一定溫度下,將1 mol A和1 mol B氣體充入2L恒容密閉容器,發(fā)生反應(yīng): A(g)+B(g) xC(g)

+D(s),t1時(shí)達(dá)到平衡。在t2、t3時(shí)刻分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中氣體C的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。下列說法正確是( )

A.反應(yīng)方程式中的x=l B.t2時(shí)刻改變的條件是使用催化劑

C.t3時(shí)刻改變的條件是移去少量物質(zhì)D D.t1~t3間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為4

 

D

【解析】

試題分析:A.在反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),n(C)=1mol,由于比知道A、B的物質(zhì)的量的改變數(shù)值,所以不能確定方程式中 X的系數(shù),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.由于改變條件C的濃度突然增大,而且一直保持不變,則該改變的條件是等體積反應(yīng)增大了體系的壓強(qiáng),錯(cuò)誤;C.由于D的物質(zhì)狀態(tài)是固體,所以若改變其物質(zhì)的量的多少,則平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng),與圖像不符合,錯(cuò)誤;D.根據(jù)上述分析可知該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積相等的反應(yīng),在平衡時(shí)產(chǎn)生C1mol,則消耗A、B各0.5mol,物質(zhì)的平衡含量是A:0.5mol ;B:0.5mol ;C:1mol。所以在t1該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=減小容器的容積,即增大壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng)所以在~t3間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為4,正確。

考點(diǎn):考查圖像法在表示化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡移動(dòng)的影響的應(yīng)用的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省衡水市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某工廠用提取粗鹽后的鹽鹵(主要成分為MgCl2)制備金屬鎂,其工藝流程如下。下列說法錯(cuò)誤的是

A.操作①發(fā)生的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)

B.若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作①只需要漏斗和燒杯兩種玻璃儀器

C.操作②是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶

D.在整個(gè)制備過程中,未發(fā)生置換反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)考高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)表述正確的是

A.組成元素相同,含有的電子數(shù)也相同

B.丙烷的分子的球棍模型為:

C.次氯酸的電子式為

D.熔化時(shí)的電離方程式為

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省唐山市高三10月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方法或操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是:

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

方法及操作

比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱

用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)

欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵

滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去

證明蛋白質(zhì)在某些無機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性

向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銅溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸餾水中

檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素

將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱,充分反應(yīng)并冷卻后,向溶液中加稀HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液

判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小

比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.②③⑤

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:

①粗鹽和酸雨都是混合物; ②純堿和熟石灰都是堿;

③冰和干冰既是純凈物又是化合物; ④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;

⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸; ⑥N2O4是酸性氧化物,但不是酸酐;

⑦豆?jié){和霧都是膠體; ⑧ 、、同種核素。

上述說法不正確的是(   )

A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑦ D.②⑤⑥⑧

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是( )

c(醋酸) /

(mol·L-1)

0.1

0.01

pH

2.9

3.4

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省上學(xué)期高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(10分)圖中C至L分別表示反應(yīng)中的一種常見物質(zhì),E、F、I在通常情況下是氣體單質(zhì),其中E有刺激性氣味,X、Y是常見的金屬單質(zhì)。W是由甲、乙元素按1∶1的比例組成的,其中甲元素的原子的M層電子數(shù)是K層的一半,乙元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。(參加反應(yīng)的水和生成的水已從圖中略去)

填寫空白:

(1)E是___________(化學(xué)式),Y元素在周期表中的位置是______________________。

(2寫出K+GH+J+C的離子方程式___________________________________________ 。

(3)寫出W+LJ+C+I(xiàn)的化學(xué)方程式___________________________________________。

(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離H和J(寫出所用試劑和操作方法):______________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省上學(xué)期高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)Fe2(SO4)3,溶液的敘述正確的是( )

A. 和KI溶液反應(yīng)的離子方程式:

B.和Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:

C.1L0.1mol/L該溶液和足量的Zn充分反應(yīng),生成11.2gFe

D.該溶液中,K+、Fe2+、C6H5OH、Br— 可以大量共存

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從海帶中制取單質(zhì)碘需要經(jīng)過灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、分液、蒸餾等操作。下列圖示對(duì)應(yīng)的裝置合理、操作規(guī)范的是

 

 

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