8.34g FeSO4?7H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如下圖所示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)試通過計(jì)算確定78℃時(shí)固體物質(zhì)M的化學(xué)式為
 
.(要求寫出計(jì)算過程)
(2)取適量380℃時(shí)所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質(zhì)Q,同時(shí)有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同、相對(duì)分子質(zhì)量相差16,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)某興趣小組用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證(2)中生成的氣態(tài)物質(zhì),并測定已分解的P的質(zhì)量(不考慮裝置內(nèi)空氣的影響).

①試劑X的名稱是
 

②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→
 

③充分反應(yīng)后,利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶內(nèi)混合物測定已分解的P的質(zhì)量,其操作步驟為:第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重.第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止.若最終得到沉淀的質(zhì)量為W g,則已分解的P的質(zhì)量為
 
 g (列出計(jì)算式即可).
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量,鐵及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)依據(jù)圖象數(shù)據(jù)和綠礬加熱失去結(jié)晶水質(zhì)量變化計(jì)算分析判斷;
(2)依據(jù)隔絕空氣加熱至650℃,得到一種紅棕色的物質(zhì)Q,同時(shí)有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16判斷生成產(chǎn)物為氧化鐵,二氧化硫,三氧化硫.原子守恒配平化學(xué)方程式;
(3)①剩余的二氧化硫污染空氣需要吸收;
②依據(jù)分解產(chǎn)物中的氣體為二氧化硫和三氧化硫,三氧化硫沸點(diǎn)較低冷卻后變?yōu)橐后w,二氧化硫可以利用其還原性、漂白性選擇試劑驗(yàn)證;
③裝置Ⅲ中圓底燒瓶內(nèi)是三氧化硫,加入氯化鋇全部反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,根據(jù)沉淀質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的量,結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算分解的硫酸亞鐵質(zhì)量;
④測得已分解的P的質(zhì)量比實(shí)際分解質(zhì)量要小可能是裝置中的氣體為被趕凈到Ⅱ、Ⅲ中;
解答: 解:(1)依據(jù)圖象分析在78℃時(shí)固體質(zhì)量變?yōu)?.72g,綠礬加熱失去結(jié)晶水,質(zhì)量減小,
設(shè)失去結(jié)晶水x個(gè),則8.34g FeS04?7H20樣品物質(zhì)的量=
8.34g
278g/mol
=0.03mol,
FeSO4?7H2O
  △  
.
 
FeSO4?(7-x)H2O+xH2O
0.03mol                        0.03xmol
依據(jù)加熱分解減少的是水的質(zhì)量列式:0.03xmol×18g/mol=8.34g-6.72g=1.62g
x=3
所以加熱到78℃時(shí)固體為FeSO4?4H2O,
故答案為:FeSO4?4H2O;
(2)晶體全部失去結(jié)晶水得到固體質(zhì)量為8.34g-0.03mol×7×18g/mol=4.56g;對(duì)應(yīng)溫度為633°C;取適量380℃時(shí)所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,結(jié)晶水乙全部失去,硫酸亞鐵受熱分解得到一種紅棕色的物質(zhì)Q判斷為Fe2O3,同時(shí)有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,判斷為SO2,SO3,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2 FeSO4
 高溫 
.
 
Fe2O3+SO2↑+SO3↑;
故答案為:2 FeSO4
 高溫 
.
 
Fe2O3+SO2↑+SO3↑;
(3)①試劑X的名稱可以是利用二氧化硫的漂白性選擇品紅溶液驗(yàn)證;
故答案為:品紅溶液;
②中生成的氣態(tài)物質(zhì)為二氧化硫和三氧化硫氣體,三氧化硫沸點(diǎn)較低冷卻后變?yōu)橐后w,二氧化硫可以利用其還原性、漂白性選擇試劑驗(yàn)證,剩余的二氧化硫污染空氣需要吸收;裝置連接順序?yàn)椋篶→a→b→f→e→d,
故答案為:a→b→f→e→d;
③第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重.第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止.若最終得到沉淀的質(zhì)量為W g,沉淀為硫酸鋇,依據(jù)硫元素守恒結(jié)合化學(xué)方程式定量關(guān)系可知,
 2FeSO4~SO3~BaSO4
 2               1
 n(FeSO4)    
wg
233g/mol

已分解的硫酸亞鐵物質(zhì)的量為
2W
233g/mol
,
質(zhì)量=
2W
233g/mol
×152g/mol=
W×152×2
233
g
故答案為:
W×152×2
233
g;
點(diǎn)評(píng):本題考查了圖象分析計(jì)算,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的裝置連接原理,二氧化硫性質(zhì)的應(yīng)用,注意實(shí)驗(yàn)過程分析判斷,掌握物質(zhì)性質(zhì)和數(shù)據(jù)分析是解題關(guān)鍵,題目難度較大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若N表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,在3(NH42SO4
  △  
.
 
N2↑+4NH3↑+3S02↑++H2O的反應(yīng)中,當(dāng)有N個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),以下說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、有
N
3
個(gè)二氧化硫生成
B、有
N
2
個(gè)硫原子被還原
C、有
2N
3
個(gè)硫酸銨分解
D、有
N
3
個(gè)氮原子被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種元素的原子序數(shù)均小于18,其最高正價(jià)數(shù)依次為1,4,5,7,已知B的原子核外次外層電子數(shù)為2.A、C原子的核外次外層電子數(shù)為8.D元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是已知含氧酸中最強(qiáng)酸,則:
(1)A、B、C、D的名稱分別是
 
、
 
、
 
、
 

(2)A的離子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
,C的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(3)C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與A的氫氧化物生成
 
種鹽,化學(xué)式為
 

(4)C、D的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某FeCl3樣品含有少量FeCl2雜質(zhì).現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)根據(jù)上面流程,回答以下問題:
(1)操作I是配制溶液,所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有
 
、
 
.(填儀器名稱)
(2)下列操作可能使所配制的溶液濃度偏低的是
 
(填寫序號(hào)).
①未洗滌燒杯和玻璃棒                ②定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線
③配制溶液前,容量瓶中有少量蒸餾水
④搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,繼續(xù)加水至凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切
(3)請(qǐng)分別寫出加入氯水、過量氨水后溶液發(fā)生的離子方程式:
 
、
 

(4)若要檢驗(yàn)加入氯水后溶液中的雜質(zhì)是否已經(jīng)完全反應(yīng),應(yīng)該如何操作?請(qǐng)選擇下面所提供的試劑進(jìn)行檢驗(yàn),并寫出正確的實(shí)驗(yàn)操作是
 

限選試劑:新制氯水、20%的KSCN溶液、NaOH溶液、酸性KMnO4溶液、AgNO3溶液、3% H2O2溶液.
(5)若原樣品質(zhì)量a為50g,灼燒后紅棕色固體質(zhì)量b為3g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火法煉銅得到的粗銅中含多種雜質(zhì)(如鋅、金和銀等),其性能遠(yuǎn)不能達(dá)到電氣工業(yè)的要求,工業(yè)上常用電解精煉法將粗銅提純.在電解精煉時(shí)( 。
A、粗銅接電源負(fù)極
B、精銅作陰極
C、雜質(zhì)都將以單質(zhì)形式沉積到池底
D、精銅片增重2.56g,電路中通過電子為0.04mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A、B、C、D、E有如下衍生關(guān)系,又知C和E在濃H2SO4作用下加熱,得到一種具有果香味的液體,分子式為C4H8O2.試寫出A、B、C、D、E的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在AlCl3中逐滴加入NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)方程式為
 
;在NaOH溶液中逐滴加入AlCl3溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

9g SiO2和20g CaCO3混合物在高溫下加熱到質(zhì)量不再改變. 試計(jì)算:
(1)生成的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;
(2)反應(yīng)后的固態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為正丁腈的結(jié)構(gòu)簡式,正丁腈為易燃液體,有毒性,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、同等條件下,正丁腈在水中的溶解度比在乙醚中的溶解度大
B、其分子式為C4H7N,其密度比水大
C、它還可被命名為氰代丙烷,正丙基氰等,其結(jié)構(gòu)中不含氫鍵
D、正丁腈由丁烯與氨氧化而得,或由丁醇與氨催化氧化而得

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