如圖所示，在一個(gè)容積固定的恒溫容器中，有兩個(gè)可左右滑動(dòng)的密封隔板，在A、B、C處分別充入等質(zhì)量的X、H2、Y三種氣體，當(dāng)隔板靜止時(shí)，A、C內(nèi)的氣體密度相等，下列說法正確的是（　�。�
A、X的相對(duì)分子質(zhì)量等于Y的相對(duì)分子質(zhì)量
B、X的相對(duì)分子質(zhì)量比Y的相對(duì)分子質(zhì)量小
C、氣體的體積：V（X）＞V（H2）＞V（Y）
D、物質(zhì)的量：n（X）＜n（H2）＜n（Y）
考點(diǎn)：化學(xué)平衡的計(jì)算
專題：
分析：根據(jù)圖示可知，在A、B、C處分別充入等質(zhì)量的X、H2、Y三種氣體，且X、Y氣體的密度相等，而氣體的摩爾質(zhì)量M=ρ×Vm，所以氣體的摩爾質(zhì)量相等，即相對(duì)分子質(zhì)量相等；氣體的物質(zhì)的量n=
m
M
，而氣體的摩爾質(zhì)量相等，所以物質(zhì)的量相等；相同溫度、壓強(qiáng)下X、Y的氣體物質(zhì)的量相同，所以X與Y的體積相同．
解答： 解：在A、B、C處分別充入等質(zhì)量的X、H2、Y三種氣體，且X、Y氣體的密度相等，而氣體的摩爾質(zhì)量M=ρ×Vm，所以氣體的摩爾質(zhì)量相等，即相對(duì)分子質(zhì)量相等；氣體的物質(zhì)的量n=
m
M
，而氣體的摩爾質(zhì)量相等，所以物質(zhì)的量相等；相同溫度、壓強(qiáng)下X、Y的氣體物質(zhì)的量相同，所以X與Y的體積相同；
A、X、Y氣體的密度相等，而氣體的摩爾質(zhì)量M=ρ×Vm，所以氣體的摩爾質(zhì)量相等，即相對(duì)分子質(zhì)量相等，故A正確；
B、分析同A選項(xiàng)，故B錯(cuò)誤；
C、分析可知相同溫度、壓強(qiáng)下X、Y的氣體，其物質(zhì)的量相同，所以X與Y氣體的體積相同，故C錯(cuò)誤；
D、氣體的物質(zhì)的量n=
m
M
，而氣體的摩爾質(zhì)量相等，所以物質(zhì)的量相等，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了阿伏伽德羅定律的分析判斷，理解氣體的摩爾質(zhì)量M=ρ×Vm是解題關(guān)鍵，題目難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）18gH2O的物質(zhì)的量是
 
，含有
 
個(gè)氫原子（填具體數(shù)字），含有質(zhì)子的物質(zhì)的量是
 
   這些H2O與
 
g OH-所含電子數(shù)相等．
（2）某化學(xué)興趣小組對(duì)下列三組物質(zhì)進(jìn)行研究：
A．HCl  H2SO4  H2CO3  HNO3
B．溶液  水  懸濁液 膠體
C．Na2CO3  NaNO3  AgNO3  Ba（NO3）2
請(qǐng)你幫他們完善下列空白：
 ABC
分類標(biāo)準(zhǔn)含氧酸分散系
 
不屬于該類別的物質(zhì)
 
 
 		Na2CO3
（3）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，①6.72L CH4  ②3.01×1023HCl分子 ③3.4gl NH3，這三種氣體按物質(zhì)的量由大到小排列的順序是（填物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)，下同）
 
   按氫原子數(shù)由多到少排列的順序是
 
，密度由大到小排列的順序是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列八種有機(jī)物：①乙烯、②甲苯、③溴乙烷、④甲醇、⑤苯酚、⑥甲醛、⑦甲酸、⑧甲酸乙酯．請(qǐng)回答：（填對(duì)應(yīng)的序號(hào)）
（1）能跟銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 
．
（2）能使氯化鐵溶液變紫色的是
 
．
（3）能發(fā)生酯化反應(yīng)的是
 
．
（4）能夠與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的是
 
．
（5）在一定條件下能跟氫氧化鈉水溶液反應(yīng)的是
 
．
（6）在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在0.1mol?L-1的NaHCO3溶液中，下列關(guān)系式正確的是（　　）
A、c（Na+）=c（H2CO3）+c（HCO3-）+c（CO32-）
B、c（Na+）＞c（CO32-＞c（HCO3-）＞c（OH-）
C、c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HCO3-）+2 c（CO32-）
D、c（HCO3-）+c（CO32-）=0.1 mol?L-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用FeCl3酸性溶液脫除H2S后的廢液，通過控制電壓電解得以再生．某同學(xué)使用石墨電極，在不同電壓（x）下電解pH=1的0.1mol/L的FeCl2溶液，研究廢液再生機(jī)理．記錄如下（a、b、c代表電壓數(shù)值）：
序號(hào)電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗(yàn)陽極產(chǎn)物
Ⅰx≥a電極附近出現(xiàn)黃色，有氣泡產(chǎn)生有Fe3+、有Cl2
Ⅱa＞x≥b電極附近出現(xiàn)黃色，無氣泡產(chǎn)生有Fe3+、無Cl2
Ⅲb＞x＞0無明顯變化無Fe3+、無Cl2
（1）用KSCN檢驗(yàn)出Fe3+的現(xiàn)象是
 
．
（2）Ⅰ中，F(xiàn)e3+產(chǎn)生的原因可能是Cl-在陽極放電，生成的Cl2將Fe2+氧化．寫出有關(guān)反應(yīng)：
 
．
（3）由Ⅱ推測(cè)，F(xiàn)e3+產(chǎn)生的原因還可能是Fe2+在陽極放電，原因是Fe2+具有
 
性．
（4）Ⅱ中雖未檢驗(yàn)出Cl2，但Cl-在陽極是否放電仍需進(jìn)一步驗(yàn)證．電解pH=1的NaCl溶液做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，記錄如下：
序號(hào)電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗(yàn)陽極產(chǎn)物
Ⅳa＞x≥c無明顯變化有Cl2
Ⅴc＞x≥b無明顯變化無Cl2
①NaCl的濃度是
 
mol/L
②IV中檢測(cè)Cl2的實(shí)驗(yàn)方法
 
．
③與II對(duì)比，得出的結(jié)論（寫出兩點(diǎn)）：
 
．
（5）能量之間可以相互轉(zhuǎn)化：電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，而原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．設(shè)計(jì)兩種類型的原電池，探究其能量轉(zhuǎn)化效率．
限選材料：ZnSO4（aq），F(xiàn)eSO4（aq）、CuSO4（aq），銅片，鐵片，鋅片和導(dǎo)線．
①完成原電池的裝置示意圖（如圖），并作相應(yīng)標(biāo)注．
要求：在同一燒杯中，電極與溶液含相同的金屬元素．
②銅片為電極之一，CuSO4為電解質(zhì)溶液，只在一個(gè)燒杯中組裝原電池乙，工作一段時(shí)間后，可觀察到負(fù)極
 
．
③根據(jù)犧牲陽極的陰極保護(hù)法原理，為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕，在（5）的材料中應(yīng)選
 
作陽極．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、硅元素主要以單質(zhì)、氧化物、硅酸鹽的形式存在于自然界中
B、濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe（OH）3膠體
C、用飽和食鹽水替代水跟電石反應(yīng)，可以減緩乙炔的產(chǎn)生速率
D、Ca（HCO3）2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)可制得Ca（OH）2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：2NH3（g）+NO（g）+NO2（g）
催化劑
180℃
2N2（g）+3H2O△H＜0，在恒容的密閉容器中，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、平衡時(shí)，其他條件不變，升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小
B、平衡時(shí)，其他條件不變，增加NH3的濃度，廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
C、單位時(shí)間內(nèi)消耗NO和N2的物質(zhì)的量比為1：2時(shí)，反應(yīng)沒有達(dá)到平衡
D、其他條件不變，使用高效催化劑，廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與日常生活密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液
B、84消毒液的有效成分是NaClO
C、生石灰用作食品抗氧劑
D、小蘇打是面包發(fā)酵粉的主要成分

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將25%的硫酸溶液和5%的硫酸溶液等體積混合，所得硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A、等于15%B、大于15%
C、小于15%D、無法估算

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案