分析 反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,同一物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率相等,平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、百分含量等不再發(fā)生變化,可由此進(jìn)行判斷,注意該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng),但反應(yīng)前后氣體的質(zhì)量發(fā)生改變.
解答 解:①該容器的體積保持不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,反應(yīng)前后混合氣體的質(zhì)量會變,所以容器內(nèi)氣體的密度會變,當(dāng)容器中氣體的密度不再發(fā)生變化時,能表明達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故①正確;
②該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積沒有變化的反應(yīng),容器中的壓強(qiáng)始終不發(fā)生變化,所以不能證明達(dá)到了平衡狀態(tài),故②錯誤;
③該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后物質(zhì)的量不變的反應(yīng),所以當(dāng)總物質(zhì)的量不再發(fā)生變化時,不一定平衡,故③錯誤;
④反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、百分含量等不再發(fā)生變化,所以B的濃度不再變化時,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故④正確.
故選:①④.
點評 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意只有反應(yīng)前后不相同的量才能作為判斷化學(xué)平衡的依據(jù),反應(yīng)前后不改變的量不能作為判斷化學(xué)平衡的依據(jù),如該反應(yīng)中的壓強(qiáng)就不能作為判斷化學(xué)平衡的依據(jù).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的電子式: | B. | 核內(nèi)有8個中子的碳原子:${\;}_{6}^{8}$C | ||
C. | 鉀離子結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | N原子的電子排布式:1s22s22p3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HBr、HCl、HF | B. | CO2、NaCl、SiO2 | C. | I2、CO2、Hg | D. | Li、Na、K |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 | CuCl | CuI |
Ksp | 2.2×10-20 | 2.6×10-39 | 1.7×10-7 | 1.3×10-12 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號 | A | B | D | E | G | I | J | K |
化合價 | -1 | -2 | +4、-4 | -1 | +5、-3 | +3 | +2 | +1 |
原子半徑/nm | 0.071 | 0.074 | 0.077 | 0.099 | 0.110 | 0.143 | 0.160 | 0.186 |
A. | K不能與水反應(yīng) | |
B. | A、I、J的離子半徑由大到小順序是A>J>I | |
C. | G元素的單質(zhì)不存在同素異形體 | |
D. | J在DB2中燃燒生成兩種化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x-n | B. | x+m | C. | x-m | D. | x+n |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.0mol/L | B. | 2.5mol/L | C. | 5.0mol/L | D. | 7.5mol/L |
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