【題目】已知:Co2O3、Cl2、Fe3+、I2的氧化性依次減弱。下列反應(yīng)在水溶液中不可能發(fā)生的是
A. 3Cl2+6FeI2(少量)=2FeCl3+4FeI3
B. Cl2(少量)+FeI2=FeCl2+I2
C. Co2O3+6HCl(濃)=2CoCl2+Cl2↑+3H2O
D. Co2O3+2Fe2++6H+=2Fe3++2Co2++3H2O
【答案】A
【解析】A、因?yàn)檠趸?/span>Cl2>FeCl3>I2,所以氯氣能夠先氧化碘離子后氧化亞鐵離子,能夠?qū)?/span>FeI2完全氧化,故A錯(cuò)誤;B、因?yàn)檠趸?/span>FeCl3>I2,所以氯氣先氧化碘離子后氧化亞鐵離子,故B正確;C、因?yàn)檠趸?/span>Co2O3>Cl2,所以Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O能發(fā)生,故C正確;D、因?yàn)檠趸?/span>Co2O3>FeCl3,所以Co2O3+2Fe2++6H+=2Fe3++2Co2++3H2O能發(fā)生,故D正確;故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組以海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其操作步驟可分解如下:
A. 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中。
B.把50 mL碘水和15mL CCl4加人分液漏斗中,并蓋好玻璃塞。
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液。
D.倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正。
E. 旋開(kāi)活塞,用燒杯承接溶液。
F. 從分液漏斗上口倒出上層溶液。
G.將分液漏斗上口的玻璃塞打開(kāi),或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)分液漏斗口上的小孔。
H. 靜置、分層。
就此實(shí)驗(yàn)完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號(hào)字母填空): C→_______________________________________→G →E →F。
(2)上述G步驟操作的目的是____________________。
(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用物質(zhì)的量都是0.1mol的CH3COOH和CH3COONa配制成1L混合溶液,已知其中c(CH3COO-)大于c(Na+)。對(duì)該混合溶液的下列判斷正確的是( )
A. c(OH-)> c(H+) B. c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.2mol/L
C. c(CH3COOH)>c(CH3COO-) D. c(CH3COO-)+c(OH-)=0.2mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)治療瘧疾時(shí)將青蒿加水煮沸,但藥效很差。改用乙醇控溫60℃提取青蒿素,藥效顯著提高。屠呦呦用一種更適宜的物質(zhì)從青蒿中提取青蒿素,這種提取物對(duì)瘧原蟲(chóng)的抑制率達(dá)到了100%,這種適宜的物質(zhì)是
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 煤油 | 丙醇 | 四氯化碳 | 乙醚 |
沸點(diǎn)℃ | 180-310 | 97.4 | 76.5 | 34.5 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,X、Y的核電荷數(shù)之比為3∶4,W的最外層為7電子結(jié)構(gòu)。金屬單質(zhì)Z在空氣中燃燒生成的化合物可與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 四種元素W的金屬性最強(qiáng) B. 原子半徑大小:X<Y,Z>W
C. Z2Y 和ZWY3形成的化合物種類(lèi)相同 D. W單質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)室常常選用電解的方法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將19.2gCu完全溶于適量的濃HNO3中,收集到氮氧化物(含NO、NO2 、N2O4)的混合氣體。這些氣體恰好能被180mL 2mol·L-1NaOH溶液完全吸收,生成NaNO3和NaNO2。則原混合氣體中NO的物質(zhì)的量為( )
A. 0.12mol B. 0.08mol C. 0.10mol D. 0.06mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求填寫(xiě)下列各空白
Ⅰ.寫(xiě)出下列物質(zhì)的電離方程式
(1)MgCl2 __________________________________________。
(2)Fe2(SO4)3 __________________________________________。
(3)Na2CO3 __________________________________________。
Ⅱ寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式
(4)氫氧化鋇溶液和稀硫酸 ___________________________________。
(5)鋁與鹽酸 ___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類(lèi)文明貢獻(xiàn)巨大,以下兩篇古代文獻(xiàn)中都涉及到了KNO3。
序號(hào) | 古代文獻(xiàn) | 記載 |
1 | 《開(kāi)寶本草》 | “(KNO3)所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水淋汁后,乃煎煉而成” |
2 | 《本草綱目》 | “(火藥)乃焰硝(KNO3)、硫黃、山木炭所合,以為烽燧餇諸藥者” |
對(duì)其解釋不合理的是
A. 1中利用了溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶的過(guò)程
B. 可用1中方法制成KNO3是由于KNO3的溶解度受溫度影響不大
C. 2中火藥使用時(shí)體現(xiàn)了硝酸鉀的氧化性
D. 2中火藥使用時(shí)產(chǎn)物可能污染環(huán)境
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在相同條件下(T=500K),有相同體積的甲、乙兩密閉容器。甲容器中充入1 g SO2和1 g O2;乙容器中充入2 g SO2和2 g O2。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)速率:乙>甲
B.平衡后SO3的濃度:乙>甲
C.SO2的轉(zhuǎn)化率:乙>甲
D.平衡后SO2的體積分?jǐn)?shù):乙>甲
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