對(duì)可逆反應(yīng)2A(s)＋3B(g)C(g)＋2 D(g)  ΔH<0，在一定條件下達(dá)到平衡，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

①增加A的量，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

②升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，v (正)減小

③壓強(qiáng)增大一倍，平衡不移動(dòng)，v(正)、v(逆)不變

④增大B的濃度，v(正)>v(逆)

⑤加入催化劑，B的轉(zhuǎn)化率提高

A．①②   B．④   C．③  D．④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為一種微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于該電池?cái)⑹稣_的是（）

    A． 分子組成為Cm（H2O）n的物質(zhì)一定是糖類(lèi)

    B． 微生物所在電極區(qū)放電時(shí)發(fā)生還原反應(yīng)

    C． 放電過(guò)程中，H+從正極區(qū)移向負(fù)極區(qū)

    D． 正極反應(yīng)式為：MnO2+4H++2e﹣═Mn2++2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的電離方程式，正確的是（　�。�

　

A．

加熱NH4HCO3至熔融狀態(tài)：NH4HCO3═NH4++HCO3‑

　

B．

CO2通入水中得到H2CO3：H2CO3═2H++CO32‑

　

C．

醋酸鈉溶于水：CH3COONa═CH3COO﹣+Na+

　

D．

C2H5OH溶于水：C2H5OH═C2H5++OH﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)中和熱的說(shuō)法正確的是(　　)

A．中和熱的熱化學(xué)方程式：H＋(l)＋OH－(l)===H2O(l)ΔH＝－57.3 kJ/mol

B．準(zhǔn)確測(cè)量中和熱的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，至少需測(cè)定溫度4次

C．環(huán)形玻璃攪拌棒材料若用銅代替，則測(cè)量出的中和熱數(shù)值偏小

D．若稀酸溶液中H＋與稀堿溶液中OH－的物質(zhì)的量相等，則所測(cè)中和熱數(shù)值更準(zhǔn)確

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于化學(xué)反應(yīng)3W(g)＋2X(g)===4Y(g)＋3Z(g)，下列反應(yīng)速率關(guān)系中，正確的是(　　)

A．v(W)＝3v(Z)  B．2v(X)＝3v(Z)  C．2v(X)＝v(Y)  D．3v(W)＝2v(X)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是(　　)

A．參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)  B．加入催化劑

C．溫度和壓強(qiáng)            D．各反應(yīng)物、生成物的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)nA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 1mol Fe與足量的鹽酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)移3nA個(gè)電子

　 B． 0.1mol•L﹣1的NaNO3溶液中含有0.1nA個(gè)NO3﹣

　 C． 常溫下，34gNH3含有2nA個(gè)NH3分子

　 D． 常溫常壓下，22.4LNO2含有2nA個(gè)氧原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生做同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．現(xiàn)在請(qǐng)你幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>　　

（2）實(shí)驗(yàn)用品：藥品：氯水、溴水、溴化鈉溶液、碘化鉀溶液、四氯化碳．

儀器：①　　；②　（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩件主要的玻璃儀器）

（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

① 將少量氯水滴入盛有少量NaBr溶液的試管中，振蕩；再滴入少量四氯化碳，振蕩 加入氯水后，溶液由無(wú)色變?yōu)槌壬�，滴入四氯化碳后，水層顏色變淺，四氯化碳層（下層）變?yōu)槌燃t色

② 將少量溴水滴入盛有少量KI溶液的試管中，振蕩；再滴入少量四氯化碳，振蕩 加入溴水后，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，滴入四氯化碳后，水層顏色變淺，四氯化碳層（下層）變?yōu)樽仙?/p>

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：　．

（5）問(wèn)題和討論：請(qǐng)用結(jié)構(gòu)理論簡(jiǎn)單說(shuō)明得出上述結(jié)論的原因．　　．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液，有如下操作步驟：

①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤(pán)天平稱(chēng)�。�

②將稱(chēng)量好的NaOH固體放入燒杯中，加入適量的蒸餾水溶解；

③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻；

④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線(xiàn)1～2cm處，小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線(xiàn)相切；

⑤塞緊容量瓶的塞子，充分搖勻．

回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)中除用到容量瓶和燒杯外，還需要用到的玻璃儀器有：   ．

（2）實(shí)驗(yàn)中用托盤(pán)天平實(shí)際稱(chēng)取NaOH固體的質(zhì)量是  ．

（3）上述實(shí)驗(yàn)操作步驟缺少一步，請(qǐng)補(bǔ)充所缺步驟的位置及內(nèi)容：    ．

（4）在實(shí)驗(yàn)中，未進(jìn)行操作④，所配溶液的濃度會(huì)   （填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”，下同）；定容時(shí)俯視液面，所配溶液的濃度會(huì)偏高．稱(chēng)量時(shí)已觀察到NaOH吸水，所配溶液的濃度會(huì)   ．

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