13.實(shí)驗(yàn)室通常用濃硫酸和乙醇反應(yīng)來制取乙烯,常因溫度過高而生成少量的二氧化硫.有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)以確認(rèn)上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫,試回答下列問題.
(1)圖中①、②、③、④裝置可盛放的試劑分別是:
①A,②B,③A,④D(將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入).
A.品紅溶液  B.NaOH溶液
C.濃硫酸  D.酸性KMnO4溶液
(2)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是裝置①中品紅溶液退色.
(3)使用裝置②和③的目的是除去SO2氣體,以免干擾乙烯的性質(zhì)實(shí)驗(yàn);檢驗(yàn)SO2是否被除盡;
(4)說明含有乙烯的現(xiàn)象是裝置③中的品紅溶液不退色,裝置④中的酸性KMnO4溶液退色.

分析 二氧化硫?yàn)樗嵝詺怏w,可與堿反應(yīng),可使品紅褪色,具有還原性,可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),而乙烯含有碳碳雙鍵,能夠與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),使高錳酸鉀褪色,所以先檢驗(yàn)二氧化硫,然后檢驗(yàn)乙烯,同在檢驗(yàn)乙烯之前用NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,最后用高錳酸鉀酸性溶液褪色檢驗(yàn)乙烯,據(jù)此解答.

解答 解:二氧化硫?yàn)樗嵝詺怏w,可與堿反應(yīng),可使品紅褪色,具有還原性,可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),而乙烯含有碳碳雙鍵,能夠與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),使高錳酸鉀褪色,所以先檢驗(yàn)二氧化硫,然后檢驗(yàn)乙烯,同在檢驗(yàn)乙烯之前用NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,最后用高錳酸鉀酸性溶液褪色檢驗(yàn)乙烯,
(1)裝置①中盛有品紅溶液,用來檢驗(yàn)二氧化硫的存在;然后將氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的②除去二氧化硫,再通入盛有品紅溶液的③確定二氧化硫是否除干凈,最后通入盛有酸性高錳酸鉀的④檢驗(yàn)乙烯的存在;
故答案為:A;B;A;D;
(2)二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅溶液褪色,故答案為:裝置①中品紅溶液退色;
(3)裝置②用來除去SO2氣體,以免干擾乙烯的性質(zhì)實(shí)驗(yàn);裝置③檢驗(yàn)SO2是否被除盡,故答案為:除去SO2氣體,以免干擾乙烯的性質(zhì)實(shí)驗(yàn);檢驗(yàn)SO2是否被除盡;
(4)裝置③中的品紅溶液不退色可以排除二氧化硫的干擾,若裝置④中的酸性KMnO4溶液退色,可證明乙烯的存在;
故答案為:裝置③中的品紅溶液不退色,裝置④中的酸性KMnO4溶液退色.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了乙烯的實(shí)驗(yàn)室制法以及產(chǎn)物的檢驗(yàn),熟悉二氧化硫、乙烯的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性,氣體檢驗(yàn)的順序,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加入水稀釋后,下列說法正確的是( 。
A.再加入10mL pH=11 NaOH溶液,混合液pH=7
B.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大
C.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目增加,導(dǎo)電性增強(qiáng)
D.溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)•(O{H}^{-})}$不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各項(xiàng)中,由實(shí)驗(yàn)事實(shí)能得出相應(yīng)結(jié)論的是( 。
選項(xiàng)理由結(jié)論
A相同物質(zhì)的量濃度溶液的pH:
Ca(ClO)2>CH3COONa
酸性:CH3COOH>HClO
B同體積相同pH的鹽酸和醋酸與相同的鋅
反應(yīng)的速率:醋酸>鹽酸
酸性:HCl>CH3COOH
C相同條件下的沸點(diǎn):
H2O>NH3
非金屬性:O>N
D相同物質(zhì)的量得到電子的數(shù)目:
稀硝酸>濃硝酸
氧化性:稀硝酸>濃硝酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)堿金屬的敘述正確的是( 。
A.隨核電荷數(shù)的增加,堿金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低,密度逐漸增大
B.堿金屬單質(zhì)的金屬性很強(qiáng),均易與氯氣、氧氣、氮?dú)獾劝l(fā)生反應(yīng)
C.碳酸銫加熱時(shí)不能分解為二氧化碳和氧化銫
D.無水硫酸銫的化學(xué)式為Cs2SO4,它不易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列事故處理措施正確的是( 。
A.金屬鈉著火,立即用泡沫滅火器滅火
B.在氣體發(fā)生裝置上直接點(diǎn)燃甲烷氣體時(shí),必須先檢驗(yàn)甲烷的純度
C.酒精燈不慎著火,應(yīng)立即吹熄
D.眼睛里濺進(jìn)鹽酸,立即用NaOH溶液洗滌眼睛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某鹽有原子序數(shù)處于前20的三種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量為98,其焰色反應(yīng)為紫色(透過藍(lán)色的鈷玻璃).向此溶液中滴入少量鹽酸時(shí),產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)加入過量鹽酸時(shí),白色沉淀消失,再滴入過量氨水,又產(chǎn)生白色沉淀.
(1)三種元素中原子序數(shù)最小的簡單離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖,
(2)該鹽的化學(xué)式為KAlO2
(3)該鹽溶液滴入少量鹽酸的離子方程式AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.(CH32CHCH2OH是某有機(jī)物的加氫還原產(chǎn)物,該有機(jī)物可能是(  )
A.乙醛的同系物B.丙醛的同分異構(gòu)體
C.CH2=C(CH3)CHOD.CH3CH2COCH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在溫度、容積相同的2個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量1mol N2、3mol H24mol NH3
NH3的濃度(mol•L-1c1c2
反應(yīng)的能量變化放出a kJ吸收b kJ
氣體密度ρ1ρ2
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α1α2
(已知N2(g)+3H2(g)═2NH3(g);△H=-92.4kJ•mol-1),下列說法正確的是( 。
A.c1<c2<2c1B.a+b>92.4C.α1+α 2=1D.ρ2=3ρ1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.2006年世界鋰離子電池總產(chǎn)量超過25億只,鋰電池消耗量巨大,對(duì)不可再生的金屬資源的消耗是相當(dāng)大的.因此鋰離子電池收具有重要意義,其中需要重點(diǎn)回收的是正極材料,其主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2).導(dǎo)電乙炔黑(一種炭黑).鋁箔以及有機(jī)粘接劑.某回收工藝流程如下:

(1)上述工藝回收到的產(chǎn)物有Al(OH)3、CoSO4、Li2CO3
(2)廢舊電池可能由于放電不完全而殘留有原子態(tài)的鋰,為了安全對(duì)拆解環(huán)境的要求是隔絕空氣和水分.
(3)堿浸時(shí)主要反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(4)酸浸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O.如果用鹽酸代替H2SO4和H2O2的混合液也能達(dá)到溶解的目的,但不利之處是有氯氣生成,污染較大.
(5)生成Li2CO3的化學(xué)反應(yīng)方程式為Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3↓.已知Li2CO3在水中的溶解度隨著溫度升高而減小,最后一步過濾時(shí)應(yīng)趁熱
(6)CO和鐵粉在一定條件下可以合成五羰基合鐵[Fe(CO)5],該物質(zhì)可用作無鉛汽油的防爆劑,是一種淺黃色液體,易溶于苯等有機(jī)溶劑,不溶于水,光照時(shí)生成Fe2(CO)9,60℃發(fā)生自燃. 今將一定量的Fe(CO)5的苯溶液,用紫外線照射片刻.取照射后的溶液完全燃燒,得到30.58gCO2、5.4gH2O及1.6g紅棕色粉末.紅棕色粉末的化學(xué)式為Fe2O3,照射后的溶液中Fe(CO)5和Fe2 (CO)9的物質(zhì)的量之比為2:1.

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