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1.硫酸是重要的工業(yè)原料.工業(yè)上生產硫酸主要分為造氣、催化氧化、吸收三個階段,其生產流程圖如下:

(1)操作I的內容是凈化、干燥除去有害成分,此操作目的是防止催化劑中毒.物質B是H2O.a=98.
(2)工業(yè)上既可用硫黃也可用硫鐵礦(FeS2)造氣,若使用硫鐵礦造氣.另一產物是一種常見的紅棕色固體.寫出用硫鐵礦造氣時反應的化學方程式4FeS2+1102$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO2+2Fe203
(3)催化反應室中的反應是一個氣體體積縮小的反應.增大壓強有利于反應向右進行.但實際生產卻是在常壓下進行的.原因是常壓下SO2轉化為SO3的轉化率已很大
(4)工業(yè)生產中常用氨一硫酸法進行尾氣脫硫,以達到消除污染、廢物利用的目的.用兩個化學方程式表示其反應原理SO2+2NH3•H2O═(NH42SO3,(NH42SO3+H2SO4═(NH42SO4+SO2↑+H2O
(5)若用等質量的硫黃、FeS2生產硫酸.假設原料的總利用率均為90%.則二者得到硫酸的質量比為15:8.

分析 工業(yè)上生產硫酸主要分為造氣、催化氧化、吸收三個階段,造氣主要用硫鐵礦(FeS2)與氧氣在高溫條件下反應生成二氧化硫氣體,生成的二氧化硫氣體再與經過凈化、干燥除去有害成分的空氣一起通到催化反應室進行催化氧化生成三氧化硫,最后再用98%的硫酸溶液吸收三氧化硫制得發(fā)煙硫酸,再加水稀釋得到濃硫酸;
(1)根據以上分析,二氧化硫催化氧化生成三氧化硫需要催化劑,而催化劑又要注意不能中毒失效,吸收塔用98%的硫酸溶液吸收三氧化硫制得發(fā)煙硫酸,再加水稀釋得到濃硫酸,據此分析;
(2)根據以上分析,造氣主要用硫鐵礦(FeS2)與氧氣在高溫條件下反應生成二氧化硫氣體和紅棕色固體三氧化二鐵,據此書寫硫鐵礦造氣時反應的化學方程式;
(3)根據工業(yè)生產經濟化結合常壓下SO2轉化為SO3的轉化率已很大分析;
(4)工業(yè)生產中常用氨-酸法進行尾氣脫硫,即先用氨水吸收二氧化硫生成亞硫酸鹽,再用濃硫酸處理;
(5)根據等質量的硫黃和FeS2可以先計算出硫磺和FeS2中的S原子的物質的量之比,再遵守S原子守恒即可計算出硫酸的質量比.

解答 解:工業(yè)上生產硫酸主要分為造氣、催化氧化、吸收三個階段,造氣主要用硫鐵礦(FeS2)與氧氣在高溫條件下反應生成二氧化硫氣體,生成的二氧化硫氣體再與經過凈化、干燥除去有害成分的空氣一起通到催化反應室進行催化氧化生成三氧化硫,最后再用98%的硫酸溶液吸收三氧化硫制得發(fā)煙硫酸,再加水稀釋得到濃硫酸;
(1)根據以上分析,二氧化硫催化氧化生成三氧化硫需要催化劑,而催化劑又要注意不能中毒失效,所以操作I的內容是凈化、干燥除去有害成分,操作目的是防止催化劑中毒;吸收塔用98%的硫酸溶液吸收三氧化硫制得發(fā)煙硫酸再加水稀釋得到濃硫酸,所以物質B是H2O,a=98,故答案為:干燥除去有害成分;防止催化劑中毒;H2O;98;
(2)造氣主要用硫鐵礦(FeS2)與氧氣在高溫條件下反應生成二氧化硫氣體和紅棕色固體三氧化二鐵,方程式為:4FeS2+1102$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO2+2Fe203,故答案為:4FeS2+1102$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8SO2+2Fe203
(3)因為常壓下SO2轉化為SO3的轉化率已很大,所以增大壓強雖然能增大SO2轉化為SO3的轉化率,但是增大壓強,成本也隨之增大,則實際生產在常壓下即可,故答案為:常壓下SO2轉化為SO3的轉化率已很大;
(4)工業(yè)生產中常用氨-酸法進行尾氣脫硫,即先用氨水吸收,再用濃硫酸處理,氨水吸收時,發(fā)生反應:SO2+2NH3•H2O═(NH42SO3,再用濃硫酸處理時,發(fā)生反應:(NH42SO3+H2SO4═(NH42SO4+SO2↑+H2O,以達到消除污染、廢物利用的目的;
故答案為:SO2+2NH3•H2O═(NH42SO3,(NH42SO3+H2SO4═(NH42SO4+SO2↑+H2O;
(5)已知n=$\frac{mg}{Mg/mol}$,可知等質量的硫磺和FeS2的物質的量之比與二者摩爾質量之比成反比,則硫磺和FeS2的物質的量之比為 $\frac{120g/mol}{32g/mol}$=$\frac{15}{4}$,所以其S原子的物質的量之比15:4×2=15:8,在制備硫酸的過程中遵守硫原子守恒,且原料的總利用率均為90%,所以生成硫酸的質量比等于物質的量之比即硫原子的物質的量之比為=15:8;故答案為:15:8.

點評 本題考查的知識點多,主要是工業(yè)接觸法制硫酸的流程、原理、工業(yè)尾氣的處理、化學方程式書寫以及守恒法計算等,只有掌握相關的基礎知識,解題并不困難,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

10.已知A是一種重要的基本化工原料,能使溴的四氯化碳溶液褪色,其產量常用于衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,也是一種植物生長調節(jié)劑.下列是有機物A~G之間的轉化關系:

請回答下列問題:
(1)B的官能團的名稱是羥基,G是一種高分子化合物,其鏈節(jié)是-CH2-CH2-.
(2)由A生成F的反應類型是加成反應,B生成C的化學方程式是2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{銅}$2CH3CHO+2H2O.
(3)B和D反應生成E的化學方程式是CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O,該反應類型是反應酯化反應.
(4)工業(yè)上用30噸D與46噸B反應,如果實際產率是理論產率的67%,則實際可得到的E的質量是29.48噸(保留四位有效數(shù)字).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.細菌冶金又稱微生物浸礦,是近代濕法冶金工業(yè)上的一種新工藝.它主要是應用細菌法溶浸貧礦、廢礦、尾礦等,以回收某些貴重有色金屬和稀有金屬,達到防止礦產資源流失,最大限度地利用礦藏.下列有關細菌冶金的說法中不正確的是( 。
A.細菌冶金能充分利用資源和廢物,能耗低
B.細菌冶金不產生二氧化硫等有毒氣體,環(huán)境污染少
C.細菌冶金溫度越高,化學反應速率越快,采礦效率越高
D.推廣細菌冶金體現(xiàn)了綠色化學理念,有利于經濟可持續(xù)發(fā)展

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.甲、乙、丙、丁分別是四種不同類型的烴.
①甲、乙、丙、丁的相對分子質量分別是28、30、78、84.
②甲+H2$→_{△}^{Ni}$乙,丙+H2$→_{△}^{Ni}$丁.
③四種物質只有甲能使溴的四氯化碳溶液褪色.
據以上敘述完成下列問題:
(1)寫出甲的結構簡式CH2=CH2、乙的結構簡式CH3CH3、丙分子中碳碳化學鍵與甲、乙分子中碳碳化學鍵的不同之處是苯分子中碳碳化學鍵是一種介于單鍵與雙鍵之間的獨特的鍵;
(2)寫出甲與氯化氫反應的化學方程式CH2═CH2+HCl-→CH3-CH2Cl;
(3)寫出丙與濃硝酸在催化劑作用下發(fā)生取代反應的方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.某烴與溴的四氯化碳溶液反應生成CHBr2CBr2CH2CH3,則與該烴不同類別的同分異構體是(  )
A.CH≡C-CH2CH3B.CH3C≡CHC.CH3CH2CH═CH2D.CH2═CH-CH═CH2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.航天領域中常用N2H4與N2O4作為火箭發(fā)射的燃料與助燃劑.N2O4是一種無色氣體,易分解:N2O4(g)?2NO2(g)-Q.N2H4與氨氣相似,是一種堿性氣體,易溶于水,生成弱堿N2H4•H2O.t℃時,將一定量的NO2、N2O4充入一個容積為2L的恒容密閉容器中,濃度隨時間變化關系如下表所示:
時間/min051015202530
c(X)/mol/L0.2c0.60.61.0c1c1
c(Y)/mol/L0.6c0.40.40.4c2c2
(1)前10min內用NO2表示的反應速率為0.04mol•L-1•min-1;該反應的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{c({N}_{2}{O}_{4})}$.
(2)20min時改變的條件是向容器中加入0.8molNO2;重新達到平衡時,NO2的體積分數(shù)B(填字母)
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷
(3)用電離方程式表示N2H4•H2O顯堿性的原因N2H4•H2O?N2H5++OH-(或N2H4+H2O?N2H5++OH-).
(4)相同條件下,1mol N2H4最多能與2mol HCl發(fā)生反應.
(5)常溫下,若將0.2mol/LN2H4•H2O溶液與0.1mol/L HCl溶液等體積混合,則溶液中N2H${\;}_{5}^{+}$、Cl-、OH-、H+四種離子濃度由大到小的順序為c(N2H5+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+).
(提示:相同條件下,N2H4•H2O的電離程度大于N2H5Cl的水解程度.)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.環(huán)己烷脫氫合成苯,反應為:
(g)?3H2(g)+(g)△H1
已知:(g)+H2(g)→(g)△H2=+28.6KJ/mol
(g)+2H2(g)→(g)△H3=-237KJ•mol-1
(1)△H1=+208.4kJ•mol-1
(2)某溫度下,1.00mol環(huán)己烷在容積為1.00L的密閉容器中反應中反應,達到平衡時壓強是原來的3.80倍.環(huán)己烷的轉化率為93%.
(3)利用膜反應器新技術,可以實現(xiàn)邊反應邊分離出生成的氫氣.
①利用膜反應器的目的是提高產率或轉化率.
②不同溫度下,1.00mol環(huán)己烷在容積為1.00L的密閉容器中反應,氫氣移出率α與環(huán)己烷平衡轉化率關系如圖:

氫氣移出率a=$\frac{分離出氫氣的物質的量}{反應生成氫氣的物質的量}$同溫度時a1、a2、a3依次增大,原因是同溫下,氫氣移出率越高,環(huán)已烷的轉化率越高,平衡正向移動越多,轉化率越高;
(4)利用電解法(含質子交換膜)也可以把環(huán)己烷轉化為苯,陽極反應為C6H14-6e-=6H++C6H6

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.W、X、Y、Z是四種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示.已知W的一種核素的質量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質是一種常見的半導體材料;Z的電負性在同周期主族元素中最大.
(1)X位于元素周期表中第三周期第IA族;
(2)W的基態(tài)原子核外有2 個未成對電子;
(3)Y的單質和Z單質相比,較活潑的是Cl2(寫化學式);Z的氣態(tài)氫化物和溴化氫相比,較穩(wěn)定的是HCl(寫化學式);
(4)Y與Z形成的化合物和足量水反應,生成一種弱酸和一種強酸,該反應的化學方程式是SiCl4+3H2O=H2SiO3↓+4HCl;
(5)在25°C、101kPa下,已知Y的氣態(tài)氫化物在氧氣中完全燃燒后恢復至原狀態(tài),平均每轉移1mol 電子放熱190.0kJ,該反應的熱化學方程式是SiH4(g)+2O2(g)=SiO2(s)+2H2O(l)△H=-1520.0KJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.某實驗小組同學為了探究銅與濃硫酸的反應,進行了如下系列實驗.
【實驗1】銅與濃硫酸反應,實驗裝置如圖1所示.

實驗步驟:
①先連接好裝置,檢驗氣密性,加入試劑;
②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
③將Cu絲上提離開液面.
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)熄滅酒精燈后,因為有導管D的存在,B中的液體不會倒吸,其原因是試管A中氣體壓強減小,空氣從D導管進入試管A中.
(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應當采取的操作是從D管口向A中通入空氣(鼓氣).
【實驗2】實驗中發(fā)現(xiàn)試管內除了產生白色固體外,在銅絲表面還產生黑色固體甲,其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅,以及被掩蔽的氧化亞銅.
查閱資料:
①氧化亞銅在酸性環(huán)境下會發(fā)生自身氧化還原反應生成Cu2+和銅單質,在氧氣流中煅燒,可以轉化為氧化銅.
②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣流中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫.
為了研究甲的成分,該小組同學在收集到足夠量的固體甲后,進行了如圖2的實驗:

(4)②中檢驗濾渣是否洗滌干凈的實驗方法是取最后一次洗滌后所得液體,滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀產生,則說明沉淀洗滌干凈;若有白色沉淀生成,則說明未洗干凈.
(5)③中在煅燒過程中一定發(fā)生的反應的化學方程式為2CuS+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+2SO2
(6)下列對于固體甲的成分的判斷中,正確的是(填字母選項)BCD.
A.固體甲中,CuS和Cu2S不能同時存在
B.固體甲中,CuO和Cu2O至少有一種
C.固體甲中若沒有Cu2O,則一定有Cu2S
D.固體甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S.

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同步練習冊答案