚微溶于水,溶解度為8.2g/100g水,其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學分別設(shè)計了如下實驗方案:
甲:向兩只試管中,分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚溶液3mL,各放入一小塊金屬鈉,觀察反應(yīng)產(chǎn)生H2的速率。
乙:在兩只試管中,分別放入1 g乙醇和苯酚晶體,各注入3mL蒸餾水,振蕩,得到乙醇溶液和苯酚濁液,再向兩試管中逐滴加入5mol/L的NaOH溶液,觀察其中的變化。
(1)苯酚溶液與鈉反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。(2分)(2)對于甲、乙兩個實驗方案,他們能否達到實驗?zāi)康?理由各是什么?br />______________________________________________________________________。(2分)
(Ⅱ)在分析甲、乙兩同學實驗方案的基礎(chǔ)上,丙同學進行了下列對比實驗:
在兩只試管中,分別放入2 g無水乙醇和苯酚晶體,用約60℃的水浴加熱,待苯酚熔成液態(tài)后,再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉。在乙醇中,鈉塊能與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,約3min后鈉塊消失,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,約2min后出現(xiàn)少量白色懸浮物,10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液,振蕩后發(fā)現(xiàn)鈉塊尚未完全消失。
(3)丙同學的實驗表明,苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇的快,其主要原因是____________________________________,因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應(yīng)的有關(guān)事實_________(填“能”或“不能”)作為判斷分子里羥基上氫原子哪個更活潑的依據(jù)。(2分)
(4)請你設(shè)計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案(可供選擇的藥品和儀器:乙醇、苯酚、蒸餾水、苯、鈉、精確測定溶液pH的儀器—pH計)(3分)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

僅用一種試劑即可將酒精、苯酚溶液、乙烯、甲苯4種無色液體區(qū)分開來,這種試劑是(   )
A.FeCl3溶液B.溴水C.KMnO4溶液D.金屬鈉

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某學生做乙醛還原性的實驗,取l mol/L的硫酸銅溶液2 mL和0.4mol/L的氫氧化鈉溶液 4 mL,在一支試管里混合后加入0.5 mL 40%的乙醛溶液加熱至沸騰,無紅色沉淀,實驗失敗的原因是(      )                                      
A.氧氧化鈉的量不夠B.硫酸銅不夠量
C.乙醛溶液太少D.加熱時間不夠

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法你認為不正確的是 
A.實驗室從苯酚中分離出苯的過程中,可選用右圖裝置及操作
B.化學反應(yīng)中原子可重新組合、也可以破裂,爆炸過程中不一定伴隨著化學反應(yīng)
C.大氣中的氮氣可通過生物固氮、自然固氮和工業(yè)固氮等方式從游離態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛蠎B(tài),氮的固定過程中必定發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D.化學家合成和分離了超過4500萬種物質(zhì)基礎(chǔ);瘜W合成和分離技術(shù)為信息技術(shù)、生物技術(shù)、航空航天技術(shù)等奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對有機物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述,錯誤的是
A.苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚,則碳酸的酸性比苯酚弱
B.一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
C.乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共1mol,完全燃燒生成3molH2O
D.硬脂酸甘油酯的皂化反應(yīng)的兩種產(chǎn)物均可溶于水

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

甲苯中混有少量苯酚,除去苯酚的最佳方法是(   )
A.加入足量的NaOH溶液充分振蕩后,用分液漏斗分液棄除下層溶液
B.加入溴水,生成三溴苯酚,再過濾除去
C.加水,加熱超過70℃,然后用分液漏斗振蕩分液后,棄除下層溶液
D.將混合物蒸餾(甲苯沸點110℃,苯酚沸點182℃),可先蒸出甲苯

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