A. | 向硝酸鈉溶液中滴加稀鹽酸得到的pH=5的混合溶液:c(Na+ )=c(NO3 - ) | |
B. | 1.0 mol•L-1Na2CO3 溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+) | |
C. | pH=8.0的KHS溶液中,c(K+)>c(HS-)>c(OH-)>c(S2-)>c(H+) | |
D. | 將0.2 mol•L-1的某一元酸HA溶液和0.1 mol•L-1NaOH溶液等體積混合后,溶液pH大于7,則反應后的混合液中:2c(OH-)+c (A-)=2c(H+)+c(HA) |
分析 A.根據物料守恒判斷;
B.根據質子守恒判斷;
C.KHS溶液pH=8,說明HS-水解程度大于電離程度,注意水的電離;
D.將0.2 mol•L-1的某一元酸HA溶液和0.1 mol•L-1NaOH溶液等體積混合后,HA與NaA的濃度相等,溶液pH大于7,說明A-水解程度大于HA電離程度,結合物料守恒、電荷守恒解答.
解答 解:A.硝酸鈉與鹽酸不反應,無論是否加入鹽酸,都存在c(Na+)=c(NO3-),故A正確;
B.Na2CO3 溶液中存在質子守恒,為c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+2c(H2CO3),故B錯誤;
C.KHS溶液pH=8,說明HS-水解程度大于電離程度,因還存在水的電離,則c(H+)>c(S2-),故C錯誤;
D.將0.2mol•L-1的某一元酸HA溶液和0.1mol•L-1的NaOH溶液等體積混合,HA過量,混合后溶液的pH大于7,說明A-水解程度大于HA的電離程度,溶液存在電荷守恒:c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+),存在物料守恒:c(A-)+c(HA)=2c(Na+),二者聯(lián)式可得2c(OH-)+c(A-)=2c(H+)+c(HA),故D正確.
故選AD.
點評 本題綜合考查酸堿混合的定性判斷和離子濃度的大小比較問題,題目難度中等,答題中注意電荷守恒和物料守恒的運用.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用a制備并收集氨氣 | B. | 用b制備并檢驗乙炔 | ||
C. | 用c蒸餾海水得到淡水 | D. | 用d分離Na2CO3溶液與CH3COOC2H5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 3:5 | D. | 6:7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應過程中產生的氣體是CO2 | |
B. | 丙中液體可產生“丁達爾效應” | |
C. | 若忽略溶液體積的變化,燒杯中c(Cl- )不發(fā)生變化 | |
D. | 若在丙中加入過量鹽酸,充分反應后所得溶液組成與甲相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖所示裝置完成實驗室制氨氣 | |
B. | 如圖所示裝置蒸發(fā)FeCl3溶液制備無水FeCl3 | |
C. | 如圖所示裝置除去HCl中含有的少量Cl2 | |
D. | 如圖所示裝置可用于分離二氧化錳和二氯化錳 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{11.2X}{5A}$mol-1 | B. | $\frac{5A}{11.2X}$mol-1 | C. | $\frac{22.4A}{5X}$mol-1 | D. | $\frac{22.4X}{5A}$mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 銅片加入濃硝酸中 | 產生紅棕色氣體 | 濃硝酸具有強氧化性 |
B | 將一小塊鈉放入乙醇中 | 產生大量氣泡 | 該乙醇中含有較多水 |
C | 向CuSO4溶液中通入H2S氣體 | 出現(xiàn)黑色沉淀 | H2S的酸性比H2SO4強 |
D | 向AgCl懸濁液中滴加KI溶液 | 白色沉淀變黃色 | AgI的溶解度大于AgCl |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溶液 | a | b | c | d | e |
溶質 | CH3COONa | Na2CO3 | NaClO | NaCN | C6H5ONa |
pH | 8.8 | 11.6 | 10.3 | 11.1 | 11.3 |
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