7.某粗鹽主婁成分為氯化鈉,雜質(zhì)為不溶性泥沙和可溶性的MgCl2、CaCl2和Na2SO4.某;瘜W(xué)興趣小組欲探究食鹽的精制過程,以該粗鹽為原料,設(shè)計(jì)方案流程如下:

試回答下列問題:
(1)在第①步和第⑤步中都要用到玻璃棒,它們的主要作用分別是攪拌,加速粗鹽的溶解、引流.
(2)第②步操作的目的是除去粗鹽中的Na2SO4(填化學(xué)式,下同),第⑥步操作的目的是除去濾液中的NaOH、Na2CO3
(3)第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3
(4)在第③步操作中,選擇的除雜試劑不能用KOH代替NaOH,理由是會(huì)引入新的雜質(zhì)KCl.
(5)寫出第②、③步涉及的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:Ba2++SO42-=BaSO4↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓..

分析 (1)玻璃棒在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用是:攪拌和引流;
(2)氯化鋇可以和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,加入鹽酸可以除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉;
(3)難溶物質(zhì)和溶液的分離采用過濾的方法;
(4)用氫氧化鉀會(huì)引進(jìn)雜質(zhì)鉀離子;
(5)第②、③步分別為鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、氫氧根離子與鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式.

解答 解:(1)在粗鹽提純時(shí),用玻璃棒溶解,玻璃棒的作用是攪拌,加速粗鹽的溶解,過濾是將固體和液體進(jìn)行分離的一種操作,玻璃棒在其中的作用是引流,
故答案為:攪拌,加速粗鹽的溶解;引流;
(2)氯化鋇可以和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,步驟②是為了除去硫酸鈉,第⑥步操作加入鹽酸,鹽酸與氫氧化鈉生成氯化鈉和水,與碳酸鈉生成氯化鈉、二氧化碳和水,
故答案為:Na2SO4;NaOH;Na2CO3;
(3)第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3以及BaCO3
故答案為:BaCO3;
(4)加入氫氧化鈉,可以除去溶液中的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,選擇的除雜試劑不能用KOH代替NaOH,否則會(huì)引入鉀離子,
故答案為:會(huì)引入新的雜質(zhì)KCl;
(5)第②步中加入氯化鋇溶液,目的是除去粗鹽中的硫酸根離子,反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓;
第③步中加入過量的氫氧化鈉,目的是除去雜質(zhì)鎂離子,反應(yīng)的離子方程式為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,
故答案為:Ba2++SO42-=BaSO4↓;Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了粗鹽的提純,題目難度不大,注意除雜質(zhì)時(shí)不要引入新的雜質(zhì),明確粗鹽提純?cè)噭┑募尤腠樞蚴墙獯鸨绢}的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.除去溴乙烷中混有的Br2雜質(zhì),最佳的方法是( 。
A.用四氯化碳萃取B.用氫氧化鈉溶液洗滌
C.用碘化鉀溶液洗滌D.用亞硫酸氫鈉溶液洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí),所選用的氣體發(fā)生裝置相同的一組是(  )
A.NH3和O2B.NH3和Cl2C.NH3和H2D.NH3和CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程.若每步反應(yīng)都完全,下列說法正確的是(設(shè)反應(yīng)過程中溶液的體積不變)( 。
A.溶液B中發(fā)生的反應(yīng)為:2SO2+O2→2SO3
B.由反應(yīng)過程可推知氧化性:O2>Fe3+>SO42-
C.溶液的pH:A>B>C
D.A溶液到C溶液,F(xiàn)e3+濃度變大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO3中含有O數(shù)目為3.0NA
B.常溫常壓下,12.2gNaHSO4中含有離子總數(shù)為0.3NA
C.在1L 0.1mol•L-1碳酸鈉溶液中,陰離子總數(shù)大于0.1NA
D.某密閉容器盛有0.1mol N2和0.3 mol H2,在一定條件下充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是( 。
A.氯分子的電子式:
B.氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}Cl$
D.氯乙烯分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:H3C-CH2Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.目前工業(yè)合成氨的原理是N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-93.0kJ•mol-1
(1)已知一定條件下:2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)△H=+l 530.0kJ•mol一1.則氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ/mol.
(2)如圖,在恒溫恒容裝置中進(jìn)行合成氨反應(yīng).
①表示N2濃度變化的曲線是C.
②前25min內(nèi),用H2濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是0.12 mol•L-•min-1
③在25min末剛好平衡,則平衡常數(shù)K=$\frac{4}{27}$.
(3)在恒溫恒壓裝置中進(jìn)行工業(yè)合成氨反應(yīng),下列說法正確的是AD.
A.氣體體積不再變化,則已平衡
B.氣體密度不再變化,尚未平衡
C.平衡后,往裝置中通入一定量Ar,壓強(qiáng)不變,平衡不移動(dòng)
D.平衡后.壓縮容器,生成更多NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題
(1)該反應(yīng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量(選填“小于”“大于”或“相等”). 該反應(yīng)熱為△H=-(E2-E1
(2)E1的大小對(duì)反應(yīng)熱無(選填“有”“無”).當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),若升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率減。ㄟx填“增大”“減小”“不變”);
(3)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”“不變”),因?yàn)榧尤氪呋瘎┙档土朔磻?yīng)的活化能,E1降低,同時(shí)活化分子數(shù)增多,有效碰撞次數(shù)增多,反應(yīng)加快(解釋原因).
(4)在如圖中畫出加入催化劑后該反應(yīng)的能量圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在一定溫度下,將3mol CO2和2mol H2混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g).
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(CO)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×c({H}_{2})}$.
(2)已知在700℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=0.5,則該溫度下反應(yīng)CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K2=2,反應(yīng)$\frac{1}{2}$CO2(g)+$\frac{1}{2}$H2(g)═$\frac{1}{2}$CO(g)+$\frac{1}{2}$H2O(g)的平衡常數(shù)K3=0.71.
(3)已知在1000℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K4=1.0,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(4)在1000℃下,某時(shí)刻CO2的物質(zhì)的量為2mol,則此時(shí)v(正)>v(逆)(填“>”、“=”或“<”).

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