A. | 步驟(1)需要過濾裝置 | |
B. | 步驟(3)需要用到蒸發(fā)皿 | |
C. | 活性天然產(chǎn)物易溶于有機溶劑難溶于水 | |
D. | 步驟(4)是利用物質(zhì)沸點差異進行分離的 |
分析 步驟(1)是分離固液混合物,其操作為過濾,步驟(2)分離互不相溶的液體混合物,需進行分液,要用到分液漏斗;步驟(3)是從溶液中得到固體,操作為蒸發(fā),需要蒸發(fā)皿;步驟(4)是從有機化合物中,利用沸點不同采取蒸餾得到甲苯,以此來解答.
解答 解:A.步驟(1)是分離固液混合物,其操作為過濾,需要過濾裝置,故A正確;
B.步驟(3)是從溶液中得到固體,操作為蒸發(fā),需要蒸發(fā)皿,而不用坩堝,故B正確;
C.由步驟(3)可知,蒸發(fā)水溶液得到粗產(chǎn)品,則該有機物能溶于水,故C錯誤;
D.步驟(4)是從有機化合物中,利用沸點不同采取蒸餾得到甲苯,需要蒸餾裝置,故D正確;
故選C.
點評 本題考查物質(zhì)分離、提純實驗方案的設(shè)計,為高頻考點,把握流程中物質(zhì)的性質(zhì)及分離方法是解答本題的關(guān)鍵,注重實驗操作和分離方法的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅在原電池中作負極,在電鍍池中作陽極 | |
B. | 原電池溶液增加的質(zhì)量比電鍍池陰極增加的質(zhì)量大 | |
C. | 鋅棒每減少0.65 g,導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移的電子就為0.02 mol | |
D. | 電鍍池中的電解質(zhì)溶液可用ZnSO4溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+、MnO4-、Cl-、SO42- | B. | Na+、AlO2-、NO3-、CO32- | ||
C. | Na+、H+、NO3-、SO42- | D. | Na+、SO42-、Cl-、NH4+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ④③②① | B. | ④③①② | C. | ③④①② | D. | ①③④② |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗測得的中和熱△H為-53.3kJ•mol-1 | |
B. | 若量熱計的保溫瓶絕熱效果不好,則所測得的△H偏大 | |
C. | CH3COOH溶液與NaOH溶液的反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
D. | 所加NaOH溶液過量,目的是保證CH3COOH溶液完全被中和 |
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