下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3
B.用圖2所示裝置可除去中NO的NO2
C.用圖3所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液
D.用圖4裝置制備Fe(OH)2并能較長時(shí)間觀察其顏色
C
【解析】
試題分析:A、氨氣的密度比空氣小,所以應(yīng)用向上排空氣法收集,而該圖是向下排空氣法,錯(cuò)誤;B、二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和NO,所以用水不能除去二氧化氮中的NO,錯(cuò)誤;C、乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,所以乙酸乙酯與碳酸鈉溶液分層,可用分液漏斗分離,正確;D、該圖中Fe作陰極,所以Fe不會(huì)失去電子生成亞鐵離子,則不會(huì)看到白色沉淀生成,所以Fe應(yīng)作陽極,錯(cuò)誤,答案選C。
考點(diǎn):考查對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:綜合性實(shí)驗(yàn) 考點(diǎn)2:羧酸和酯 考點(diǎn)3:鐵及其化合物 考點(diǎn)4:銅及其化合物 考點(diǎn)5:氮族元素 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省棗莊市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.40K與40Ca原子中的中子數(shù)相等
B.互為同位素的兩種核素,它們?cè)雍藘?nèi)的質(zhì)子數(shù)一定相等
C.人們發(fā)現(xiàn)了112種元素,即共有112種核素
D.原子結(jié)構(gòu)模型演變歷史可以表示為上圖
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省遂寧市高三第二次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)A、B、C、D、E、F為前四周期原子序數(shù)依次增大的非稀有氣體元素。其中:A的一種單質(zhì)是自然界最硬的物質(zhì);B與A同周期且基態(tài)原子中s能級(jí)與p能級(jí)上的電子數(shù)相等;C于B同主族;D為同周期電負(fù)性最大的元素;E為使用最為廣泛的金屬;F的基態(tài)原子中沒有單電子。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出E的基態(tài)原子的價(jià)層電子排布式 ;
(2)AB2的水化物中A的雜化方式為 ,CD2的空間構(gòu)型為 ;
(3)K3[E(CN)6](此處C為碳元素符號(hào))中配位數(shù)為 ,配體的電子式為 ;
(4)某礦石主要成分甲的晶胞如圖,甲能與水反應(yīng),則甲的化學(xué)式為 ,屬于 晶體;
(5)CD2與CB3可以合成廣泛用于有機(jī)合成的化合物CBD2,同時(shí)得到另一種與臭氧互為等電子體的化合物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(6)納米顆粒E3B4在磁性錄像帶、磁性存儲(chǔ)器、磁性光盤、鐵氧體磁芯、波導(dǎo)管和變壓器等方面應(yīng)用廣泛,制取該顆粒時(shí),將0.3mol/L ESO4 的水溶液和0.4mol/L ECl3的水溶液以體積比2∶1進(jìn)行混合。根據(jù)E3B4的組成分析按此用量混合可能的原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省日照市高三3月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
四種短周期元素在周期表中的位置如圖,其中只有M為金屬元素。下列說法正確的是
A.原子半徑Z>Y
B.X的最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強(qiáng)
C.M與Z形成的化合物中只存在離子鍵
D.M的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物不能與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制備一硝基甲苯(包括對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯)
反應(yīng)原理:
實(shí)驗(yàn)步驟:①濃硫酸與濃硝酸按體積比1:3配制混合溶液(即混酸)共40mL;
②在三頸瓶中加入13g甲苯(易揮發(fā)),按圖所示裝好藥品和其他儀器;
③向三頸瓶中加入混酸;
④控制溫度約為50℃-55℃,反應(yīng)大約10min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn);
⑤分離出一硝基甲苯,經(jīng)提純最終得到對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯共15g。
相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下:
密度/g·cm-3 | 沸點(diǎn)/℃ | 溶解性 | |
甲苯 | 0.866 | 110.6 | 不溶于水 |
對(duì)硝基甲苯 | 1.286 | 237.7 | 不溶于水,易溶于液態(tài)烴 |
鄰硝基甲苯 | 1.162 | 222 | 不溶于水,易溶于液態(tài)烴 |
(1)儀器A的名稱是________。
(2)配制混酸的方法是 。
(3)若實(shí)驗(yàn)后在三頸瓶中收集的產(chǎn)物較少,可能的原因是: 。
(4)本實(shí)驗(yàn)采用水浴加熱,水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是 。
(5)分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下:
操作1的名稱是 ,操作2中不需要用到下列儀器中的 。(填序號(hào))
a.冷凝管
b.酒精燈
c.溫度計(jì)
d.分液漏斗
e.蒸發(fā)皿
(6)本實(shí)驗(yàn)中鄰、對(duì)硝基甲苯的產(chǎn)率為________(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州五校高三上學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)、資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品。
(1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
6 FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s) △H= -76.0 kJ·mol一1
①上述反應(yīng)中每生成1 mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______mol。
②已知:C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g) △H=+113.4 kJ·mol一1,則反應(yīng):
3 FeO(s)+ H2O (g)= Fe3O4 (s)+ H2 (g)的△H=__________。
(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4 H2 (g) C H4 (g)+2 H2O(g)
向一容積為 2 L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2,在 300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2 mol·L一1,H2 0.8 mol·L一1,CH40.8 mol·L一1,H2O1.6 mol·L一1。則300℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________________。 200℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的△H_____ (填“>’’或“<”)0。
(3)華盛頓大學(xué)的研究人員研究出一種方法,可實(shí)現(xiàn)水泥生產(chǎn)時(shí)CO2零排放,其基本原理如圖所示:
①上述生產(chǎn)過程的能量轉(zhuǎn)化方式是_____________。
a、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b、太陽能轉(zhuǎn)化為電能
c、太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 d、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
②上述電解反應(yīng)在溫度小于 900℃時(shí)進(jìn)行,碳酸鈣先分解為CaO和CO2,電解質(zhì)為熔融碳酸鈉,陰極反應(yīng)式為3CO2+4e-=C+2CO32-
則陽極的電極反應(yīng)式為__________________ _。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州五校高三上學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、R是短周期主族元素,X原子最外層電子數(shù)是次外層的兩倍,Y元素在地殼中的含量最多,Z元素的化合物的焰色反應(yīng)呈黃色,R原子的核外電子數(shù)是X原子與Z原子的核外電子數(shù)之和。下列敘述不正確的是
A.X與Y能形成兩種常見的氣態(tài)化合物
B.原子半徑的大小順序:r(Z)> r(R)> r(X) > r(Y)
C.X、Z分別與R形成的化合物中化學(xué)鍵類型不同
D.含有Y、Z、R三種元素的化合物最多只有2種
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三3月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)亞氯酸鈉(NaClO2 )是一種高效漂白劑和強(qiáng)氧化劑。某興趣小組以NaClO3制取ClO2氣體,再由ClO2制得NaClO2,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
回答下列問題:
(1)用NaOH固體配制約20%的NaOH溶液100mL,需要的儀器有燒杯、玻璃棒、 、 。
(2)實(shí)驗(yàn)須使NaClO3稍微過量,目的是 。
(3)為使ClO2氣體能被均勻、充分吸收,操作時(shí)應(yīng)注意 。
(4)NaOH吸收ClO2尾氣,生成物質(zhì)的量之比為1:1的兩種陰離子,一種為ClO2—,則另一種為 。
(5)B中反應(yīng)的離子方程式為 。
(6)證明NaClO2具有氧化性的方法是:將B中溶液加熱除去H2O2,加入 (填序號(hào),下同)酸化,再加入 檢驗(yàn)。
①稀HNO3
②稀H2SO4
③K2SO3溶液
④BaCl2溶液
⑤FeCl2溶液
⑥KSCN溶液
(7)預(yù)計(jì)NaClO3轉(zhuǎn)化為NaClO2的轉(zhuǎn)化率為80%,若要制得28.9 g NaClO2·3H2O(式量:144.5),至少需 g NaClO3(式量:106.5)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
【選修5—有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(12分)石油化工的重要原料CxHy可以合成很多有機(jī)化合物,以下是CxHy合成物質(zhì)E和J的流程圖:
已知:
Ⅰ.下列反應(yīng)中R、代表烴基
Ⅱ.J的分子式為C4H4O4,是一種環(huán)狀化合物。
(1)在CxHy的同系物中,所有碳原子一定共平面且碳原子數(shù)最多的分子的名稱____________。
(2)下列說法正確的是_________________________。
a.CxHy和苯都能使溴水褪色,原理相同
b.反應(yīng)②和反應(yīng)④的反應(yīng)類型均為加成反應(yīng)
c.C能與Na、NaOH、NaHCO3反應(yīng)
d.E是一種水溶性很好的高分子化合物
e.J在酸性或堿性環(huán)境中均能水解
(3)K是J的同分異構(gòu)體,且1 mol K與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)可放出2molCO2氣體,符合條件的K結(jié)構(gòu)有_____________種。
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_________________。
(5)D有多種同分異構(gòu)體,與D具有相同官能團(tuán)的還有_____________種(含順反異構(gòu)體),其中核磁共振氫譜有3組吸收峰,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。
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