8.如圖:A處通入氯氣,關(guān)閉B閥時(shí),C處干燥紅色布條無(wú)變化,打開(kāi)B閥時(shí),C處干燥的紅色布條褪色.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.D中可以盛放濃硫酸B.D中可以盛放飽和食鹽水
C.D中可以盛放水D.A處通入的是干燥的氯氣

分析 關(guān)閉B閥時(shí),C處干燥紅色布條無(wú)變化,打開(kāi)B閥時(shí),C處干燥的紅色布條褪色,可知通入的為潮濕的氯氣,而D中試劑可除去氯氣與干燥氯氣,以此來(lái)解答.

解答 解:A.濃硫酸可干燥氯氣,關(guān)閉B閥時(shí),C處干燥紅色布條無(wú)變化,故A選;
B.氯氣與食鹽水中的水反應(yīng)生成具有漂白性的HClO,則關(guān)閉B閥時(shí),C處干燥紅色布條褪色,故B不選;
C.氯氣與水反應(yīng)生成具有漂白性的HClO,則關(guān)閉B閥時(shí),C處干燥紅色布條褪色,故C不選;
D.A處通入的是潮濕的氯氣,則打開(kāi)B閥時(shí),C處干燥的紅色布條褪色,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)和現(xiàn)象、裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

實(shí)驗(yàn)步驟:
①先連接如圖所示的裝置,檢查好氣密性,再加入試劑;
②加熱A試管,待B試管中品紅溶液褪色后,熄滅酒精燈;
③將Cu絲向上抽動(dòng)離開(kāi)液面.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)能夠證明銅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B試管中品紅溶液褪色.
(3)在盛有BaCl2溶液的C試管中,除了導(dǎo)管口有氣泡外,無(wú)其他明顯現(xiàn)象,若將其中的溶液分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生沉淀的化學(xué)式填入表中對(duì)應(yīng)的位置.
滴加的溶液氯水氨水
沉淀的化學(xué)式BaSO4BaSO3
寫(xiě)出其中SO2表現(xiàn)還原性的離子反應(yīng)方程式:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-(或Ba2++SO2+Cl2+2H2O=BaSO4↓+4H++2Cl-).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過(guò)量濃硫酸反應(yīng).

請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)充分反應(yīng)后,取下試管②并在酒精燈上加熱,現(xiàn)象是溶液恢復(fù)顏色.
(3)下列說(shuō)法不正確的是BD.
A.抽拉試管①中銅絲可控制SO2的生成量
B.若將品紅溶液換成石蕊試液,現(xiàn)象是先變紅后褪色
C.若將品紅溶液換成酸性高錳酸鉀溶液,現(xiàn)象是逐漸褪色,說(shuō)明SO2具有還原性
D.向試管①反應(yīng)后的溶液中加水,通過(guò)顏色變化確認(rèn)有CuSO4生成.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.按要求完成下列填空:
(1)畫(huà)出Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖:,O2-結(jié)構(gòu)示意圖:
(2)現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl溶液;②Cu;③乙醇(C2H5OH);④熔融的KNO3;⑤BaSO4固體;⑥干冰.
其中:屬于電解質(zhì)的是④⑤;屬于非電解質(zhì)的是③⑥;能導(dǎo)電的是①②④(以上都用序號(hào)填寫(xiě)).
(3)11.0g 由${\;}_1^2H$和${\;}_8^{18}O$組成的水分子,其中含中子數(shù)為6mol,電子數(shù)為5mol.
(4)已知某植物營(yíng)養(yǎng)液配方為0.3mol KCl,0.2mol K2SO4,0.1mol ZnSO4和1L水.若以KCl,K2SO4,ZnCl2和1L水為原料配得相同組成的營(yíng)養(yǎng)液,需三種溶質(zhì)KCl0.1 mol,K2SO40.3 mol,ZnCl20.1 mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于物質(zhì)的分類(lèi)中正確的是( 。
A.   鹵代烴B.   羧酸C.  醛D.     醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
A.在天平上稱(chēng)取一定質(zhì)量的硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫.
B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶并輕輕振蕩.
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))ABDCE.
(2)操作A中,在天平上稱(chēng)取硫酸鈉固體的質(zhì)量為14.2g.
(3)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已經(jīng)有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙.
(4)①在配制溶液過(guò)程中,若缺少操作D,將使配制的溶液濃度偏低(填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”).②操作C中加蒸餾水時(shí),不慎超過(guò)了刻度線,將使配制的溶液濃度偏低(填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”).
(5)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有BCE.
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.貯存溶液
C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.常溫下,下列四種溶液:
①0.10mol•L-1 (NH42SO4      ②0.10mol•L-1 NH3•H2O
③0.10mol•L-1 CH3COONH4       ④0.10mol•L-1 NH4HSO4
請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)溶液①呈酸性,其原因是(用離子方程式表示):NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(2)若將溶液②稀釋10倍,則稀釋后的溶液中c(OH-)大于原來(lái)的十分之一(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得溶液③的pH=7,則c(CH3COO-)=c(NH4+)(填“>”、“<”或“=”).
(4)上述四種溶液中,c(NH4+)由大到小的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))①④③②.
(5)將溶液②④混合,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:NH3•H2O+H+=NH4++H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某學(xué)生血液化驗(yàn)單中“葡萄糖”的結(jié)果為5.04×10-3mol•L-1.這里的“5.04×10-3 mol•L-1”表示葡萄糖的( 。
A.物質(zhì)的量B.摩爾質(zhì)量C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.物質(zhì)的量濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.以下是25℃時(shí)幾種難溶電解質(zhì)的溶解度:
難溶電解質(zhì)Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
溶解度/g9×10-41.7×10-61.5×10-43.0×10-9
在無(wú)機(jī)化合物的提純中,常利用難溶電解質(zhì)的溶解平衡原理除去某些雜質(zhì)離子.例如:
①為了除去氯化銨中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,再加入一定量的試劑反應(yīng),過(guò)濾結(jié)晶即可;
②為了除去氯化鎂晶體中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,加入足量的氫氧化鎂,充分反應(yīng),過(guò)濾結(jié)晶即可;
③為了除去硫酸銅晶體中的雜質(zhì)Fe2+,先將混合物溶于水,加入一定量的H2O2,將Fe2+氧化成Fe3+,調(diào)節(jié)溶液的pH=4,過(guò)濾結(jié)晶即可.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述三種除雜方案都能夠達(dá)到很好的效果,F(xiàn)e3+、Fe2+都被轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3(填化學(xué)式)而除去.
(2)①中加入的試劑應(yīng)該選擇氨水為宜,其原因是不會(huì)引入新的雜質(zhì).
(3)②中除去Fe3+所發(fā)生的離子方程式為2Fe3+(aq)+3Mg(OH)2(s)═3Mg2+(aq)+2Fe(OH)3(s).
(4)下列與方案③相關(guān)的敘述中,正確的是ACDE.
A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過(guò)程中不引進(jìn)雜質(zhì),不產(chǎn)生污染
B.將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過(guò)濾
C.調(diào)節(jié)溶液pH=4可選擇的試劑是氫氧化銅或堿式碳酸銅
D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中
E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在.

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同步練習(xí)冊(cè)答案