【題目】下列反應(yīng)，若改變反應(yīng)物的量或濃度，產(chǎn)物不會有變化的是

A.A1片和硫酸B.A12O3和鹽酸

C.AlCl3溶液和氫氧化鈉溶液D.H2S在空氣中燃燒

【答案】B

【解析】

A．A1片和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，但和濃硫酸會產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象濃硫酸顯強氧化性，生成二氧化硫，故A不符；

B． A12O3和濃、稀鹽酸均生成氯化鋁和水，故B符合；

C． AlCl3溶液和少量氫氧化鈉溶液生成氫氧化鋁沉淀，與濃氫氧化鈉溶液生成偏鋁酸鈉，故C不符；

D． H2S在空氣中燃燒，氧氣不足時生成硫單質(zhì)，氧氣充足時生成二氧化硫，故D不符；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對膠體的認識不正確的是 ( )

A.光線透過膠體時，可產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

B.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

C.膠體在一定的條件下也能穩(wěn)定存在，屬介穩(wěn)體系

D.Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降，達到凈水的目的

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代建筑門框架，常用電解加工成古銅色的硬鋁制造。硬鋁是（ ）

A. Al—Mg合金 B. Al—Si合金

C. Al—Cu—Mg—Mn—Si合金 D. 表面的氧化鋁膜的純鋁

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既含離子鍵又含有共價鍵的是

A. 鐵 B. 氫氧化鈉 C. 氯化鈉 D. 水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常壓下羰基化法精煉鎳的原理為：Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)。230℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2×105。已知：Ni(CO)4的沸點為42.2℃，固體雜質(zhì)不參與反應(yīng)。

第一階段：將粗鎳與CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氣態(tài)Ni(CO)4；

第二階段：將第一階段反應(yīng)后的氣體分離出來，加熱至230℃制得高純鎳。

下列判斷正確的是

A. 增加c(CO)，平衡向正向移動，反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

B. 第一階段，在30℃和50℃兩者之間選擇反應(yīng)溫度，選30℃

C. 第二階段，Ni(CO)4分解率較高

D. 該反應(yīng)達到平衡時，v生成[Ni(CO)4]=4v生成(CO)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物A由碳、氫、氧三種元素組成�，F(xiàn)取2.3 g A與2.8 L氧氣（標準狀況）在密閉容器中燃燒，燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重2.7 g，堿石灰增重2.2 g。回答下列問題：

（1）2.3 g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是___________，_______________。

（2）通過計算確定該有機物的分子式__________________。

（3）若該物質(zhì)能和鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，試寫出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 乙烯使溴水褪色是因為發(fā)生了加成反應(yīng)

B. 二氧化硫使溴水褪色是因為發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

C. 用乙酸和乙醇反應(yīng)制備乙酸乙酯發(fā)生了酯化反應(yīng)

D. 除去乙酸乙酯中的少量乙酸常用氫氧化鈉溶液洗滌

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，在平底燒瓶的底部有一塊鈉，平底燒瓶內(nèi)是干燥的空氣。

（1）過一段時間后可觀察到 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）某班同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管。點燃鈉，伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。

①上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
②實驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是。
a．甲同學(xué)可能使用鈉的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
b．甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，鈉熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
c．乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，鈉燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
d．乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“―→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項中，符合圖示要求的是（　�。�

A.甲H2SO4乙Na2SO4丙NaOH丁NaCl
B.甲KCl乙K2CO3丙KOH丁HCl
C.甲O2乙CO2丙CuO丁C
D.甲Fe乙CO2丙Zn丁HCl

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案