根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

向硅酸鈉溶液中滴加鹽酸

有白色膠狀沉淀生成

非金屬性:C1>Si

B

向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無色無味氣體通入澄清石灰水中

生成白色沉淀

溶液X中一定含有CO32-或HCO3-

C

蔗糖溶液在硫酸存在下加熱一段時(shí)間后,再與銀氨溶液混合水浴加熱

無銀鏡出現(xiàn)

蔗糖沒有水解

D

向雞蛋白溶液中滴入HgCl2溶液

有白色沉淀

蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為的有機(jī)物在一定條件下能和氫氣完全加成,加成產(chǎn)物的一溴代物有(不考慮-OH的取代)()

A.4種 B.5種 C.6種 D.7種

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省沙市高三高考前最后一卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用H2O2溶液處理含NaCN的廢水的反應(yīng)原理為:NaCN+H2O2+H2O===NaHCO3+NH3,已知:HCN的酸性比H2CO3弱。下列有關(guān)說法正確的是

A.該反應(yīng)中氮元素被氧化

B.該反應(yīng)中H2O2作還原劑

C.0.1mol·L-1NaCN溶液中含有HCN和CN-的總數(shù)為0.1×6.02×1023

D.實(shí)驗(yàn)室配制NaCN溶液時(shí),需加入適量的NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的電子式書寫正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省等三校高三第四次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

氨基磺酸(H2NSO3H)是一元固體強(qiáng)酸,溶于水和液氨,不溶于乙醇。在工業(yè)上用作酸性清洗劑、阻燃劑、磺化劑.用尿素[CO(NH2)2]和發(fā)煙硫酸(溶有SO3的硫酸)為原料合成氨基磺酸的稀的路線如下:

(1)“磺化”步驟中所發(fā)生的反應(yīng)為:

①CO(NH2)2(s)+SO3(g)H2NCONHSO3H(s)△H<0

②H2NCONHSO3H+H2SO42H2NSO3H+CO2↑

“磺化”過程應(yīng)控制反應(yīng)溫度為75~80℃,若溫度高于80℃,氨基磺酸的產(chǎn)率會(huì)降低,原因是____________;

(2)重結(jié)晶用10%~12%的硫酸作溶劑而不用水作溶劑的原因是____________;

(3)測(cè)定產(chǎn)品中氨基磺酸純度的方法如下:稱取7.920g 產(chǎn)品配成l000mL待測(cè)液,量取25.00mL待測(cè)液于錐形瓶中,加入2mL 0.2mol•L-1稀鹽酸,用淀粉碘化鉀試劑作指示劑,逐滴加入0.08000mol•L-1NaNO2溶液,當(dāng)溶液恰好變藍(lán)時(shí),消耗NaNO2溶液25.00mL,此時(shí)氨基磺酸恰好被完全氧化成N2,NaNO2的還原產(chǎn)物也為N2.試求產(chǎn)品中氨基磺酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

(4)以酚酞為指示劑,用NaOH進(jìn)行酸堿中和滴定也能測(cè)定產(chǎn)品中氨基磺酸的純度,測(cè)定結(jié)果通常比NaNO2法偏高,原因是氨基磺酸中混有____________雜質(zhì)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省等三校高三第四次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省等三校高三第四次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活,社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法正確的是

A.蔬菜表面灑少許福爾馬林,可保鮮和消毒

B.推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購(gòu)物袋,以減少“白色污染”

C.綠色食品就是不使用化肥農(nóng)藥,不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

D.推廣使用煤液化技術(shù)可減少二氧化碳溫室氣體的排放

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省高三5月模擬三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、兩種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn),測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)用到的儀器如下圖所示:

【提出猜想】

Ⅰ.所得氣體的成分可能只含SO3一種;

Ⅱ.所得氣體的成分可能含有________兩種;

Ⅲ.所得氣體的成分可能含有________三種.

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作過程略.

已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.

(1)請(qǐng)你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序?yàn)椋?/p>

①→⑨→⑩→⑥→⑤→________→________→________→________→②(填接口序號(hào)).

(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)B中量筒沒有收集到水,則證明猜想________正確.

(3)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)小組

稱取CuSO4的質(zhì)量/g

裝置C增加的質(zhì)量/g

量筒中水的體積折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL

6.4

2.56

448

6.4

2.56

224

請(qǐng)通過計(jì)算,推斷出第一小組和第二小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)方程式.

第一小組:______________________________________________;

第二小組:_______________________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三全真模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家開發(fā)出一種新型鋰-氧電池,其能量密度極高,效率達(dá)到90%以上,電池中添加碘化鋰(LiI)和微量水,工作原理如圖所示,總反應(yīng)為:O2+4LiI+2H2O2I2+4LiOH對(duì)于該電池的下列說法不正確的是( )

A.充電時(shí)陰極反應(yīng)為L(zhǎng)iOH+e-═Li+OH-

B.充電時(shí)Li+從陽極區(qū)移向陰極區(qū)

C.放電時(shí)正極反應(yīng)為O2+2H2O+4Li++4e-═4LiOH

D.放電時(shí)負(fù)極上I-被氧化

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