下列不能用勒夏特列原理解釋的是
[     ]
A.在溶液中存在:I2+II3,在配制碘水時,加入少量的KI,可以增大I2的溶解性
B.在配制FeCl2、FeCl3溶液時,一般是將 FeCl2、FeCl3固體溶解在HCl中,從而可得澄清的溶液
C.除去CuCl2溶液中的Fe3+,通常是向其中加入CuO、Cu(OH)2等固體
D.在一容器中有一定量的N2和H2,加入催化劑會使合成氨的速率加快
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(一) 將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)關(guān)系如下圖所示:

(1)寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                         

(2)當加入35mL鹽酸時,產(chǎn)生二氧化碳的體積為       mL(標準狀況)

(3)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為????      。

(二).氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)叫哈伯法,是德國化學家哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g) + 3H2(g)2NH3(g);

△H=―92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學獎。試回答下列問題:

⑴ 下列方法不適合實驗室制取氨氣的是              (填序號)。

A.向生石灰中滴入濃氨水        B.加熱濃氨水

C.直接用氫氣和氮氣合成        D.向飽和氯化銨溶液中滴入濃氫氧化鈉溶液

⑵ 合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是        (填序號)。

A.采用較高壓強(20 M Pa~50 M Pa)

B.采用500℃的高溫

C.用鐵觸媒作催化劑

D.將生成的氨液化并及時從體系中分離出來,未反應(yīng)的N2和H2循環(huán)到合成塔中

(3) 用數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS(如下圖Ⅰ所示:它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成)可以測定上述氨水的濃度。用酸式滴定管準確量取0.5000 mol/L醋酸溶液25.00 mL于燒杯中,以該種氨水進行滴定,計算機屏幕上顯示出溶液導電能力隨氨水體積變化的曲線如下圖Ⅱ所示。

        

圖Ⅰ                                 圖Ⅱ

① 用滴定管盛氨水前,滴定管要用                            潤洗2~3遍,

② 試計算該種氨水的濃度:                       。

③ 下列情況下,會導致實驗結(jié)果c(NH3·H2O)偏低的是                。

A.滴定結(jié)束時仰視讀數(shù)

B.量取25.00 mL醋酸溶液時,未用所盛溶液潤洗滴定管

C.滴定時,因不慎將氨水滴在燒杯外

(4) 1998年希臘亞里士多德大學的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學合成氨。其實驗裝置如下圖。

正極的電極反應(yīng)式為:                                          。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(一)(6分) 將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)關(guān)系如下圖所示:

(1)寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                         

(2)當加入35mL鹽酸時,產(chǎn)生二氧化碳的體積為       mL(標準狀況)

(3)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為­­     

(二).氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)叫哈伯法,是德國化學家哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g) + 3H2(g)2NH3(g);

△H=―92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學獎。試回答下列問題:

⑴ 下列方法不適合實驗室制取氨氣的是             (填序號)。

A.向生石灰中滴入濃氨水        B.加熱濃氨水

C.直接用氫氣和氮氣合成        D.向飽和氯化銨溶液中滴入濃氫氧化鈉溶液

⑵ 合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是       (填序號)。

A.采用較高壓強(20 M Pa~50 M Pa)

B.采用500℃的高溫

C.用鐵觸媒作催化劑

D.將生成的氨液化并及時從體系中分離出來,未反應(yīng)的N2和H2循環(huán)到合成塔中

(3) 用數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS(如下圖Ⅰ所示:它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成)可以測定上述氨水的濃度。用酸式滴定管準確量取0.5000 mol/L醋酸溶液25.00 mL于燒杯中,以該種氨水進行滴定,計算機屏幕上顯示出溶液導電能力隨氨水體積變化的曲線如下圖Ⅱ所示。

        

圖Ⅰ                                圖Ⅱ

① 用滴定管盛氨水前,滴定管要用                           潤洗2~3遍,

② 試計算該種氨水的濃度:                      

③ 下列情況下,會導致實驗結(jié)果c(NH3·H2O)偏低的是               

A.滴定結(jié)束時仰視讀數(shù)

B.量取25.00 mL醋酸溶液時,未用所盛溶液潤洗滴定管

C.滴定時,因不慎將氨水滴在燒杯外

(4) 1998年希臘亞里士多德大學的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學合成氨。其實驗裝置如下圖。

正極的電極反應(yīng)式為:                                         

 

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年河北省高三下學期第一次調(diào)研考試(理綜)化學部分 題型:填空題

(一)(6分) 將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)關(guān)系如下圖所示:

(1)寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                         

(2)當加入35mL鹽酸時,產(chǎn)生二氧化碳的體積為       mL(標準狀況)

(3)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為­­      。

(二).氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)叫哈伯法,是德國化學家哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g) + 3H2(g)2NH3(g);

△H=―92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學獎。試回答下列問題:

⑴ 下列方法不適合實驗室制取氨氣的是              (填序號)。

A.向生石灰中滴入濃氨水        B.加熱濃氨水

C.直接用氫氣和氮氣合成        D.向飽和氯化銨溶液中滴入濃氫氧化鈉溶液

⑵ 合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是        (填序號)。

A.采用較高壓強(20 M Pa~50 M Pa)

B.采用500℃的高溫

C.用鐵觸媒作催化劑

D.將生成的氨液化并及時從體系中分離出來,未反應(yīng)的N2和H2循環(huán)到合成塔中

(3) 用數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS(如下圖Ⅰ所示:它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成)可以測定上述氨水的濃度。用酸式滴定管準確量取0.5000 mol/L醋酸溶液25.00 mL于燒杯中,以該種氨水進行滴定,計算機屏幕上顯示出溶液導電能力隨氨水體積變化的曲線如下圖Ⅱ所示。

        

圖Ⅰ                                 圖Ⅱ

① 用滴定管盛氨水前,滴定管要用                            潤洗2~3遍,

② 試計算該種氨水的濃度:                      

③ 下列情況下,會導致實驗結(jié)果c(NH3·H2O)偏低的是               

A.滴定結(jié)束時仰視讀數(shù)

B.量取25.00 mL醋酸溶液時,未用所盛溶液潤洗滴定管

C.滴定時,因不慎將氨水滴在燒杯外

(4) 1998年希臘亞里士多德大學的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學合成氨。其實驗裝置如下圖。

正極的電極反應(yīng)式為:                                          。

 

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科目:高中化學 來源:專項題 題型:填空題

(一)將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉固體混合物完全溶于水中,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1 mol/L鹽酸,所加鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)關(guān)系如下圖所示
(1)寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________。
(2)當加入35mL鹽酸時,產(chǎn)生二氧化碳的體積為___________mL (標準狀況)。
(3)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為____________。
(二)氨是重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)叫哈伯法,是德國化學家哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ;△H = - 92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年度諾貝爾化學獎。試回答下列問題:
(4)下列方法不適合實驗室制取氨氣的是____(填序號)。
A.向生石灰中滴加濃氨水 B.加熱濃氨水
C.直接用氫氣和氮氣合成 D.向飽和氯化銨溶液中滴加濃氫氧化鈉溶液
(5)合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是__________(填序號)。
A.采用較高壓強(20 MPa~50 MPa) B.采用500℃的高溫
C.用鐵觸媒作催化劑 D.將生成的氨液化并及時從體系中分離出來,未反應(yīng)的N2和H2循環(huán)到合成塔中
(6)用數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS(如下圖I所示:它由傳感器、數(shù)據(jù) 采集器和計算機組成)可以測定上述氨水的濃度。用酸式滴定管準確量取0.500 0mol/L醋酸溶液25.00 mL于燒杯中,用該氨水進行滴定,計算機屏幕上顯示出溶液的導電能力隨氨水體積變化的曲線如圖Ⅱ所示。
①用滴定管盛氨水前,滴定管要用_____________潤洗2~3遍。
②試計算該氨水的濃度:__________________。
③下列情況下,會導致實驗結(jié)果c(NH3·H2O)偏低的是________________。
A.滴定結(jié)束時仰視讀數(shù)
B.量取25.00 mL醋酸溶液時,未用所盛溶液潤洗滴定管
C.滴定時,不慎將氨水滴在燒杯外
(7)1998年希臘亞里士多德大學的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實現(xiàn)了高溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學合成氨。其實驗裝置如下圖。
正極的電極反應(yīng)式為___________________________

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科目:高中化學 來源:0102 月考題 題型:單選題

下列說法不正確的是
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A.下列事實不能用勒夏特列原理解釋:
①鐵在潮濕的空氣中生銹
②2HI(g) I2(g)+H2(g)達平衡,將體積縮小為原來的1/2,氣體顏色加深
B.加入濃的NH4Cl溶液,會使Mg(OH)2的溶解沉淀平衡向溶解的方向移動
C.Na2CO3溶液加水稀釋后,恢復至原溫度,pH和Kw均減小
D.用氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸,堿式滴定管滴定前讀數(shù)時仰視,結(jié)束時讀數(shù)平視,導致滴定結(jié)果偏小

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