A. | 侯氏制堿法的工藝過程中主要應用了物質熔沸點的差異 | |
B. | “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了分解反應 | |
C. | “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于物理變化 | |
D. | 鋼鐵制品和銅制品既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕 |
分析 A.利用碳酸氫鈉的溶解度較小的原理;
B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,是鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應;
C.物理變化沒有新物質生成,化學變化有新物質生成;
D.銅性質穩(wěn)定,與氫離子不反應.
解答 解:A.侯氏制堿法的工藝過程中主要應用了物質的溶解度的差異,故A錯誤;
B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,是鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應,故B錯誤;
C.青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取原理為萃取,該過程沒有新物質生成,屬于物理變化,故C正確;
D.銅性質穩(wěn)定,與氫離子不反應,所以銅不能發(fā)生析氫腐蝕,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查較為綜合,涉及侯氏制堿法、化學反應類型判斷、物理變化與化學變化的區(qū)別,明確相關概念及電化學腐蝕的條件和類型是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 容器里P、Q、R、S四種物質共存 | |
B. | 容器里氣體總物質的量不再改變 | |
C. | 容器內氣體壓強、密度不隨時間變化 | |
D. | 單位時間內生成nmol P同時生成nmol S |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氟酸應保存在塑料蓋的玻璃瓶中 | |
B. | 濃鹽酸一定要存放在棕色瓶中,可防止揮發(fā) | |
C. | 液溴應盛放在橡膠塞的棕色瓶中 | |
D. | 固態(tài)碘應放在廣口瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O(g)→H2O(1)+44.0kJ | B. | 2HI(g)→H2(g)+I2(g)-9.4kJ | ||
C. | 濃硫酸溶于水 | D. | 能量變化如圖所示的化學反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾質量:mol/g | B. | 物質量:mol | ||
C. | 溶解度:g/100g | D. | 氣體摩爾體積:L/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +5、4 | B. | +5、7 | C. | +5、5 | D. | +7、7 |
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