實驗室用氯化鈉固體配制2.00mol?L-1的NaCl溶液100mL,回答下列問題.
(1)需要稱取NaCl固體______g.
(2)實驗操作的正確順序是______(填序號).
①用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入100mL容量瓶中;
②將容量瓶塞緊,充分搖勻;
③把所得溶液冷卻至室溫后,小心轉(zhuǎn)入容量瓶中;
④稱量固體;
⑤繼續(xù)加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切;
⑥把稱量好的固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響(填“偏高”,“偏低”或“無影響”).
①未洗滌燒杯和玻璃棒,使所配溶液濃度______;
②定容時俯視刻度線,使所配溶液濃度______;
③搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水,使所配溶液濃度______.
(1)需要氯化鈉的質(zhì)量=2mol/L×0.1L×58.5g/mol=11.7g,故答案為:11.7;
(2)配制步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水),恢復室溫后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌并將洗滌液移入容量瓶,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切,將容量瓶塞緊,上下反復搖勻,故正確的操作順序為:④⑥③①⑤②,
故答案為:④⑥③①⑤②;
(3)①未洗滌燒杯和玻璃棒,移入容量瓶內(nèi)氯化鈉的物質(zhì)的量偏小,所配溶液濃度偏低,故答案為:偏低;
②定容時俯視刻度線,液面在刻度線以下,溶液體積偏小,所配溶液濃度偏高,故答案為:偏高;
③搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,少量溶液殘留在瓶塞與瓶口之間,又滴加蒸餾水,溶液的體積偏大,所配溶液濃度偏低,故答案為:偏低.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

空氣緩緩通過如圖裝置時,依次除去的氣體是( 。
A.CO2、H2O、O2、N2B.H2O、CO2、N2、O2
C.CO2、N2、H2O、O2D.N2、O2、CO2、H2O

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

溴乙烷是一種重要的有機化工原料,制備溴乙烷的原料有95%乙醇、80%硫酸(用蒸餾水稀釋濃硫酸)、研細的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片,該反應的原理如下:
NaBr+H2SO4→NaHSO4+HBr
CH3CH2OH+HBr
硫酸
CH3CH2Br+H2O
某課外小組欲在實驗室制備溴乙烷的裝置如圖.數(shù)據(jù)如表.
物質(zhì)
數(shù)據(jù)
乙醇溴乙烷1,2-二溴乙烷乙醚濃硫酸
密度/g?cm-30.791.462.20.711.84
熔點(℃)-130-1199-11610
沸點(℃)78.538.413234.6338
在水中的溶解度(g/100g水)互溶0.91417.5互溶
請回答下列問題.
(1)加入藥品之前須做的操作是:______,實驗進行的途中若發(fā)現(xiàn)未加入碎瓷片,其處理的方法是______.
(2)裝置B的作用是除了使溴乙烷餾出,還有一個目的是______.溫度計的溫度應控制在______之間.
(3)反應時有可能生成SO2和一種紅棕色氣體,可選擇氫氧化鈉溶液除去該氣體,有關的離子方程式是______,______,此操作可在______(填寫玻璃儀器名稱)中進行,同時進行分離.
(4)實驗中采用80%硫酸,而不能用98%濃硫酸,一方面是為了減少副反應,另一方面是為了______.
(5)粗產(chǎn)品中含有的主要有機液體雜質(zhì)是______,為進一步制得純凈的溴乙烷,對粗產(chǎn)品進行水洗滌、分液,再加入無水CaCl2,進行______操作.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某食鹽溶液中含有Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)離子,現(xiàn)設計實驗,采用常見的試劑,精制食鹽溶液.回答下列問題:
(1)操作:依次向溶液中加入足量的______溶液和足量______溶液,過濾,向濾液中加入適量的______;
(2)有關反應的離子方程式______,______,______,______;
(3)檢驗提純后的食鹽溶液中是否含有SO42-的方法是:取少量溶液置于試管中,向溶液中加入足量的______,然后加入幾滴______溶液,若產(chǎn)生白色沉淀說明有SO42-;若不產(chǎn)生白色沉淀說明無SO42-
(4)從食鹽溶液中得到NaCl晶體的操作方法______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)用10mol?L-1的濃硫酸來配制500mL0.2mol?L-1的稀硫酸,可供選擇的儀器有:①玻璃棒②燒杯③膠頭滴管④量筒⑤容量瓶⑥托盤天平⑦藥匙
(1)上述儀器在配制過程中不需要用到的是______.(填序號)
(2)配制該溶液應選用______ ml容量瓶
(3)計算所需濃硫酸的體積為______.現(xiàn)有①10mL②50mL③100mL三種規(guī)格的量筒,應當選用______.(填序號)
(4)實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是:______、______.
(5)配制時,一般可分為以下幾個步驟:
①計算②量取③稀釋④______⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧搖勻.
(5)配制好的溶液______填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室需要80mL2mol/L碳酸鈉溶液.回答下列有關配制該溶液的問題(實驗室中沒有80mL規(guī)格的容量瓶):
(1)所需要的儀器為:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、______、______.
(2)配制該溶液需要Na2CO3的質(zhì)量為______g.
(3)配制溶液的操作順序是(填序號)______.
①轉(zhuǎn)移溶液;②輕搖使溶液混合均勻;③洗滌并轉(zhuǎn)移洗滌液;④加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻溶液;
⑤定容;⑥稱量;⑦溶解;⑧計算
(4)正式配制前必須進行的一項實驗操作是______.
(5)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響:(填寫編號)A.偏高;B.不變;C.偏低.
①配制溶液時未洗滌燒杯并轉(zhuǎn)移洗滌液______;
②定容、加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度線______;
③定容時俯視刻度線______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用NaCl固體配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,操作要領包括:①溶解,②定容,③轉(zhuǎn)移,④計算,⑤稱量等方面,其正確的操作順序是( 。
A.①②③④⑤B.④①②③⑤C.④⑤①③②D.④⑤③②①

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗中需2mol/L的Na2CO3溶液950mL,下列關于配制該溶液的說法不正確的是( 。
A.用1000mL容量瓶,定容至950mL
B.容量瓶中有少量水不影響溶液的配制
C.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不做處理
D.不能將稱量好的Na2CO3固體直接放入容量瓶中加水配成溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

用經(jīng)過準確稱量的NaOH固體配制250mL0.2mol/LNaOH溶液.
(1)在下列實驗儀器中,不必使用的是______(填代號).
A.托盤天平B.500mL試劑瓶C.500mL容量瓶 D.250mL燒杯E.膠頭滴管
(2)除上述儀器中可使用的以外,還缺少的儀器是______.
(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是______.
(4)配制時經(jīng)以下操作步驟,正確的順序是______.
A.用適量的蒸餾水加入盛NaOH的燒杯中完全溶解,冷卻至室溫;
B.將燒杯中的溶液小心轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至凹液面底部與刻度線相切;
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩;
E.將容量瓶塞塞緊,充分搖勻;
(5)某同學用容量瓶配制溶液,加水時不慎超過了刻度線,他(她)把水倒出一些,重新加水至刻度線.這樣做會使配制溶液的濃度______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(6)某同學在向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時,未用蒸餾水洗滌燒杯.這樣做會使配制溶液的濃度______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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