如圖所示的圖象的縱坐標(biāo)表示生成沉淀的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示加入(或通入)的物質(zhì)的質(zhì)量.這些圖象表示的反應(yīng)是:
①將NaOH溶液逐滴加入AlCl3溶液中;
②將AlCl3溶液逐滴加入NaOH溶液中;
③將NaOH溶液逐滴加入AlCl3與MgCl2的混合液中;
④向飽和石灰水中通入CO2
圖象a、b、c、d與反應(yīng)①、②、③、④不相符的組合是( 。
分析:①氯化鋁溶液中加入氫氧化鈉溶液先發(fā)生Al3++3OH-═Al(OH)3↓生成沉淀,后發(fā)生Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O沉淀溶解至最后消失,結(jié)合前后兩部分消耗氫氧化鈉溶液的體積判斷;
②向NaOH溶液中逐漸加入AlCl3溶液時,首先發(fā)生Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,OH-反應(yīng)完畢,發(fā)生反應(yīng)3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓,結(jié)合前后兩部分氯化鋁溶液的體積判斷;
③MgCl2和AlCl3混合溶液中滴加NaOH溶液發(fā)生Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓生成兩種沉淀,然后發(fā)生Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,沉淀量減少但不會完全溶解;
④石灰水中通入二氧化碳,先發(fā)生Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,則生成沉淀,后發(fā)生CO2+CaCO3+H2O═Ca(HCO32沉淀消失.
解答:解:①氯化鋁溶液中加入氫氧化鈉溶液先發(fā)生Al3++3OH-═Al(OH)3↓生成沉淀,后發(fā)生Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O沉淀溶解至最后消失,其圖象為,選項中沒有圖象符合;

②向NaOH溶液中逐漸加入AlCl3溶液時,首先發(fā)生Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,不生成沉淀,OH-反應(yīng)完畢,發(fā)生反應(yīng)3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓,生成沉淀,當(dāng)沉淀量最大時,前后兩部分氯化鋁溶液的體積之比為3:1,得到沉淀的量(Y)與所加AlCl3溶液的體積(X)的函數(shù)圖象為:,故選b符合;
③MgCl2和AlCl3混合溶液中滴加NaOH溶液發(fā)生Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓生成兩種沉淀,然后發(fā)生Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,沉淀量減少但不會完全溶解,其圖象為,圖象c符合;
④石灰水中通入二氧化碳,先發(fā)生Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,則生成沉淀,后發(fā)生CO2+CaCO3+H2O═Ca(HCO32沉淀消失,圖象為,圖象a符合;
故選A.
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)與圖象,難度較大,明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)與圖象的對應(yīng)關(guān)系是解答的關(guān)鍵,反應(yīng)發(fā)生的先后順序是學(xué)生解答中的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?黃浦區(qū)一模)500℃時,將H2和N2置于一容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)過程中H2、N2和NH3物質(zhì)的量變化如圖所示,分析圖象完成下列填空:
(1)0-10分鐘,N2的平均反應(yīng)速率為
0.0025
0.0025
mol?L-1?min-1,0-10分鐘與10到20分鐘兩個時間段中,N2的反應(yīng)速率之比為
1:2
1:2
.反應(yīng)在第10min可能改變的條件是
加入催化劑
加入催化劑
,運用圖象信息說明該條件不是升溫的原因是
10min時變化是連續(xù)的,三種氣體物質(zhì)的速率增加倍數(shù)相同
10min時變化是連續(xù)的,三種氣體物質(zhì)的速率增加倍數(shù)相同

(2)計算500℃時,反應(yīng)N2+3H2  2NH3的平衡常數(shù)K的數(shù)值為
426.7
426.7
.保持溫度不變,反應(yīng)進(jìn)行至25min時,抽去0.1mol氨,此時平衡常數(shù)K將
不變
不變
(填“增大”或“減小”或“不變”).保持體積不變,達(dá)到新平衡后的正反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率比原平衡狀態(tài)
(填“大”或“小”或“不變”).
(3)在圖中畫出25min-40min時間段內(nèi)N2的物質(zhì)的量的變化圖象.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)相應(yīng)的圖象(圖象編號與選項一一對應(yīng)),判斷下列相關(guān)說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為電解質(zhì)溶液的PH隨外界條件T變化的圖象,下列的敘述不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源:09-10學(xué)年浠水一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:選擇題

某溶液中發(fā)生反應(yīng):A=2B+C,A的反應(yīng)速率v(A)與時間t的圖象如圖所示。若溶液的體積為2L,且起始時只加入A物質(zhì),下列說法錯誤的是

A.圖中陰影部分的面積表示0~2min內(nèi)A的物質(zhì)的量濃度的減小值

B.反應(yīng)開始的前2min,A的平均反應(yīng)速率小于0.375mol·L-1·min-1

C.至2min時,A的物質(zhì)的量減小值介于0.5mol至1mol之間

D.至2min時,c(B)介于1mol·L-1 至1.5mol·L-1 之間

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011年山西大學(xué)附中高考化學(xué)一模試卷(2月份)(解析版) 題型:解答題

500℃時,將H2和N2置于一容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)過程中H2、N2和NH3物質(zhì)的量變化如圖所示,分析圖象完成下列填空:
(1)0-10分鐘,N2的平均反應(yīng)速率為______mol?L-1?min-1,0-10分鐘與10到20分鐘兩個時間段中,N2的反應(yīng)速率之比為______.反應(yīng)在第10min可能改變的條件是______,運用圖象信息說明該條件不是升溫的原因是______.
(2)計算500℃時,反應(yīng)N2+3H2  2NH3的平衡常數(shù)K的數(shù)值為______.保持溫度不變,反應(yīng)進(jìn)行至25min時,抽去0.1mol氨,此時平衡常數(shù)K將______(填“增大”或“減小”或“不變”).保持體積不變,達(dá)到新平衡后的正反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率比原平衡狀態(tài)______(填“大”或“小”或“不變”).
(3)在圖中畫出25min-40min時間段內(nèi)N2的物質(zhì)的量的變化圖象.

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