4．下列物質(zhì)中能發(fā)生加成、加聚和縮聚反應(yīng)的是（　�。�
A．B．
C．CH2=CH-COOHD．

分析 有機(jī)物若發(fā)生加成反應(yīng)或加聚反應(yīng)，則有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)中須含有碳碳雙鍵或三鍵；若發(fā)生縮聚反應(yīng)，則分子結(jié)構(gòu)中應(yīng)含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的官能團(tuán)，如：-COOH、-OH或-NH2等．

解答 解：有機(jī)物若發(fā)生加成反應(yīng)或加聚反應(yīng)，則有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)中須含有碳碳雙鍵或三鍵；若發(fā)生縮聚反應(yīng)，則分子結(jié)構(gòu)中應(yīng)含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的官能團(tuán)，如：-COOH、-OH或-NH2等，符合條件的只有B項(xiàng)，故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)物反應(yīng)類型，難度不大，注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　　）
A．“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成主要都跟氮氧化合物有關(guān)
B．新的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（AQI）增加了pM2.5（可吸入大顆粒物）的指標(biāo)
C．在銀的催化作用下用乙烯制環(huán)氧乙烷：
能體現(xiàn)綠色化學(xué)中最理想的“原子經(jīng)濟(jì)”
D．從海水中獲得蒸餾水的操作中，通過溫度計(jì)控制溶液的溫度

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電解池I和II中，a、b、c和d均為Pt電極．電解過程中，電極b和d上沒有氣體逸出，但質(zhì)量均增大，且增重b＜d．符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的鹽溶液是( )

選項(xiàng)

X

Y

A

MgSO4

CuSO4

B

AgNO3

Pb(NO3)2

C

FeSO4

Al2(SO4)3

D

CuSO4

AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通常蔗糖和淀粉都不顯還原性
B．纖維素分子是由葡萄糖單元組成的，可以表現(xiàn)出一些多元醇的性質(zhì)
C．油脂是熱能最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．銅鹽可以使蛋白質(zhì)產(chǎn)生鹽析

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)中，只用溴水就能鑒別的是（　�。�
A．甲烷、乙烯、乙炔B．苯、汽油、乙酸乙酯
C．甲醇、乙醇、苯D．己烯、苯、四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列涉及有機(jī)物的性質(zhì)或應(yīng)用的說法不正確的是（　�。�
A．用大米釀的酒在一定條件下密封保存，時(shí)間越長(zhǎng)越香醇
B．纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)
C．淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
D．用于奧運(yùn)“祥云”火炬的丙烷是一種清潔燃料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某化合物由A、B兩元素組成，已知A、B兩元素質(zhì)量比為7：4，原子量比為7：8，則化合物可能是（　�。�
A．A2BB．AB2C．AB3D．A2B5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．下列關(guān)于苯酚的說法中，不正確的是（　�。�
A．純凈的苯酚是粉紅色的晶體
B．有特殊的氣味
C．易溶于乙醇、乙醚等有機(jī)溶劑，不易溶于冷水
D．苯酚有毒，沾在皮膚上，可用濃NaOH溶液洗滌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A．配制銀氨溶液：向氨水中加入過量的硝酸銀溶液
B．銀鏡反應(yīng)：向銀氨溶液中滴加葡萄糖溶液后，熱水浴
C．檢驗(yàn)蔗糖的水解產(chǎn)物：先加堿中和，再滴入新制的氫氧化銅中加熱
D．淀粉水解：向淀粉溶液中加入唾液，加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案