除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br>
混合物試劑分離方法
A苯（苯酚）溴水過濾
B乙烷（乙烯）氫氣加熱
C乙酸乙酯（乙酸）NaOH溶液蒸餾
D乙醇（水）新制生石灰蒸餾
A．AB．BC．CD．D
A．苯酚與溴水反應(yīng)，生成三溴苯酚與苯互溶，不能得到純凈物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B．應(yīng)加入過量的氫氣，引入了新的雜質(zhì)氫氣，不符合除雜原則，故B錯(cuò)誤；
C．乙酸乙酯在堿性條件下水解，應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液分離，故C錯(cuò)誤；
D．新制生石灰與水反應(yīng)，可減少乙醇中水的量，然后蒸餾可制備無水乙醇，故D正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是（　�。�
A．用四氯化碳萃取溴水中的溴時(shí)，將溴的四氯化碳溶液從分液漏斗下口放出
B．用氫氧化鈉溶液滴定鹽酸的實(shí)驗(yàn)中，可通過旋轉(zhuǎn)玻璃活塞調(diào)節(jié)滴定速率
C．在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)中，若定容時(shí)加水超過刻度線應(yīng)立即用滴管吸出少量水
D．用玻璃棒蘸取溶液滴到放在潔凈表面皿上用蒸鍛水潤濕的pH試紙上，測(cè)溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

分別除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)，在空白處寫出所用試劑的化學(xué)式．
（1）除去MgCl2中混有的少量MgCO3，可選用試劑______；
（2）除去SiO2中混有的少量CaO，可選用試劑______；
（3）除去FeCl2溶液中混有的少量Cu2+，可選用試劑______；
（4）除去鐵粉中混有的少量鋁粉，可選用試劑______．
（5）除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3，可選用試劑______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是（　�。�
A．可用加熱的方法除去混在碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉固體
B．除去CO中少量的O2，可將混合氣體通過灼熱的Cu網(wǎng)
C．向某溶液中加入鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體可能是CO2，也可能不是
D．向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀，該溶液中一定含有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液，但身邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉固體．某學(xué)生設(shè)計(jì)了提純方案如圖：

如若該方案可行，請(qǐng)回答下列問題：
（1）操作②能否改用硝酸鋇溶液？______（填“能”或“不能”），理由是______
______．
（2）操作②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______．
（3）進(jìn)行操作②后，判斷SO42-已除盡的方法是：______．
（4）操作③的目的是______；操作④的名稱是______．
（5）操作⑤的目的是______；要從制得的純凈氯化鈉溶液獲得氯化鈉晶體，可采用的方法是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜所選用的試劑及操作方法均正確的一組是（　�。�
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作方法
ANaOH（Na2CO3）鹽酸-
BCO2（CO）CuO加熱
CFe（Al）稀硫酸過濾
DCO2（HCl）Na2CO3溶液洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已二酸是一種重要的化工中間體，可通過氧化環(huán)已醇得到。
反應(yīng)原理為：

實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟1．在圖①所示裝置的三頸瓶中加入6gKMnO4和50mL0.3mol/LNaOH溶液，攪拌加熱使之溶解。
步驟2．在繼續(xù)攪拌下用滴管滴加21mL環(huán)已醇，控制滴加速度，維持反應(yīng)溫度43～47℃。滴加完畢后，在沸水浴中將混合物加熱幾分鐘。
步驟3．用圖②所示裝置趁熱抽濾，二氧化錳濾渣用水洗2～3次
步驟4．濾液用小火加熱蒸發(fā)濃縮至原來體積的一半，冷卻后再用濃鹽酸酸化至pH為2～4，冷卻析出粗產(chǎn)品
步驟5．將粗產(chǎn)品用水進(jìn)行重結(jié)晶提純，然后在烘箱中烘干。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)儀器名稱：a   ； b   。
（2）步驟2在沸水浴中將混合物加熱幾分鐘的目的是：   。
（3）步驟3趁熱抽濾的目的是：   ；如何證明步驟3濾渣已洗滌干凈：   。
（4）步驟4用鹽酸酸化的目的是：   。
（5）確定最后產(chǎn)品成分為已二酸，還需做的實(shí)驗(yàn)或儀器分析有   。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某無色的混合氣體可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的幾種，將100 mL該氣體經(jīng)過如圖實(shí)驗(yàn)的處理， 結(jié)果得到酸性溶液，而幾乎無氣體剩余，則此氣體的組成為(     )
A．NH3、NO2、N2B．NH3、NO、CO2C．NH3、NO2、CO2D．NO、CO2、N2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

工業(yè)上常以軟錳礦、閃鋅礦(除主要成分為MnO2、ZnS外還含有少量的FeS、CuS、Al2O3等物質(zhì))為原料制取Zn和MnO2。
（1）已知將MnO2、ZnS浸在硫酸溶液中有少量黃色物質(zhì)析出，寫出并配平該化學(xué)反應(yīng)方程式：                                                     。
（2）在酸浸的過程中還會(huì)發(fā)生以下反應(yīng)：
a. 3MnO2 +2FeS +6H2SO4＝3MnSO4 +Fe2(SO4)3+2S+ 6H2O
b. MnO2+CuS+4H2SO4＝MnSO4+CuSO4+S+2H2O      
c. Al2O3+3H2SO4＝Al2(SO4)3+3H2O
將酸浸所得的酸性溶液按以下的工業(yè)流程進(jìn)行操作處理得溶液(Ⅳ)，電解溶液(Ⅳ)即得MnO2和Zn。

①操作①中加Zn粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn+2H+＝Zn2++H2↑、
Zn+Cu2+=Zn2++Cu、                             。
②操作②中加入適量X的作用是：                         。
③操作③中所加碳酸鹽的化學(xué)式是：                 。
（3）為了從上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)3 、Al(OH)3沉淀混合物中回收Al(OH)3，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下兩種方案圖。
方案Ⅰ

方案Ⅱ

①方案Ⅰ中，AlCl3溶液和NaAlO2溶液反應(yīng)生成Al(OH)3的離子方程式為：
                                。若總共得到n molAl(OH)3，則消耗的NaOH和HCl的理論量分別為：               mol、               mol。
②從消耗酸堿的用量角度考慮，方案  　 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)所消耗的酸堿少些。

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