有Na與Al的混合物共5克,投入足量水中,完全反應(yīng)后
(1)寫出上述過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
、
 

(2)若混合物中兩種金屬的物質(zhì)的量相等,完全反應(yīng)后生成的氣體在標(biāo)況下的體積為
 
 ml;
(3)若混合物中兩種金屬以一定的質(zhì)量比混合,計(jì)算完全反應(yīng)后生成的氣體物質(zhì)的量范圍.
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
(2)根據(jù)總質(zhì)量計(jì)算出金屬的物質(zhì)的量,再根據(jù)反應(yīng)方程式計(jì)算出生成標(biāo)況下氫氣的體積;
(3)當(dāng)鈉與鋁恰好反應(yīng)時(shí),生成氫氣的物質(zhì)的量最大,當(dāng)鋁的物質(zhì)的量為5g,鈉幾乎為0時(shí),生成氫氣的物質(zhì)的量最小,據(jù)此判斷生成氫氣的物質(zhì)的量的范圍.
解答: 解:(1)鈉與鋁的混合物投入水中,鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+3H2↑;反應(yīng)生成的氫氧化鈉與金屬鋁反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Al+2H2O+2OH=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;2Al+2H2O+2OH=2AlO2-+3H2↑;
(2)設(shè)鈉和鋁的物質(zhì)的量為n,則:23n+27n=5,解得:n=0.1mol,根據(jù)離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑、2Al+2H2O+2OH=2AlO2-+3H2↑可知,0.1molNa生成氫氣的物質(zhì)的量為:0.1mol×
1
2
=0.05mol,
0.1mol鋁與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)的量為:0.1mol×
3
2
=0.15mol,
所以生成氫氣總物質(zhì)的量為:0.05mol+0.15mol=0.2mol,標(biāo)況下0.2mol氫氣的體積為:22.4L/mol×0.2mol=4.48L=4480mL,
故答案為:4480;
(3)根據(jù)離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑、2Al+2H2O+2OH=2AlO2-+3H2↑可知,鋁反應(yīng)的物質(zhì)的量越多,生成氫氣的物質(zhì)的量越大,當(dāng)Na和Al恰好反應(yīng)時(shí),生成氫氣的物質(zhì)的量最大,根據(jù)(2)可知,生成氫氣的最大物質(zhì)的量為0.2mol;
當(dāng)金屬完全為鋁時(shí),鋁不與水反應(yīng),則生成氫氣的體積為0,由于存在金屬鈉,則生成氫氣的物質(zhì)的量大于0,
所以5gNa、Al的混合物與水反應(yīng),生成氫氣的物質(zhì)的量n的范圍為:0<n≤0.2.
答:完全反應(yīng)后生成的氣體物質(zhì)的量范圍0<n≤0.2.
點(diǎn)評:本題考查了混合金屬生成氫氣的計(jì)算,題目難度中等,注意掌握有關(guān)混合物的計(jì)算方法,明確反應(yīng)原理為解答此類題的關(guān)鍵,(3)為易錯(cuò)點(diǎn),需要正確判斷生成氫氣的物質(zhì)的量最大是鈉與鋁的組成情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從H+、Na+、Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-離子中,選出恰當(dāng)?shù)碾x子組成一種電解質(zhì),將電解質(zhì)溶液按下列要求進(jìn)行電解(均是惰性電極):
(1)電解時(shí)電解質(zhì)含量減小,水量不變,則所采用的電解質(zhì)是
 

(2)電解時(shí)電解質(zhì)的質(zhì)量保持不變,水量減小,則所采用的電解質(zhì)是
 
;
(3)電解時(shí)電解質(zhì)和水的質(zhì)量都發(fā)生變化,則所采用的電解質(zhì)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)中的平衡:如化學(xué)平衡、溶解平衡、電離平衡.下列不存在平衡的是(不考慮水的電離平衡)(  )
A、稀醋酸溶液中
B、氫氧化鈣懸濁液中
C、二氧化硫與氧氣反應(yīng)的混合物中
D、稀氯化鈉水溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由CO2、H2和CO組成的混合氣在同溫同壓下與氮?dú)獾拿芏认嗤畡t該混合氣體中CO2、H2和CO的體積比不可能為( 。
A、39:24:13
B、22:7:14
C、13:8:29
D、26:16:57

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

SiH4(硅烷)法生產(chǎn)高純多晶硅是非常優(yōu)異的方法.
①用粗硅作原料,熔鹽電解法制取硅烷原理如圖,電解時(shí)陽極的電極反應(yīng)式為
 

②硅基太陽能電池需用N、Si兩種元素組成的化合物Y作鈍化材料,它可由SiH4與NH3混合氣體進(jìn)行氣相沉積得到,已知Y中Si的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,Y的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的正確說法是( 。
A、聚乙烯可發(fā)生加成反應(yīng)
B、丁烷的二氯代物有9種同分異構(gòu)體
C、淀粉、蛋白質(zhì)完全水解的產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體
D、纖維素和油脂都是高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某同學(xué)配欲配制480mL0.25mol/L的NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)操作步驟,請回答有關(guān)問題:①洗滌:用適量的蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2-3次,把洗滌液均注入容量中 ②稱量:用托盤天平在濾紙上稱量5.0g的燒堿 ③轉(zhuǎn)移:燒堿溶解完畢立即轉(zhuǎn)移入容量瓶 ④計(jì)算所需燒堿的質(zhì)量:m(NaOH)=5.0g ⑤定容:繼續(xù)加蒸餾水,直到液體的凹液面與刻度線最低處相切 ⑥溶解:用適量的蒸餾水溶解已稱好的燒堿 ⑦蓋了瓶塞,巔覆、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,繼續(xù)加水直到刻度線 ⑧倒入指定的試劑瓶中,貼上標(biāo)簽
(1)正確的操作順序是
 
;
(2)除了天平和藥匙處,還必須用到的儀器有
 
;
(3)上述操作中有三處失誤,分別是
 
(填序號).
(4)下面是某同學(xué)在操作中所遇到情景,對所配制的溶液的濃度是否造成影響(填“偏大”,或“偏小”或“沒有影響”)
①容量瓶洗滌干凈后,沒經(jīng)干燥,也沒潤洗
 

②定容時(shí),若俯視液體的凹液面.
 

③定容后,發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線,再加蒸餾水,直到液體的凹液面與刻度線相切.
 

④定容后,發(fā)現(xiàn)溶液的溫度明顯高于室溫.
 

⑤轉(zhuǎn)移時(shí)一些溶液被流出容量瓶外.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不能用水浴加熱的實(shí)驗(yàn)是( 。
A、苯的硝化反應(yīng)
B、銀鏡反應(yīng)
C、制酚醛樹脂
D、由乙醇制乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C4H8O2的酯共有(不考慮立體異構(gòu))(  )
A、4種B、5種C、6種D、7種

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