10.現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸來(lái)配制500mL、0.2mol•L-1的稀硫酸.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制稀硫酸時(shí)用不到的有②⑦⑧(填代號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃硫酸的體積為5.4ml;
現(xiàn)有①10mL  ②50mL  ③100mL三種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是①.(填代號(hào))
(3)將濃硫酸加適量蒸餾水稀釋后,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到500 mL的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流.轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻.然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近瓶頸刻度1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水到凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切.塞上瓶塞、搖勻后,把溶液倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽.
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中,能引起誤差偏高的有③(填代號(hào)).
①轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
②定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出
③定容時(shí),俯視刻度線
④定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線.

分析 (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟選取實(shí)驗(yàn)儀器;
(2)依據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算濃硫酸的物質(zhì)的量濃度,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算所需濃硫酸溶液的體積;根據(jù)濃硫酸的體積選取量筒,注意所選量筒的容積應(yīng)稍大于或等于量取溶液的體積;
(3)配制500ml0.2mol/l的稀硫酸,需要用到500mL容量瓶,結(jié)合移液、定容的正確操作解答;
(4)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟判斷;分析不當(dāng)操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響,依據(jù)c=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析;

解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度硫酸溶液的一般步驟有:量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用量筒量取濃硫酸溶液在燒杯中稀釋,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器有玻璃棒、量筒、膠頭滴管、小燒杯、500ml容量瓶,所以用不到的儀器有燒瓶、托盤天平、藥匙;
故答案為:②⑦⑧;
(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%密度為1.84g•cm-3濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000×1.84g/ml×98%}{98g/mol}$=18.4mol/L;設(shè)需要濃硫酸溶液的體積為V,則0.2mol•L-1×500ml=V×18.4mol/L,解得:V=5.4ml,應(yīng)選擇10ml量筒;
故答案為:5.4ml;①;
(3)將濃硫酸稀釋后,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到500ml的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢后,用少量蒸餾水洗滌燒杯玻璃棒2~3次,并將洗滌液也轉(zhuǎn)入容量瓶中,在加適量蒸餾水直到液面接近刻線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面最低點(diǎn)與與刻度線相切,將溶液振蕩,搖勻后,裝瓶,貼簽;
故答案為;500;引流;玻璃棒;1~2;膠頭滴管;凹液面最低點(diǎn);
(4)①轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不會(huì)產(chǎn)生影響,所配溶液濃度不受影響,故①錯(cuò)誤;
②定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,所配溶液濃度偏小,故②錯(cuò)誤;
③定容時(shí),俯視刻度線,溶液體積偏小,所配溶液濃度偏大,故③正確;
④定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線,溶液體積偏大,所配溶液濃度偏小,故④錯(cuò)誤;
故選:③;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,熟悉配制原理和過(guò)程是解題關(guān)鍵,轉(zhuǎn)移容量瓶的選擇和使用注意事項(xiàng),注意誤差的分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列離子方程式正確的是( 。
A.Ca(HCO32與少量NaOH溶液的反應(yīng):Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
B.少量SO2通入NaClO溶液中:3ClO-+SO2+H2O═Cl-+SO42-+2HClO
C.用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定草酸:2MnO4-+16H++5C2O42-═2Mn2++10CO2↑+8H2O
D.NH4HSO4和少量Ba(OH)2溶液反應(yīng)NH4++H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+NH3•H2O+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A、B、C、D、E、F是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,A的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,B是短周期中金屬性最強(qiáng)的元素,C是同周期中陽(yáng)離子半徑最小的元素,D元素的最高價(jià)氧化物是石英的主要成分,且與B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的產(chǎn)物M是制備木材防火劑的原料,E的單質(zhì)在常溫下為黃色晶體.請(qǐng)回答:
(1)F在元素周期表中的位置是第三周期第ⅦA族.
(2)元素的非金屬性(原子的得電子能力):A弱于E(填“強(qiáng)于”或“弱于”).
(3)M的水溶液俗稱水玻璃.
(4)將一定量的B單質(zhì)在氧氣中燃燒的產(chǎn)物與一定量的C單質(zhì)同時(shí)放入水中,產(chǎn)生兩種無(wú)色氣體,反應(yīng)后恰好無(wú)固體剩余,則B單質(zhì)與C單質(zhì)的質(zhì)量之比為23:27.
(5)工業(yè)上將干燥的F單質(zhì)通入熔融的E單質(zhì)中可制得化合物E2F2.該物質(zhì)可與水反應(yīng)生成一種能使品紅溶液褪色的氣體,同時(shí)還有E單質(zhì)生成,0.2mol該物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移0.3mol電子,其中只有一種元素化合價(jià)發(fā)生改變,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2S2Cl2+2H2O═3S↓+SO2↑+4HCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.一定溫度下,反應(yīng) MgCl2(1)=Mg(1)+Cl2(g)的△H>0,△S>0
B.常溫下,pH均為5的鹽酸與氯化銨溶液中,水的電離程度相同
C.0.1mol•L-1CH3COOH溶液加水稀釋,溶液的pH和CH3COOH的電離度均增大
D.將BaCl2溶液滴入含酚酞的Na2CO3溶液,紅色逐漸褪去,說(shuō)明BaCl2溶液顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.用食醋可以洗水垢{主要成分為CaCO3和Mg(OH)2)}
B.少量的鈉保存在煤油中
C.氫氧化鈉溶液用帶橡膠塞的細(xì)口試劑瓶貯存
D.氯水保存在白色細(xì)口試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.工業(yè)上可采用電化學(xué)法利用H2S廢氣制取氫氣,該法制氫過(guò)程的示意圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+2FeCl3=2FeCl2+S↓+2HCl.
(2)反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)式為Fe2+-e-=Fe3+
(3)若電解池中生成5.6L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則理論上在反應(yīng)池中可生成S沉淀的物質(zhì)的量為0.25 mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.有機(jī)物,有多種同分異構(gòu)體,其中屬于酯且含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的共有4種
B.除去乙烯中混有的甲烷,可將混合氣體通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液
C.甲酸分子中有醛基,因此無(wú)法區(qū)別甲醛溶液和甲酸溶液
D.苯乙烯分子中所有原子可能在一個(gè)平面上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.學(xué)習(xí)鹵代烴的性質(zhì)時(shí),張老師通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證溴乙烷在不同溶劑中與NaOH 反應(yīng)生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物,請(qǐng)你一起參與他們的探究.
(1)張老師用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的目的是:驗(yàn)證生成的氣體是乙烯(或驗(yàn)證溴乙烷與NaOH發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物);實(shí)驗(yàn)中你所觀察到的現(xiàn)象是KMnO4溶液的紫紅色褪去;盛水試管的作用是除去氣體中少量的乙醇
(2)若你用另一實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到張老師演示實(shí)驗(yàn)的目的,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案依據(jù)的反應(yīng)原理是CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br (用化學(xué)方程式表示).
(3)李明同學(xué)取少量溴乙烷與NaOH 水溶液反應(yīng)后的混合溶液,向其中滴加AgNO3 溶液,加熱,產(chǎn)生少量沉淀.小明由此得出溴乙烷與NaOH 水溶液發(fā)生取代反應(yīng),生成了溴化鈉.老師和同學(xué)都認(rèn)為這樣不合理.若請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該反應(yīng)中生成了溴化鈉,你與小明實(shí)驗(yàn)方案不同的兩種實(shí)驗(yàn)方法分別是將混合溶液用HNO3酸化、向溴乙烷中加酸化的AgNO3溶液進(jìn)行對(duì)比.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列溶液中,Cl-的物質(zhì)的量濃度最小的是( 。
A.1 L 1 mol•L-1的NaCl溶液B.0.1 L 2 mol•L-1的KCl溶液
C.0.1 L 1 mol•L-1的MgCl2溶液D.10 mL 1 mol•L-1的AlCl3溶液

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