將4molA和2mol B放入2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2A（g）＋B（g）2C（g）△H＜0  4 s后反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，此時測得C的濃度為0．6 mol／L。下列說法正確的是
A．當(dāng)c（A）︰c（B）︰c（C）＝2︰1︰2時，該反應(yīng)即達到平衡狀態(tài)
B．達到平衡狀態(tài)后，若只升高溫度，則C的物質(zhì)的量濃度增大
C．達到平衡狀態(tài)后,若溫度不變,縮小容器的體積,則A的轉(zhuǎn)化率增大,平衡常數(shù)增大
D．4 s內(nèi)，v（B）＝0．075 mol／（L·s）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)有如下化學(xué)反應(yīng)：2A（g）+B（g）?2C（g），△H＜0．
（1）若將4molA和2molB在2L的容器中混合，經(jīng)2s后測得C的濃度為0.6mol?L-1，用物質(zhì)A表示的平均反應(yīng)速率為
 
；2s時物質(zhì)B的濃度為
 
；
（2）若把amolA和bmolB充入一密閉容器中，達到平衡時它們的物質(zhì)的量滿足：n（A）+n（B）=n（C），則A的轉(zhuǎn)化率為
 
；
（3）若將4molA和2molB加入體積可變的等壓容器中，一定溫度下達到平衡狀態(tài)，測得氣體總物質(zhì)的量為4.2mol．此時，混合氣體中C的體積分?jǐn)?shù)為
 
；若再通入少量B氣體，體系中A的體積分?jǐn)?shù)
 
（填“增大”、“減小”或“不變”），若要使A的體積分?jǐn)?shù)再達到與原平衡狀態(tài)相同，可采取的措施有
 
．
（4）如圖是一定條件下該反應(yīng)過程中，體系內(nèi)各物   質(zhì)濃度的變化情況．反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間是
 
，t2時曲線發(fā)生變化的原因是
 
，若在t4時將B的濃度增大0.1mol?L-1，請在上圖中畫出各物質(zhì)濃度的變化情況．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有如下化學(xué)反應(yīng)：2A（g）＋B（g）  2C（g），△H<0。

（1）若把amolA和bmolB充入一密閉容器中，達到平衡時它們的物質(zhì)的量滿足：

n（A）＋n（B）=n（C），求A的轉(zhuǎn)化率；

（2）若將4molA和2molB加入體積可變的等壓容器中，一定溫度下達到平衡狀態(tài)，測得氣體總物質(zhì)的量為4．2mol。此時，求混合氣體中C的體積分?jǐn)?shù)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年河南省信陽市畢業(yè)班第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

將4molA和2mol B放入2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2A（g）＋B（g）2C（g）△H＜0  4 s后反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，此時測得C的濃度為0．6 mol／L。下列說法正確的是

    A．當(dāng)c（A）︰c（B）︰c（C）＝2︰1︰2時，該反應(yīng)即達到平衡狀態(tài)

    B．達到平衡狀態(tài)后，若只升高溫度，則C的物質(zhì)的量濃度增大

    C．達到平衡狀態(tài)后,若溫度不變,縮小容器的體積,則A的轉(zhuǎn)化率增大,平衡常數(shù)增大

D．4 s內(nèi)，v（B）＝0．075 mol／（L·s）

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將4molA和2mol B放入2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2A（g）＋B（g）2C（g）△H＜0  4 s后反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，此時測得C的濃度為0．6 mol／L。下列說法正確的是

    A．當(dāng)c（A）︰c（B）︰c（C）＝2︰1︰2時，該反應(yīng)即達到平衡狀態(tài)

    B．達到平衡狀態(tài)后，若只升高溫度，則C的物質(zhì)的量濃度增大

    C．達到平衡狀態(tài)后,若溫度不變,縮小容器的體積,則A的轉(zhuǎn)化率增大,平衡常數(shù)增大

D．4 s內(nèi)，v（B）＝0．075 mol／（L·s）

 

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