4.(1)O22+與N2互為等電子體,O22+的電子式可表示為; O22+中σ鍵數(shù)目和π鍵數(shù)目之比為1:2.
(2)將乙炔通入[Cu(NH32]Cl溶液生成紅棕色沉淀Cu2C2.Cu+基態(tài)核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d10; Cu+的配位數(shù)為2.
(3)乙炔與氫氰酸反應(yīng)可得丙烯腈(H2C=CH-C≡N)中C原子雜化類型是sp、sp2
(4)在合成氨反應(yīng)中,催化劑鐵表面上存在氮原子,如圖為氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表氮原子,灰色球代表鐵原子).則在圖示狀況下,鐵顆粒表面上N/Fe原子數(shù)比為1:2.

分析 (1)等電子體的結(jié)構(gòu)相似,故O22+的電子式與C22-的電子式相似,含有2個(gè)π鍵和1個(gè)σ鍵;
(2)根據(jù)Cu為29號(hào)元素,根據(jù)電子排布式的書(shū)寫(xiě)方法來(lái)解答;根據(jù)[Cu(NH32]Cl分析;
(3)根據(jù)丙烯腈(H2C=CH-C≡N)中的C形成的δ鍵個(gè)數(shù)判斷;
(4)根據(jù)氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖可以看出,每個(gè)鐵原子周圍有2個(gè)氮原子,而每個(gè)氮原子周圍有4個(gè)鐵原子.

解答 解:(1)根據(jù)等電子體原理可知,O22+的電子式 ,在1個(gè)O22+含有2個(gè)π鍵和1個(gè)σ鍵,則O22+中σ鍵數(shù)目和π鍵數(shù)目之為,1:2;
故答案為:;1:2;
(2)Cu為29號(hào)元素,要注意3d軌道寫(xiě)在4s軌道的前面,同時(shí)還有就是它的3d結(jié)構(gòu),Cu+的基態(tài)電子排布式為1s22s22p63s23p63d10,[Cu(NH32]Cl中為配體,則配位數(shù)為2;
故答案為:1s22s22p63s23p63d10;2;
(3)丙烯腈(H2C=CH-C≡N)中的C分別形成2個(gè)δ鍵和3個(gè)δ鍵,故碳原子的雜化軌道類型為sp和sp2雜化;
故答案為:sp、sp2;
(4)根據(jù)氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖可以看出,每個(gè)鐵原子周圍有2個(gè)氮原子,而每個(gè)氮原子周圍有4個(gè)鐵原子,所以對(duì)于某個(gè)氮原子來(lái)講,屬于這個(gè)氮原子的鐵原子數(shù)為4×$\frac{1}{2}$=2,所以氮原子與鐵原子的個(gè)數(shù)比為1:2,
故答案為:1:2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)等電子體、Cu+基態(tài)核外電子排布、原子軌道雜化類型等知識(shí),側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,難度中等,注意把握雜化軌道類型的判斷方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知由石墨制備金剛石的反應(yīng)為:C(石墨)$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C(金剛石);△H>0,則下列兩個(gè)反應(yīng)中:C(石墨)+O2(g)═CO2(g);△H=a kJ/mol,C(金剛石)+O2(g)═CO2(g);△H=b kJ/mol,a與b的關(guān)系為( 。
A.a>bB.a<bC.a=bD.無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的一組是(  )
A.35Cl和37ClB.CH3COOH和C.O2和O3D.CH2=CH2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A.燒堿溶液中通入過(guò)量二氧化硫  2OH-+SO2═SO32-+H2O
B.在亞硫酸氫銨稀溶液中加入足量的氫氧化鈉稀溶液 NH4++H++2OH-═NH3•H2O+H2O
C.硫酸鐵的酸性溶液中通入足量硫化氫  2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+
D.銅與濃硝酸:Cu+2H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.(1)水的電離方程式為:H2O?H++OH-,或2H2O?H3O++OH-
(2)水的離子積表示式為:Kw=c(H+)×c(OH-),常溫下該數(shù)值為:1×10-14
現(xiàn)有下列物質(zhì):HNO3、NH3•H2O、KCl、Al2(SO43、NaHCO3、CuSO4、NH4Cl、Ba( NO32
(3)其中能抑制水的電離的物質(zhì)有HNO3、NH3•H2O;
(4)能促進(jìn)水的電離的物質(zhì)有Al2(SO43、NaHCO3、CuSO4、NH4Cl;
(5)不會(huì)破壞水的電離平衡的物質(zhì)有KCl、Ba( NO32;
(6)從上述變化中得出的規(guī)律是:酸和堿會(huì)抑制水的電離,能發(fā)生水解的鹽能促進(jìn)水的電離.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.簡(jiǎn)單原子的原子結(jié)構(gòu)可用如圖的表示方法來(lái)形象表示,其中“黑球”表示質(zhì)子或電子,“白球”表示中子.則下列有關(guān)①、②、③的敘述中正確的是( 。
A.①、②、③互為同位素B.①、②、③互為同素異形體
C.①、②、③是三種化學(xué)性質(zhì)不同的核素D.①、②、③質(zhì)量數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.美國(guó)斯坦福大學(xué)研究人員最近發(fā)明一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量的差別進(jìn)行發(fā)電.海水中的“水”電池總反應(yīng)可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl═Na2Mn5O10+2AgCl
(1)寫(xiě)出負(fù)極電極反應(yīng)式Ag+Cl--e-=AgCl↓.
(2)當(dāng)生1mol Na2Mn5O10時(shí),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是1.204×1024
用上述電池電解尿素[CO(NH22]的堿性溶液制合成氨的裝置如圖(隔膜僅阻止氣體通過(guò),陰、陽(yáng)極均為惰性電極).
(3)寫(xiě)出A電極的名稱陽(yáng)極.
(4)寫(xiě)出電解時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式CO(NH22+8OH--6e-=CO32-+N2↑+6H2O.
(5)已知電解排出液中$\frac{n(O{H}^{-})}{n(C{O}_{3}^{2-})}$=1,則起始時(shí)進(jìn)入電解池中的原料配比$\frac{n(KOH)}{n[CO(N{H}_{2})_{2}]}$是3:1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.某學(xué)生利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究鹽橋式原電池的工作原理(Cu元素的相對(duì)原子質(zhì)量為64).按照實(shí)驗(yàn)步驟依次回答下列問(wèn)題:
(1)導(dǎo)線中電子流向?yàn)閍→b(用a、b表示).
(2)若裝置中銅電極的質(zhì)量增加0.64g,則導(dǎo)線中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.02NA ; (用“NA”表示)
(3)裝置中鹽橋中除添加瓊脂外,還要添加KCl的飽和溶液,電池工作時(shí),對(duì)鹽橋中的K+、Cl-的移動(dòng)方向的表述正確的是B.
A.鹽橋中的K+向左側(cè)燒杯移動(dòng)、Cl-向右側(cè)燒杯移動(dòng)
B.鹽橋中的K+向右側(cè)燒杯移動(dòng)、Cl-向左側(cè)燒杯移動(dòng)
C.鹽橋中的K+、Cl-都向左側(cè)燒杯移動(dòng)    
D.鹽橋中的K+、Cl-幾乎都不移動(dòng)
(4)若將反應(yīng)2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+設(shè)計(jì)成原電池,寫(xiě)出電極反應(yīng)式.正極反應(yīng)2Fe3++2e-=2Fe2+;
(5)下列是用化學(xué)方程式表示的化學(xué)變化,請(qǐng)?jiān)诿啃☆}后的橫線上注明能量的轉(zhuǎn)化形式.
①電池總反應(yīng):Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
②2C2H2+5O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$4CO2+2H2O:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能.
③6H2O+6CO2$→_{葉綠體}^{光}$C6H12O6(葡萄糖)+6O2:太陽(yáng)能(光能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.化學(xué)鍵是( 。
A.只存在于分子之間
B.是相鄰的兩個(gè)或多個(gè)原子或離子之間強(qiáng)烈的相互作用
C.只存在于離子之間
D.是相鄰的兩個(gè)或多個(gè)離子之間強(qiáng)烈的靜電作用

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