將質(zhì)量為mg的CO和質(zhì)量為mg的H2各自在足量的氧氣中燃燒，完全反應(yīng)后分別將所得的產(chǎn)物全部通過足量的Na2O2固體，待固體充分吸收后，固體的質(zhì)量將發(fā)生改變，對此，下列判斷合理的是（     ）。
A.固體的質(zhì)量均減小，減小的質(zhì)量恰好相同
B.固體的質(zhì)量均保持不變
C.固體的質(zhì)量均增大，且均增重mg
D.固體的質(zhì)量均增大，但增加的質(zhì)量不一樣
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知部分物質(zhì)的燃燒熱數(shù)據(jù)如表所示：
物質(zhì) 燃燒熱（kJ?mol-1）
H2（g） 285.8
CO（g） 283.0
CH3CH2OH（l） 1365.5
葡萄糖（s） 2800
請回答下列問題：
（1）煤的氣化過程中產(chǎn)生的有害氣體H2S可用Na2CO3溶液吸收，能生成兩種酸式鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2S+Na2CO3═NaHS+NaHCO3
H2S+Na2CO3═NaHS+NaHCO3
．
（2）利用煤的氣化產(chǎn)物CO和H2可以合成乙醇，則2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（l）+H2O（l）的△H=
-343.7kJ/mol
-343.7kJ/mol
．
（3）化學(xué)需氧量（COD）是重要的水質(zhì)指標(biāo)，其數(shù)值表示將1L水中的有機物氧化為CO2、H2O時所需消耗的氧氣的質(zhì)量．科學(xué)家設(shè)想利用微生物燃料電池來處理某些污水，并進(jìn)行發(fā)電，該設(shè)想已經(jīng)在實驗室中獲得成功．但如果1L廢水中有機物（折算成葡萄糖）被氧化提供的化學(xué)能低于5.6kJ，就沒有發(fā)電的必要．則下列污水中，不適合用于微生物燃料電池發(fā)電的是
CE
CE
（填序號）．
序號 A B C D E
污水類型 生活污水 印染 電鍍 造紙 硫酸工業(yè)廢水
COD值（mg/L） 520 870 20 960 120

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?石景山區(qū)一模）丙烷在燃燒時能放出大量的熱，它也是液化石油氣的主要成分，作為能源應(yīng)用于人們的日常生產(chǎn)和生活．
已知：①2C3H8（g）+7O2（g）═6CO（g）+8H2O （l）△H1=-2741.8kJ/mol
      ②2CO （g）+O2（g）═2CO2（g）△H2=-566kJ/mol
（1）反應(yīng)C3H8（g）+5O2（g）═3CO2（g）+4H2O （l） 的△H=
-2219.9kJ/mol
-2219.9kJ/mol
．
（2）現(xiàn)有1mol C3H8在不足量的氧氣里燃燒，生成1mol CO和2mol CO2以及氣態(tài)水，將所有的產(chǎn)物通入一個固定體積為1L的密閉容器中，在一定條件下發(fā)生如下可逆反應(yīng)：CO（g）+H2O （g）?CO2（g）+H2（g）△H=+41.2kJ/mol
①下列事實能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡的是
d
d
．
a．體系中的壓強不發(fā)生變化
b．v 正（H2）=v 逆（CO）
c．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不發(fā)生變化
d．CO2的濃度不再發(fā)生變化
②5min后體系達(dá)到平衡，經(jīng)測定，H2為0.8mol，則v（H2）=
0.16mol/（L?min）
0.16mol/（L?min）
．
③向平衡體系中充入少量CO則平衡常數(shù)
不變
不變
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）依據(jù)（1）中的反應(yīng)可以設(shè)計一種新型燃料電池，一極通入空氣，另一極通入丙烷氣體；燃料電池內(nèi)部是熔融的摻雜著氧化釔（Y2O3）的氧化鋯（ZrO2）晶體，在其內(nèi)部可以傳導(dǎo)O2-．在電池內(nèi)部O2-由
正
正
極移向
負(fù)
負(fù)
極（填“正”或“負(fù)”）；電池的負(fù)極電極反應(yīng)式為
C3H8+10O2--20e-=3CO2+4H2O
C3H8+10O2--20e-=3CO2+4H2O
．
（4）用上述燃料電池和惰性電極電解足量Mg（NO3）2和NaCl的混合溶液．電解開始后陰極的現(xiàn)象為
有無色氣體生成，有白色沉淀生成
有無色氣體生成，有白色沉淀生成
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

已知：①將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣的主要化學(xué)反應(yīng)為C（s）+H2O（g）
 高溫 
.
 
CO（g）+H2（g）；
②C（s）、CO（g）和H2（g）完全燃燒的熱化學(xué)方程式分別為：
C（s）+O2（g）═CO2（g）；△H=-393.5kJ?mol-1
H2（g）+
1
2
O2（g）═H2O（g）；△H=-242.0kJ?mol-1
CO（g）+
1
2
O2═CO2（g）；△H=-283.0kJ?mol-1
請回答：
（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫出C（s）與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：
C（s）+H2O（g）=CO（g）+H2（g）△H=+131.5 kJ?mol-1
C（s）+H2O（g）=CO（g）+H2（g）△H=+131.5 kJ?mol-1
．
（2）比較反應(yīng)熱數(shù)據(jù)可知，1mol CO（g）和1mol H2（g）完全燃燒放出的熱量之和比1mol C（s）完全燃燒放出的熱量多．甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為“煤轉(zhuǎn)化為水煤氣可以使煤燃燒放出更多的熱量”；乙同學(xué)根據(jù)蓋斯定律做出下列循環(huán)圖：

并據(jù)此認(rèn)為“煤轉(zhuǎn)化為水煤氣再燃燒放出的熱量與煤直接燃燒放出的熱量相等”．
請分析：甲、乙兩同學(xué)觀點正確的是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）；判斷的理由是
甲同學(xué)忽略了煤轉(zhuǎn)化為水煤氣要吸收熱量
甲同學(xué)忽略了煤轉(zhuǎn)化為水煤氣要吸收熱量
．
（3）將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作為燃料和煤直接燃燒相比有很多優(yōu)點，請列舉其中的兩個優(yōu)點
①減少污染 ②燃燒充分
①減少污染 ②燃燒充分
．
（4）已知熱化學(xué)方程式：
Mg（OH）2（s）=MgO（s）+H2O（g）△H1=+81.5kJ?mol-1
Al（OH）3（s）=
1
2
Al2O3（s）+
3
2
H2O（g）△H2=+87.7kJ?mol-1
①Mg（OH）2和Al（OH）3起阻燃作用的主要原因是
Mg（OH）2和Al（OH）3受熱分解時吸收大量的熱，使環(huán)境溫度下降；同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的MgO、Al2O3覆蓋在可燃物表面，阻燃效果更佳
Mg（OH）2和Al（OH）3受熱分解時吸收大量的熱，使環(huán)境溫度下降；同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的MgO、Al2O3覆蓋在可燃物表面，阻燃效果更佳
．
②等質(zhì)量Mg（OH）2和Al（OH）3相比，阻燃效果較好的是
Mg（OH）2
Mg（OH）2
，原因是
等質(zhì)量的Mg（OH）2比Al（OH）3吸熱多
等質(zhì)量的Mg（OH）2比Al（OH）3吸熱多
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?浦東新區(qū)一模）在實驗室里模擬工業(yè)用鈦鐵礦（FeTiO3）提取鈦主要過程如下：
步驟1：在加熱條件下，用硫酸溶解10.0g鈦鐵礦，將TiO32-轉(zhuǎn)化為TiO2+，還生成FeSO4；
步驟2：利用降溫結(jié)晶法，使得綠礬析出，濾出綠礬后，加熱濾液水解得到鈦酸（H2TiO3）沉淀，將鈦酸進(jìn)行焙燒制得TiO2．
步驟3：TiO2+C+Cl2 
△
TiCl4+CO （未配平）
步驟4：TiCl4（g）+Mg（g）→Ti（s）+MgCl2（l） （未配平）
請結(jié)合上述信息完成下列問題：
（1）寫出步驟1的化學(xué)反應(yīng)方程式：
FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O
FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O
；該反應(yīng)
不是
不是
（填“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．
（2）配平步驟3的化學(xué)反應(yīng)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．TiO2+C+Cl2 
△
TiCl4+CO

（3）步驟3的反應(yīng)中還原產(chǎn)物是
TiCl4
TiCl4
．
（4）上述過程中參加反應(yīng)的金屬鎂為1.2g，假設(shè)實驗過程中無損失，則該鈦鐵礦中FeTiO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
38%
38%
．

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