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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、T1<T2 | ||
B、T1℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為4.0 | ||
C、同一溫度下,
| ||
D、相同條件下
|
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氫氟酸易與SiO2反應(yīng),氫氟酸可用于刻蝕玻璃 |
B、Al與Fe2O3會(huì)發(fā)生鋁熱反應(yīng),可用于焊接鋼軌 |
C、NH3具有堿性,可用NH3與灼熱的CuO反應(yīng)制取少量N2 |
D、Fe具有良好導(dǎo)電性,可用鐵片作電解食鹽水的陰極材料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能等新型能源有利于減少二氧化碳的排放量 |
B、煤的氣化技術(shù)是減少二氧化碳排放的重要措施 |
C、減少二氧化碳的排放有利于減少酸雨對(duì)環(huán)境的污染 |
D、“不允許向大氣中排放二氧化碳”是《京都議定書(shū)》的重要精神 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、放電時(shí)CH3OH參與反應(yīng)的電極為正極 |
B、充電時(shí)電解質(zhì)溶液的pH逐漸增大 |
C、放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O |
D、充電時(shí)每生成1 mol CH3OH轉(zhuǎn)移6 mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、H2SO3>I->Fe2+>NO |
B、I->H2SO3>Fe2+>NO |
C、Fe2+>I->H2SO3>NO |
D、NO>Fe2+>H2SO3>I- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、明礬水解形成的Al(OH)3膠體能殺菌消毒,可用于水的凈化 |
B、鍍錫的鐵制品比鍍鋅的鐵制品耐用 |
C、乙醇和乙酸都能溶于水,都是電解質(zhì) |
D、分別與等物質(zhì)的量的HC1和CH3COOH恰好中和時(shí),消耗NaOH的物質(zhì)的量相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、銅溶于稀硝酸:Cu+2H++NO3-=Cu2++NO2↑+H2O | ||
B、用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O=3I2+6OH- | ||
C、向NaAlO2溶液中通入過(guò)量的CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32- | ||
D、向新制Cu(OH)2懸濁液中加入乙醛溶液并加熱:CH3CHO+2Cu(OH)2+OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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