如圖所示，6個編號分別表示六種物質(zhì)：Al、Fe2O3、NaOH溶液、氫碘酸、NH3、O2。凡是直線相連的兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(已知高溫時氨氣能還原Fe2O3。）圖中⑤表示的物質(zhì)是

A．Al或Fe2O3 B．NaOH溶液

C．氫碘酸 D．NH3或O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇常州一中、江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

數(shù)十年來，化學(xué)工作者對碳的氧化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。

已知：C(s）＋O2(g）＝CO2(g）；ΔH＝－393 kJ·mol－1

2CO (g）＋O2(g）＝2CO2(g）；ΔH＝－566 kJ·mol－1

2H2(g）＋O2(g）＝2H2O(g）；ΔH＝－484 kJ·mol－1

（1）工業(yè)上常采用將水蒸氣噴到灼熱的炭層上實(shí)現(xiàn)煤的氣化（制得CO、H2），該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。

（2）上述煤氣化過程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣，噴入空氣的目的是 ；該氣化氣可在適當(dāng)溫度和催化劑下合成液體燃料甲醇，該反應(yīng)方程式為 。

（3）CO常用于工業(yè)冶煉金屬，右下圖是在不同溫度下CO還原四種金屬氧化物達(dá)平衡后氣體中l(wèi)g[c(CO）/c(CO2）]與溫度(t）的關(guān)系曲線圖。

下列說法正確的是 。

A．工業(yè)上可以通過增高反應(yīng)裝置來延長礦

石和CO接觸的時間，減少尾氣中CO的含量

B．CO不適宜用于工業(yè)冶煉金屬鉻（Cr）

C．工業(yè)冶煉金屬銅（Cu）時較低的溫度有

利于提高CO的利用率

D．CO還原PbO2的反應(yīng)ΔH＞0

（4）在載人航天器中應(yīng)用電化學(xué)原理，以Pt為陽極，Pb（CO2的載體）為陰極，KHCO3溶液為電解質(zhì)溶液，還原消除航天器內(nèi)CO2同時產(chǎn)生O2和新的能源CO，總反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO22CO+O2，則其陽極的電極反應(yīng)式為 。

（5）將CO通入銀氨溶液中可析出黑色的金屬顆粒，寫出反應(yīng)方程式 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生鑒定甲鹽的流程如圖所示，下列說法正確的是

A．如果甲中含有S2－，則乙是硫磺沉淀

B．如果乙是AgCl沉淀，那么甲是FeCl3

C．丙中肯定含有Fe3＋，所以甲是FeBr2

D．甲中含有鐵元素，化合價(jià)可能顯示+2或者+3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

對于反應(yīng)2SO2(g)＋O2(g)??2SO3(g)，能增大正反應(yīng)速率的措施是

A．通入大量O2 B．增大容器容積

C．移去部分SO2 D．降低體系溫度

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山第三中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于二糖的說法中不正確的是 ( )

A．蔗糖與麥芽糖互為同分異構(gòu)體

B．蔗糖與麥芽糖的分子式都是C12H22O11

C．蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物完全相同

D．麥芽糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，蔗糖不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西南昌第二中學(xué)高三上第三次考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)已滲透到人類生活的各個方面。下列說法正確的是

A．燃煤產(chǎn)生的二氧化硫是引起霧霾的主要原因

B．乙醇、過氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的

C．垃圾焚燒法已成為許多城市垃圾處理的主要方法之一，利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能發(fā)電或供熱，能較充分地利用生活垃圾中的生物質(zhì)能

D．為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì)，延長食品保質(zhì)期，在包裝袋中常放入生石灰

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高三上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

圖Ⅰ 圖Ⅱ 圖Ⅲ 圖Ⅳ

A．圖I所示裝置用于Cu和濃H2SO4制取少量的SO2氣體

B．圖Ⅱ裝置可驗(yàn)證非金屬性：Cl＞C＞Si

C．圖Ⅲ可用于收集氣體H2、CO2、Cl2、NH3

D．圖Ⅳ表示將SO2氣體通入溴水中，所得溶液的pH變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)中需2mol/L的Na2CO3溶液950ml,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的Na2CO3的質(zhì)量分別是

A．950ml,201.4g B．1000ml,212g C．任意規(guī)格,572g D．500ml,286g

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上月考三化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

金屬冶煉和金屬化合物處理常涉及氧化還原反應(yīng)。

（1）若用惰性電極電解飽和NaCl溶液一段時間當(dāng)陽極產(chǎn)生56 mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氣體，電解后溶液體積為500 mL時，求所得溶液在25℃時的pH =__________。

（2）利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4=CuSO4+2H2O可以制備CuSO4，若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池，其正極電極反應(yīng)式為 。

（3）右圖為電解精煉銀的示意圖， （填a或b）極為含有雜質(zhì)的粗銀，若b極有少量紅棕色氣體生成，則生成該氣體的電極反應(yīng)式為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案