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7．關于“綠色化學”特點概述錯誤的是（　　）
A．采用無毒無害的原料，生產有利環(huán)保、人體健康、安全的產品
B．在無毒、無害的條件下反應，減少廢物向環(huán)境排放
C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產品
D．充分利用綠色原料進行化工生產，產出綠顏色產品

分析 根據綠色化學的核心和特點判斷，其核心是要從源頭上杜絕污染，特點是：（1）充分利用資源和能源，采用無毒無害的原料；（2）在無毒無害的條件下進行反應，以減少向環(huán)境排放廢物；（3）提高原子利用率，力圖使原料的原子都被產品所消納，實現零排放；（4）生產出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產品．

解答 解：A．采用無毒無害的原料，生產有利環(huán)保、人體健康、安全的產品，符合上述第四個特點，故A正確；
B．在無毒、無害的條件下反應，減少廢物向環(huán)境排放，符合上述第二個特點，故B正確；
C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產品，符合上述第三個特點，故C正確；
D．綠色化學與顏色無關，指的是環(huán)境友好化學，故D錯誤．
故選D．

點評 本題考查綠色化學理念，其核心是要從源頭上杜絕污染，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．25℃時，0.1mol/L鹽酸與0.1mol/L K2CO3溶液等體積混合，下列說法正確的是（　　）
A．溶液顯酸性
B．c（H+）+c（K+）=c（OH-）+c（Cl-）+c（HCO3-）+c（CO32-）
C．c（Cl-）=c（CO32-）+c（HCO3-）+c（H2CO3）
D．c（K+）＞c（HCO3-）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：根據以上圖示判斷下列說法錯誤的是（　　）
A．圖乙的反應是分解反應
B．D物質代表著氧化物
C．圖甲的化學反應方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO
D．由圖乙可總結出：反應前后元素的種類不改變

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．中國科學院大連化學物理研究所的“甲醇制取低碳烯烴（DMTO）技術”獲2014年度國家技術發(fā)明一等獎，該技術是先由煤氣化制取合成氣，再由合成氣制取甲醇）
1）煤氣化包含一系列化學反應，已知：
C（s）+H2O（g）=CO（g）+H2（g）△H1=+131.3kJ•mol-1，
C（s）+CO2（g）=2CO（g））△H2=+172kJ•mol-1；
則反應CO（g）+H2O（g）=CO2（g）+H2（g）的△H3=-40.7kJ•mol-1；
（2）以投料比$\frac{n（{H}_{2}）}{n（CO）}$=2制取甲醇，發(fā)生反應，CO（g）+2H2（g）=CH3OH（g）△H，溫度、壓強與CO的平衡轉化率關系如下圖所示：
①△H＜0，P1＜P2，（填“＞”或“＜”）
②比較圖中M、N兩點對應溫度下反應的平衡常數大�。篕（M）＞（填“＞”或“＜”或“=”）K（N）
③若提高起始時的投料比[$\frac{n（{H}_{2}）}{n（CO）}$]，則CO的平衡轉化率將增大（填”增大““減小”或“不變”）．
④實際工業(yè)生產中大多采用的條件為5MPa和230～270℃，由下表可知其優(yōu)點是低壓法所需設備要求低，副反應少，催化劑易再生．
方法催化劑條件備注特點
壓力/MPa溫度/℃
高壓法ZnO-Cr2O3
二元催化劑		25-30380-4001924年工業(yè)化（1）催化劑不易中毒，再生困難
（2）副反應多
低壓法CuO-ZnO-Al2O3
三元催化劑		5230-2701966年工業(yè)化（1）催化劑易中毒，再生容易
（2）副反應少

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．利用如圖所示裝置進行下列實驗，試管③中不會出現渾濁現象的是（　�。�
選項 ① ② 
A濃氨水CaO
B濃硝酸Cu
C濃鹽酸KMnO4
D濃硫酸蔗糖
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．小強用托盤天平稱5.0克食鹽，當指針不在分度盤中央而偏右時，就開始稱量．稱量后天平達到平衡時（指針在分度盤中央），則實際稱量的食鹽的質量（　�。�
A．等于5.0克B．小于5.0克C．大于5.0克D．無法判斷

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

19．某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗．他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質．
（1）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式：高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）請指出右圖中所用儀器的名稱：
A：酒精燈，b：試管，c：鐵架臺，d：水槽．
（3）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：
①試管口沒略向下傾斜②試管口內沒放棉團③試管接觸焰心④酒精燈內酒精過多
（4）用這種方法收集氧氣時，當氣泡均勻連續(xù) 時再開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應正放（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復燃．導致這個現象的可能的原因是（寫出操作上的原因）：第一瓶是產生氣泡便收集，導致氧氣不純．
（6）某同學在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點）
①試管口沒略向下傾斜； ②加熱時沒預熱； ③試管外壁有水珠．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．某有機物的結構簡式為，它是由某烴和Cl2充分加成所得到的產物，則原有機物一定是（　　）
A．2-丁炔B．2-甲基-1，3-丁二烯
C．1，3-丁二烯D．1，4-二氯-2-甲基-2-丁烯

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．氟氣通過稀的NaOH溶液形成NaF溶液，同時放出一種無色氣體X，X由兩種元素組成，其中氟元素的質量分數為70.4%，則無色氣體X的分子式為OF2，氟氣與稀NaOH溶液反應生成X的化學方程式為2F 2+NaOH═NaF+OF 2+HF，在此反應中，若有2 mol氟氣參加反應，則反應中轉移電子的物質的量為4mol．

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