苯環(huán)上有兩個(gè)取代基的C9H12，其一氯代物的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）（　　）
A、10種B、14種
C、19種D、26種
考點(diǎn)：有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象
專題：同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析：分子組成為C9H12的苯的同系物，已知苯環(huán)上有2個(gè)取代基可能為甲基和乙基．
解答： 解：分子組成為C9H12的苯的同系物，已知苯環(huán)上有2個(gè)取代基可能為甲基和乙基，有鄰間對(duì)3種同分異構(gòu)體，、，其一氯代物分別有7種、7種、5種，故總共有19種．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查同分異構(gòu)體的書寫，題目難度不大，注意苯環(huán)上有2個(gè)取代基時(shí)，有鄰間對(duì)3種同分異構(gòu)體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

MnO2可以做哪些反應(yīng)的催化劑？（　　）
A、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀受熱分解制取氧氣
B、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫的水溶液分解制取氧氣
C、實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣制取二氧化碳
D、實(shí)驗(yàn)室用電石和水制取乙炔

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下性質(zhì)能最可靠地區(qū)分晶體與非晶體的是（　�。�
A、各向異性B、X-射線衍射
C、有無(wú)固定熔點(diǎn)D、自范性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

綠色農(nóng)藥--信息素的推廣使用，對(duì)環(huán)保有重要意義．有一種信息素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3（CH2）5CH═CH（CH2）9CHO．下列關(guān)于檢驗(yàn)該信息素中官能團(tuán)的試劑和順序正確的是（　�。�
A、先加入酸性高錳酸鉀溶液；后加銀氨溶液，水浴加熱
B、先加入溴水；后加酸性高錳酸鉀溶液
C、先加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱；再加入溴水
D、先加入銀氨溶液；再另取該物質(zhì)加入溴水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中所有原子都有可能在同一平面上的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在恒容密閉容器中，投入等物質(zhì)的量的CO（g）和H2發(fā)生反應(yīng)3CO（g）+3H2（g）═CH3OCH3（g）+CO2（g），CO轉(zhuǎn)化率[α（CO）]與溫度，壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示．
①P1、P2、P3的大小關(guān)系
 
，判斷理由是
 
．
②下列情況表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的
 
．
A．混合氣體的密度保持不變
B．?dāng)嗔袰-H鍵，H-H鍵速率相等
C．混合氣體中氫氣的體積分?jǐn)?shù)不變
D．生成CO，CO2的物質(zhì)的量相等
③A點(diǎn)平衡常數(shù)KP=
 
（KP是用平衡時(shí)各組分分壓替代濃度的平衡常數(shù)，物質(zhì)分壓=混合氣體總壓強(qiáng)×該物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

24號(hào)元素有幾個(gè)單電子（　�。�
A、3個(gè)B、6個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活、環(huán)境、社會(huì)等密切相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康都有害，不可食用
B、油脂和淀粉都是高分子化合物
C、奶粉中添加三聚氰胺（C3H6N6）可提高奶粉中蛋白質(zhì)的含量
D、我國(guó)規(guī)定，商家不得無(wú)償提供塑料袋，目的是減少“白色污染”和節(jié)約資源

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組材料中，不能組成原電池的是（　　）
ABCD
兩極材料鋅片、石墨銅片、銀片鋅片、銅片鐵片、銅片
插入溶液稀硫酸溶液硝酸銀溶液蔗糖溶液稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案